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同學(xué)之間的親情作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間的親情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)之間的親情作文 1
你有好同學(xué)嗎？經(jīng)常幫你分憂那種；你有好同學(xué)嗎？經(jīng)常幫你解決困難的那種；你有好同學(xué)嗎？經(jīng)常自愿幫你分擔(dān)一切的那種。
我有，他幫我一起值日，還讓我感到了同學(xué)間的真情。
每日清晨，我都會(huì)與兩位女同學(xué)一起打掃教室門口的落葉�？赡莻�(gè)早晨，樹(shù)葉像著了魔似的，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)勁的往下墜，沒(méi)完沒(méi)了，于是就“苦”了我們?nèi)齻�(gè)。我們依舊手握掃把，彎著腰，將落葉堆積。忽然，一道清亮的嗓音：響起：“用不用我?guī)湍銈儼�？”我猛地一抬頭，對(duì)鄧澤凱露出笑臉，并使勁點(diǎn)著頭，表示出我很渴望他的幫忙。果然，他一個(gè)大個(gè)子干起活來(lái)，效率就是快，我們不一會(huì)就做完了。
這么一件小事，卻溫暖了我的心。別的同學(xué)都是在老師的“命令”下才來(lái)幫助我們，可他卻自己挺身而出，主動(dòng)幫我們做值日。
我為有這樣一個(gè)熱心的同學(xué)而欣慰�？赡芩麑W(xué)習(xí)方面有一些弱，可他的熱心腸不會(huì)被遮掩。一個(gè)人，如果連幫助別人都做不到，那他還有什么臉面立足于世呢？同學(xué)之間，本應(yīng)以這純正的友誼，互相幫助、互相理解，因?yàn)檫@是同學(xué)之間應(yīng)該做的。我覺(jué)得，樂(lè)于助人不僅是好品質(zhì)，還是一張通行證。你為別人付出的多，并且努力，別人一定會(huì)在你需要幫助的.是時(shí)候向你伸出援助之手。
就是鄧澤凱的這個(gè)舉動(dòng)，在別人面前沒(méi)什么，不就是幫別人做個(gè)值日嗎？有什么了不起�？伤麄兌疾皇俏遥w會(huì)不到我們情感。有的同學(xué)，可能過(guò)了這個(gè)學(xué)期就不在了，所以我們要用極其有限的時(shí)間，多做好事，為同學(xué)“免費(fèi)服務(wù)”。說(shuō)不定，他就會(huì)因此記你一輩子！我就會(huì)將某某的舉動(dòng)銘記于心，刻畫(huà)在腦，并用這件小事，激勵(lì)更多的人。
也許同學(xué)之間的情感很復(fù)雜，但樂(lè)于助人我們應(yīng)銘記于心……
同學(xué)之間的親情作文 2
幾天前我班有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)喻晨，突發(fā)疾病，高燒不退，嚇得她爸媽茶飯未進(jìn)，焦急萬(wàn)分。將她送進(jìn)市醫(yī)院檢查、化驗(yàn)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知是急性腸攪癥，需住院治療。
在住院期間，爸媽日日夜夜陪伴著她，取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無(wú)微不至的關(guān)懷。最關(guān)件的是家住農(nóng)村，生活又困難，還愁著住院經(jīng)費(fèi)，走親戚問(wèn)友，東挪西揍，好不容易交完住院費(fèi)，才安下心來(lái)看病。父親焦急地等待她的病能早日全瘉，可是一連數(shù)天不見(jiàn)病情好轉(zhuǎn)，父親可然是為了她的病因忙暈了頭，得病幾天也未向老師請(qǐng)假，班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事，幾次家訪都是門上一把大鎖，急得劉老師像熱鍋上的螞蟻，最后問(wèn)到鄰居才得知她生病了，在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把情況告知了同學(xué)們，大家不約而同交頭接耳議論著，我們每個(gè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心，錢不論多少集中起來(lái)一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說(shuō)：“很好！表現(xiàn)同學(xué)友愛(ài)，互相關(guān)心，我感到高興，希望你們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神”。劉老師也不例外，她馬上她拿了一百多元交給了同學(xué)們，同學(xué)們興高采烈買了鮮花和水果等前去醫(yī)院看望她。這時(shí)，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住劉老師的手一句話也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)她消瘦的身體爭(zhēng)扎著坐起來(lái)，淚水潄潄而下，激動(dòng)得有千言萬(wàn)語(yǔ)被堵在喉嚨口怎么也說(shuō)不出來(lái)，結(jié)果還是老師和同學(xué)安慰她快趟下，好好休息。祝你早日恢復(fù)健康，重返校園。
可憐天下父母心，她在爸媽的精心照料下，在慈母般老師的'關(guān)懷下，在同學(xué)們熱情的幫助下，她的病很快地全瘉了。她又高高興興地走進(jìn)了教室，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎，她對(duì)同學(xué)們和老師說(shuō)的第一句話就是，謝謝老師和同學(xué)們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心和幫助。
