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[必備]小學(xué)的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
有一次,我要去上學(xué),由于時(shí)間緊張,就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后,我走過上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步,細(xì)心觀察起來。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。
我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的`面包碎。一,二,三步伐?吹竭@,我真是難以置信,細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契,我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎?經(jīng)過這次觀察的事,我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來了!我走向外面,原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見了幾個(gè)小孩子,他們在一起打雪仗、堆雪人,看見了這個(gè)場景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來,我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的'總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹木、小花、小草在冬天里是多么無助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天!
小學(xué)的作文300字 篇3
春天到了,萬物復(fù)蘇,冬眠過后的小動(dòng)物們伸著懶腰從洞里鉆出來,伸展著四肢,曬著暖洋洋的太陽。小燕子從南方趕來了,和大家一起過春天。
公園里的景色美麗極了!原本干枯的草坪變得如同綠地毯一般,小草從松軟的泥土里鉆出小腦袋,隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。柳樹抽出了嫩綠的柳芽,那長長的“頭發(fā)”伸進(jìn)了水中。
我在公園里漫步,忽然聞到一陣陣芳香,我隨著香氣來到了一棵桃樹旁,我仔細(xì)地聞了聞,粉紅的桃花散發(fā)著醉人的芳香。桃花開得又密又緊,從樹枝開到樹梢,不留一絲縫隙,像一朵朵綻放的`小煙花。正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候,遠(yuǎn)處飛來一只小鳥,停在桃樹上休息。我用手靠近它,它見我靠近它,警覺地飛走了。
陽光從云層中透出來了,沒有那么刺眼,也沒有那么陰沉。它溫柔地照耀著大地,給萬物送去了光明和溫暖。
!春天真美!它就像一位穿著五顏六色“外衣”的姑娘,盡情地釋放它的美麗!我愛春天!
小學(xué)的作文300字 篇4
每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的'時(shí)間了!
讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!
盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!
第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早,你上哪去呀?”
“我……我……我有一道題不會(huì),想去請都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來,我給你講解!
唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……
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