同學(xué)之間作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)之間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之間作文1
一次,我在家里裝書(shū),因?yàn)槿亩猓徊恍⌒陌颜Z(yǔ)文書(shū)忘裝了。
回到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包一看,呀!就要上課了,我心急如焚。叮鈴鈴,上課鈴響了,我只能看著別人做題了,但就在這時(shí),我同桌王家輝,說(shuō)了一句話(huà)讓我心里頓時(shí)心花怒放,他說(shuō):“我借你看書(shū)!边@樣我就可以跟大家一起做題了。放學(xué)之后,我對(duì)王家輝說(shuō):“謝謝你,要不是你借我的書(shū),我就不能寫(xiě)作業(yè)了,這次以后我再也不不帶書(shū)了,謝謝!蓖跫逸x說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助。”
一次,王家輝沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),上課了,我就主動(dòng)把書(shū)給他看,我們一起看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。在這一次一次的小事中,就能體現(xiàn)出同學(xué)之間互相謙讓的品質(zhì)。
同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭,這種品質(zhì)就是同學(xué)之間的'美。
同學(xué)之間作文2
在我的腦海里有無(wú)數(shù)顆明亮的星星。他們映照我生活中發(fā)生的許許多多的小故事。而那顆最亮的,卻映照著曾經(jīng)是一段最黑暗的,發(fā)生在同學(xué)之間,讓我一度很悲傷的經(jīng)歷。
記得從前,我和單嘉琪是一對(duì)同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。 有一次,因?yàn)樗盐医杞o她的橡皮弄臟了,而鬧起了矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
時(shí)間長(zhǎng)了,我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!我原諒你了,讓我們和好吧!”可我又要面子,不好意思主動(dòng)開(kāi)口。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)她高興,就鼓起最大的'勇氣,剛走近她,我又停了下來(lái),心想:她不會(huì)不理我,那我怎么辦?但我還是鼓起了勇氣走到她面前,但她心不在焉地說(shuō):“你干什么,有什么事?”“我……哦! 上次你把我的橡皮弄臟了,這次我對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系! ”她聽(tīng)了一愣,突然她好像變了一個(gè)人似的,剛才好漫不經(jīng)心的她,也不好意思地說(shuō):“我還要對(duì)你說(shuō)對(duì)不起呢!”我倆相視而笑。
從此往后,又成了形影不離的好朋友,我心中的那顆星星忽然亮了起來(lái)。
同學(xué)之間作文3
父愛(ài)來(lái)自同學(xué)之間的友愛(ài)這個(gè)暑假我覺(jué)得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛(ài)使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛(ài)。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒(méi)去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽(tīng)一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。
媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己!睆膵寢尩腵眼神當(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開(kāi)了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)。或許同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂(lè)。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過(guò)幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛(ài)的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛(ài)的包圍感覺(jué),真的很快樂(lè),很開(kāi)心,而且是那樣的令我難忘,使我覺(jué)得生活在大家庭中愛(ài)一樣伴隨著我。
同學(xué)之間作文4
在學(xué)校,我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。
有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺(jué)得兩個(gè)人玩太無(wú)聊了。于是,我要葉宇宸喊來(lái)金子涵、戴宇青他們兩個(gè)人。
我先跟他們說(shuō)好規(guī)則:
1、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤(pán)。
2、每個(gè)人只能選一個(gè)武器。
你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對(duì)。我選的人物是鐵拳虎,戴宇青選的'是加倫。加侖有四只手,可以拿四個(gè)武器。但是按照規(guī)則來(lái)說(shuō),他只能選一個(gè)武器。戴宇青一聽(tīng)就生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“加侖有四只手,為什么只能拿一個(gè)武器?”“我告訴你,這是規(guī)則不能改變。”我生氣地說(shuō)。戴宇青聽(tīng)完準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),被葉宇晨給攔了下來(lái)。他讓戴宇青把加倫給他?墒谴饔钋嘁恢倍疾唤o。葉宇宸接著說(shuō):“你可以拿加侖,但是規(guī)則就是規(guī)則,可不能動(dòng)手欺負(fù)人!贝饔钋嗦(tīng)完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說(shuō):“我們是好朋友,我不會(huì)動(dòng)手的!
