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收獲的作文[常用4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
天色已晚,刺骨的寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。我回到家里,打開了空調(diào),開始寫作業(yè)。寫了許久,我停下筆來,覺得有些累了,于是我拿起電視遙控器,打開了電視?戳藳]一會兒,家里突然停電了,我拿起手電筒,去扳電閘。出門時(shí)隨手將門一帶,門就這樣關(guān)上了,而我身上沒有鑰匙,沒有電話,腳上穿著拖鞋。我萬般無奈的走向了我的鄰居家,也許能借個(gè)電話。
開門的是我的一位同學(xué),來到他家中,我感到非常的寧靜,我說明來意后,他立刻掏出他的電話給了我,我接過電話,告訴了我媽媽,讓她快點(diǎn)趕回來。打完電話后,我那位同學(xué)的家長讓我坐下玩一會兒,我謝過阿姨后,就坐在了我同學(xué)旁邊?吹剿趯懤蠋煵贾玫脑嚲,我問他:“還有4天就期末考試了,你們怎么還在寫試卷?”
“那還不是為期末考試做準(zhǔn)備嗎?”他答道。
“現(xiàn)在不應(yīng)該是自主復(fù)習(xí)嗎?”
“老師覺得我們不一定能有自主復(fù)習(xí)的意識。”
“那好吧,我不打擾你了!
我扭頭看見墻上貼著一張紙,仔細(xì)看看,上面寫著: 彭子昂每日需做
6:30起床,10分鐘洗漱,讀20分鐘的輔導(dǎo)班語文書。7:00吃早飯,7:30上學(xué)。中午不能吃漢堡包,不能喝飲料。語文、英語卷子個(gè)1張。晚上回來直接寫作業(yè),媽媽回來之前必須完成2項(xiàng)作業(yè)。不允許看電視、電腦。
看到這一條條計(jì)劃,我瞪大了眼睛。他的家長對他竟然要求的'這么嚴(yán)格!尤其是最后一條,對于我來說,不看電視和電腦簡直就不可能!我被深深的震撼了。比起我自己,早上通常是趕著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校的。而他卻“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做,已經(jīng)形成了習(xí)慣。
8:00了,媽媽回來了,我回到家后,將所有我看到的都告訴了她,她深深的嘆了一口氣……
今晚,我明白了,天下父母都不容易,不要把父母對你的嚴(yán)厲看作是害你,他們內(nèi)心對你是“恨鐵不成鋼”!
收獲的作文 篇2
誰說只有秋天,才是收獲的季節(jié)?我認(rèn)為,任何時(shí)候,只要用心耕耘,都將會有碩果累累的收獲!
今年春天,我不經(jīng)意間,進(jìn)入了小荷,并且成為小荷中的一個(gè)會員,我把老師布置的課堂作文,還有學(xué)校叫我寫出的心得和個(gè)人事跡,利用空余時(shí)間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上,文章都以我個(gè)人所見所聞和親身經(jīng)歷為題來寫,當(dāng)我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時(shí),我確實(shí)激動(dòng)了好幾天。小荷這種學(xué)習(xí)網(wǎng),任何人都能進(jìn)入,只要你敢于寫作、敢于發(fā)表,共同分享,上網(wǎng)交流。隨著我發(fā)表篇數(shù)的增加,有空時(shí)我都想進(jìn)入小荷看看,以至對小荷有種眷念和熱愛。
當(dāng)我申高成功時(shí),我體會到,只要付出,就有收獲。雙休日時(shí),只要我完成老師布置的課堂作業(yè),我會馬上進(jìn)入小荷,看其他荷友的作文,并認(rèn)真地給予點(diǎn)評,也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表,從中我認(rèn)識了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識!蔽覐乃麄兊奈恼轮校瑢W(xué)到了很多,理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師,她能在百忙中對我的作文認(rèn)真點(diǎn)評,幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的'朋友對我的及時(shí)鼓勵(lì)和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬!
收獲的作文 篇3
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。
我知道,做每件事情其實(shí)都不簡單,玩也在內(nèi)。我記得有一位老師曾對我說過:“因?yàn)槟氵不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。但我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,努力、堅(jiān)持和付出,終于得到了收獲。我和丁菁雯全班并列第一,這是我上三年級以后第一次考第一,可我一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)槲遗α。每天晚上都認(rèn)真完成作業(yè),對待每一件事都細(xì)心。這才是真正的`“種瓜得瓜,種豆得豆!
新的一年,全新的學(xué)期,多多付出。只有這樣,我才能收獲上天賜給我的果實(shí)。我也感謝自己,能讓我考優(yōu)異的成績。
要想收獲,就注定要付出。沒有付出,就不要怪做不好,因?yàn),這是自己掌握的事情。如果不付出,就不要責(zé)怪自己了,世界上根本沒有賣后悔藥的。
收獲的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué),我們的新課已經(jīng)結(jié)束了,在復(fù)習(xí)的過程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。
在所學(xué)的`知識中,我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢?我認(rèn)為有3個(gè)原因:
第一:這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力;
第二:這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣;
第三:一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。
容易出錯(cuò)的是:我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量,要把好多個(gè)數(shù)連加起來,很容易算錯(cuò),要特別細(xì)心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積,因?yàn)槲蚁矚g用字母符號表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)檫@個(gè)失誤,我被扣了6分。
回憶這學(xué)期,我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識真不少,我很開心!
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