通過(guò)這件事,我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應(yīng)該及時(shí)化解。
同學(xué)之間作文5
同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,他二話(huà)不說(shuō)地講解內(nèi)容;有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。
我們成了很好的好朋友?墒牵驮诓痪们鞍l(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:曹泥馬,生日快樂(lè)!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里?晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心,就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫(xiě)功課。
放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的,如果別人叫你綽號(hào),你會(huì)開(kāi)心嗎?何況這種綽號(hào)是非常不好的!我聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),明白了:原來(lái)惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的'友誼,會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關(guān)心。第二天上學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒(méi)想到,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng),希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)
同學(xué)之間作文6
我擁有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一個(gè)完美的詞語(yǔ),我擁有了友情這件完美的東西,我感到十分的快樂(lè),十分的開(kāi)心。
我和方方(文中為化名)是一對(duì)好朋友,我有時(shí)題目解答不出來(lái),第一時(shí)間就會(huì)想起方方的,他會(huì)耐心的解釋給我聽(tīng),直到我全部聽(tīng)懂了才會(huì)停止。
有一次,天空下起了傾盆大雨,這天正好沒(méi)人來(lái)接我回家,我正站在學(xué)校門(mén)口發(fā)愣,又是方方為我撐起了一把傘,我說(shuō):如果你送我回家去的話(huà),你就會(huì)很遲才會(huì)回家。他不動(dòng)聲色,只是笑著搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?cè)诖笥晗滦凶咧,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)方方的一個(gè)肩膀被雨水淋濕了,我不好意思的說(shuō):為了我,你的肩膀被雨淋濕了。他只是淡淡的說(shuō):不怪你,就怪我這把傘太小了,如果要是再大一點(diǎn)的話(huà)就不會(huì)被淋濕了。到了我家樓下,我走到屋檐下,久久的看著遠(yuǎn)處方方的背影,直到他走了很遠(yuǎn)。我要對(duì)方方說(shuō):謝謝你,感謝你,如果沒(méi)有你撐起的那一把很小的傘的.話(huà),我就有可能會(huì)被這傾盆大雨給淋成了一個(gè)落湯雞了。
友情是從小培養(yǎng)的,如果你有錢(qián),很有地位,但你沒(méi)有友情的話(huà),你是無(wú)法做到一個(gè)頂天立地的人,友情是不會(huì)假的。同學(xué)之間讓我感受到那次濃濃的友情是不會(huì)假的。
同學(xué)之間作文7
我叫朱蜷厑,在山東的地區(qū)讀書(shū)呢!我樂(lè)于助人。
有一天,上體育課的時(shí)候,我的同學(xué)李及在玩的過(guò)程中手出血了,可見(jiàn)鼻青臉腫頭破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里說(shuō):你沒(méi)事吧,啊呀,你手出血了,我跟老師說(shuō),我服你去衛(wèi)生室。體育老師同意我扶李及去衛(wèi)生室(不過(guò)扁了我一頓),衛(wèi)生老師說(shuō):你的手出血了,我用創(chuàng)可貼,回去的時(shí)候,大約你中午吃晚飯就可以撕開(kāi)創(chuàng)可貼了,對(duì)了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的關(guān)系真好啊。李及說(shuō);是呀,對(duì)了謝謝你朱蜷厑。我說(shuō)不用謝,在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得心里很快樂(lè)。
我想,這就是同學(xué)之間彼此的`友誼吧。
可想而知,我朱蜷厑在體育課回來(lái)的路上,我竟然被馬蜂扎了我慘叫,這時(shí)李及扶著我去衛(wèi)生室,我驚嘆不已,友誼啊,你是真誠(chéng)的,我敬佩你,友誼!我心中愧疚,因?yàn)槔罴熬谷徽f(shuō)他肚子疼,于是我陪她上廁所,我在女廁所旁邊等著,等著等著李及出來(lái)了,但他說(shuō)他肚子還是疼,查處了后,原來(lái)是應(yīng)為疲勞過(guò)度,于是請(qǐng)李及休息了一句會(huì)兒,我還是扶著李及到衛(wèi)生室,友誼堅(jiān)不可摧,友誼,甚至……
珍愛(ài)同伴!
同學(xué)之間作文8
同學(xué)之間總會(huì)有許多故事發(fā)生,時(shí)而濃濃的友情讓人感動(dòng);時(shí)而瑣屑的紛爭(zhēng)讓人氣惱;時(shí)而幽默的笑話(huà)讓人捧腹。
——題記
記得四年級(jí)那次秋游,秋游前一晚我買(mǎi)了一大堆零食準(zhǔn)備秋游帶去美餐一頓。誰(shuí)知那天早晨滿(mǎn)腦子秋游的我本能的拿著書(shū)包就沖到了學(xué)校。
上大巴前,我檢查了一下書(shū)包。頓時(shí),我傻眼了。那一大包“美味”全忘在了家里!我無(wú)奈地?fù)u搖頭,只得跟著同學(xué)們上了大巴去秋游了。時(shí)間過(guò)得可真快。轉(zhuǎn)眼間,該吃午飯了。我只能找了個(gè)空曠的位置,坐在那獨(dú)自啃著統(tǒng)一發(fā)的干糧,想著自己的糊涂,心里好不是滋味。這時(shí),陳為跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“嗨!你在那兒干嘛呢?”我只得跟他說(shuō)了實(shí)情。他馬上從包里拿出了包“呀!土豆”給了我。我說(shuō):“不用!我只要吃這些就夠了!钡是硬塞給了我,還說(shuō):“你吃吧!沒(méi)事!”這時(shí),許多同學(xué)也知道了我的情況,紛紛把自己的零食給了我。
看著面前這堆零食,再看看同學(xué)們的'笑臉,頓時(shí),在這微涼的秋天里,我感到了春天的溫暖。
同學(xué)之間作文9
每當(dāng)看見(jiàn)那一張照片中站在我旁邊的一個(gè)勁傻笑的身影,我就會(huì)想起那個(gè)鮮為人知的事。
記得那是一個(gè)烏云滾滾的一天晚上,我走在回家的路上,路燈還亮著。不過(guò)一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我很慶幸?guī)б话延陚悖覔沃鴤銣?zhǔn)備回家。在路上,我意外發(fā)現(xiàn)了一位女士倒在路上,定眼一看,原來(lái)是我們班女差生——柴雨辰。
只見(jiàn)她的身子全被雨浸濕,書(shū)包里的.書(shū)本文具也灑了一地,濕透。我的新站出現(xiàn)一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,天使先開(kāi)口道:“季思涵,去扶她起來(lái)吧,做一個(gè)樂(lè)于助人,品德高尚的優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表!笨墒窃(huà)語(yǔ)剛落,惡魔卻說(shuō)道:“她是差生,你可是優(yōu)秀對(duì)于的代表呢!”聽(tīng)了這話(huà),我若有所悟,直徑走,頭都沒(méi)回。
當(dāng)我在回頭時(shí),看見(jiàn)了她倚著一顆大樹(shù)慢騰騰地站了起來(lái),甩甩身后的水,走了過(guò)來(lái)。這時(shí),我卻沒(méi)有注意自己陷入一個(gè)大坑里!鞍。 蔽业乖诘厣,雨卻越小越大,我心里只能祈禱有人來(lái)救我。突然,有一只手向我伸來(lái),柴雨辰,她扶我起來(lái),微笑著向我告辭了。
在我遇見(jiàn)困難時(shí),她幫助了我,而我卻沒(méi)有伸出自己的援手,使我感受到愧疚,同時(shí)也是一股暖流流淌在心中。
同學(xué)之間作文10
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)。
上課時(shí),老師那溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng),同學(xué)那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做一場(chǎng)春雨……三年了,我們相處的.朝朝暮暮,同學(xué)之間曾有多少的快樂(lè)與幸福,都是那么難忘。
記得有一次,上學(xué)快要遲到了,于是我匆匆忙忙地吃完了早餐,就上學(xué)去了。
上課了,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,想要找橡皮,卻怎么也找不到。我想:這是怎么回事呢?橡皮怎么會(huì)找不到的呢?難道——難道我沒(méi)有帶橡皮嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻。
“我借給你一塊橡皮!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。原來(lái)是鄰桌陳蓉!爸x謝你!”“不用謝!标惾卣f(shuō)。
通過(guò)這一件小事,讓我感覺(jué)到了同學(xué)對(duì)我的友愛(ài)和關(guān)心。
同學(xué)!我們之間的恩恩怨怨,磕磕碰碰,隨著時(shí)間的流逝,全部都成了不解之緣……千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不盡,化成一句:同學(xué),我愛(ài)你,永遠(yuǎn)也忘不了你!
同學(xué)之間作文11
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳?S毅一起玩耍,我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書(shū),這本書(shū)正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳?S毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`!彪m然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決!标?S毅聽(tīng)到我這么說(shuō),就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳?S毅之間的事情,老師問(wèn)明情況以后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是親切的問(wèn)我:“疼嗎?”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛(ài),要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!
同學(xué)之間作文12
一天下午,剛剛放學(xué),小明背著書(shū)包走在回家的路上。這時(shí),天空烏云密布,一陣大風(fēng)刮過(guò),轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒(méi)有雨傘,我要趕快跑回家?墒,才跑了兩步,豆大的`雨點(diǎn)就打落下來(lái),小明趕緊把書(shū)包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書(shū)包也掉在了一旁。這時(shí),小麗走了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“小明,你怎么了,沒(méi)事吧?”她扶起小明,把他的書(shū)包撿了起來(lái),小明說(shuō):“不要緊,沒(méi)關(guān)系。”小麗說(shuō):“小明你的腿受傷了,又沒(méi)帶傘, 我?guī)Я艘话褌悖蝗,你和我乘一把傘,我送你回家吧!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,小麗。”小麗說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助! 就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。
同學(xué)之間作文13
同學(xué)之間不是要和諧相處嗎?不是要團(tuán)結(jié)一致嗎?但是我們班有些人卻和這相反,他們?yōu)榱艘粋(gè)誤會(huì)而結(jié)束了友誼。我覺(jué)得她們不該這樣。
我們班有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),而和***成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不說(shuō)話(huà)的結(jié)局,F(xiàn)在不好好珍惜,恐怕后悔也來(lái)不及了,何況現(xiàn)在也上六年級(jí)了,差不多就要畢業(yè)了,就是要分開(kāi)了,應(yīng)該好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)離開(kāi)了,到了現(xiàn)在,是時(shí)候忘記了,不能再斤斤計(jì)較了。老師也找她們談話(huà)了,那時(shí)候,讓我振奮的是,她們答應(yīng)了,而讓人憎恨的是,她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥,說(shuō)了很多***以前做的不好的事情,讓她們不要跟***和好,最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺(jué)得她們的朋友不應(yīng)該在那挑撥,應(yīng)該支持她們和好。而且她們也不應(yīng)該把她們朋友的.話(huà)聽(tīng)進(jìn)去!
我真誠(chéng)的希望她們能夠和好,像以前那樣,每天一起玩,一起學(xué)習(xí),那樣該有多好啊!以其在那斗氣,不如和好,那樣又能快樂(lè)的在一起,又不用費(fèi)力氣去斗氣。大家一定要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致。俗話(huà)說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!
同學(xué)之間作文14
在我們班里,自從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,常常都有同學(xué)報(bào)告老師丟失了東西,老師也有些難以置信,老是想我們班的同學(xué)都這么棒,怎么會(huì)有同學(xué)偷東西呢,是不是同學(xué)們不小心弄掉了東西。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)看見(jiàn)別人的新東西,就像不知不覺(jué)的把別人東西拿走,雖然這個(gè)同學(xué)的`虛榮心滿(mǎn)足了,可是這位同學(xué)的名譽(yù)在我們班丟大了,以后這個(gè)同學(xué)和同學(xué)們之間還怎么相處呢,我們不要為一點(diǎn)小小的事情,破壞了同學(xué)之間深厚的友誼!
同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該做到互相幫助,互相鼓勵(lì)。比如,有自己不會(huì)做的題,同學(xué)們之間要互相講解,互相探討,不要自私自利,自己明明會(huì)做,告訴別人自己不會(huì),這都是很自私的做法?荚囘^(guò)后,會(huì)有些同學(xué)的成績(jī)不理想,也不要嘲笑別人,反而應(yīng)該鼓勵(lì)他下次努力考好。
同學(xué)們之間在生活上,更要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家在一起玩的時(shí)候,不要因?yàn)閯e人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高興,增進(jìn)友誼,假如總磕磕碰碰的就很沒(méi)意思啦!同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)了,感情就會(huì)越來(lái)越深!
同學(xué)們?cè)谝黄鹁拖裼H兄弟姐妹一樣,互助友愛(ài),就像在一個(gè)和睦的大家庭一樣,這是一件多么快樂(lè)、高興的事!
同學(xué)之間作文15
同學(xué)之間,常常發(fā)生一些小矛盾,小誤會(huì),會(huì)鬧得絕交,碰到這些事情,我們應(yīng)該怎么處理呢?
記得有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的坐在桌上寫(xiě)著作業(yè)。突然,前面的那個(gè)同學(xué),甩了甩鋼筆,黑色的墨水,一滴一滴揮灑出來(lái),一滴又一滴,降落在了我的褲子上,看著干干凈凈的'褲子突然變得臟兮兮的,我不由得憤怒:“你怎么把墨水都甩到我褲子上了。”那個(gè)同學(xué)甩了甩頭發(fā),淡然地說(shuō):“誰(shuí)叫你不站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,甩到你又不是我的是。”聽(tīng)她這話(huà),我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我,然后對(duì)前面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“抱歉啊,我們講話(huà)太大聲了。但是請(qǐng)你不要把墨水甩過(guò)來(lái)好嗎?”她的聲音輕柔,好像在請(qǐng)求。那個(gè)同學(xué)微微一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)不起!
我正想說(shuō)什么,同桌突然在我耳邊道:“退一步海闊天空,不要傷了和氣。”
我頓時(shí)明白,只要退一步,那些夏矛盾,誤會(huì),自然而然就會(huì)解除了。
同學(xué)之間,應(yīng)該友好相處,退一步海闊天空,不要為了一點(diǎn)而事情而斤斤計(jì)較。
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同學(xué)之間的幫助作文01-16