同學(xué)之間的親情作文 3
最近，我們班里感冒的人數(shù)非常多，每天都得有幾個(gè)回家。當(dāng)然，我也沒(méi)有躲過(guò)這一劫。
一天早晨，我豁然感到身體不適，一開(kāi)始時(shí)我也并沒(méi)有放在心上，結(jié)果就在我回到學(xué)校上第二節(jié)課的時(shí)候，卻突然感覺(jué)渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力。我就猜測(cè)到我發(fā)燒了。我被逼無(wú)奈，只好回家。
回到家后，我就掛上了吊瓶。更可怕的是我的體溫竟然高達(dá)三十九度多，這還不把腦子給燒壞了�。“职钟谑蔷徒o我用物理降溫的方法來(lái)降體溫——用酒搓手心和手背，但是我人體溫還是降不下來(lái)。看來(lái)還得靠掛吊瓶才起作用。掛了六天的吊瓶，我的感冒這才好轉(zhuǎn)。在這六天里，我是大門不出，二門不邁，都快把我給急出毛病來(lái)了。那種感覺(jué)真是難受級(jí)了。每天只能在屋里看看電視，或者是呆呆地從窗戶向屋子外面看我家的小獵在玩耍。小狗的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮真讓人羨慕��！
俗話說(shuō)，出門靠朋友，在家靠親鄰。在學(xué)校什么呢？當(dāng)然是同學(xué)之間的那種親密的感覺(jué)。生病期間，我的好幾位同學(xué)每天下午放學(xué)后都會(huì)輸液給我補(bǔ)課，并向我傳達(dá)老師每天布置的作業(yè)。在我生病的一周多里，無(wú)論天氣好與壞，她們都從未間斷過(guò)。同學(xué)們的友誼讓我那苦悶的'生活變得愉快而溫暖起來(lái)。
同學(xué)們每天都來(lái)給我傳達(dá)作業(yè)的內(nèi)容，我因身體不適，頭暈?zāi)X脹，沒(méi)有精力來(lái)做作業(yè)，結(jié)果作業(yè)便越積越多。大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，盡情也變得越來(lái)越煩躁。爸爸看出了我的心病，就耐心地教導(dǎo)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。聽(tīng)到爸爸的話，我想到在我生病的這幾天里，他總是獨(dú)自一個(gè)人忙里忙外，變著花樣給我做好吃的。一想到這里我便頓時(shí)感覺(jué)渾身都有了力氣。終于，在我上學(xué)前的一個(gè)晚上，我基本上把作業(yè)給寫(xiě)完了。啊，親情的溫暖真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
親情、友情是冰冷海洋里的暖流，是寒冷冬日里的陽(yáng)光，帶給了我永遠(yuǎn)的溫暖和力量。
同學(xué)之間的親情作文 4
在那段被陽(yáng)光溫柔擁抱的校園里，我們不僅是同學(xué)，更是彼此生命中不可或缺的親人。這份特殊的“親情”，沒(méi)有血緣的牽絆，卻比血緣更加純粹而深刻。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，天空陰沉得仿佛能擰出水來(lái)，我不慎感冒，高燒不退。消息像風(fēng)一樣迅速在班級(jí)里傳開(kāi)，同學(xué)們的反應(yīng)比我想象中還要熱烈。下課鈴一響，他們便圍攏過(guò)來(lái)，關(guān)切的目光仿佛能驅(qū)散我身上的寒意。有的拿出自己的`保溫杯，里面裝著熱騰騰的姜茶；有的則輕輕拍打我的背，用溫暖的話語(yǔ)安慰我；還有幾位細(xì)心的女生，更是悄悄為我準(zhǔn)備了感冒藥，還細(xì)心地標(biāo)注了用量和服用時(shí)間。
那一刻，我的心被一股暖流緊緊包圍，眼眶不禁濕潤(rùn)了。這份來(lái)自同學(xué)的關(guān)懷，讓我深刻體會(huì)到了“不是親人，勝似親人”的溫暖。我們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但在這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我們相互扶持，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，早已將彼此視為生命中不可或缺的一部分。
每當(dāng)回想起那段時(shí)光，我的心中總是充滿了感激。是同學(xué)們讓我懂得了，親情不僅僅局限于家庭的小圈子里，它還可以跨越界限，延伸到更廣闊的天地間。在成長(zhǎng)的路上，有這樣一群“親人”相伴，是何等的幸運(yùn)與幸福。
如今，雖然我們已經(jīng)各奔東西，但那份純真的同學(xué)情誼，那份深厚的“親情”，卻如同陳年老酒，越品越醇厚。每當(dāng)夜深人靜，或是遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起他們，想起那些溫暖的瞬間，它們?nèi)缤箍罩凶盍恋男�，照亮我前行的道路，給予我無(wú)盡的力量和勇氣。
同學(xué)之間的這份“親情”，是我人生中最寶貴的財(cái)富之一，它讓我學(xué)會(huì)了珍惜、感恩與回饋。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)帶著這份溫暖，繼續(xù)前行，將這份愛(ài)傳遞給更多的人。
同學(xué)之間的親情作文 5
在青春的歲月里，同學(xué)之間的情誼猶如一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們前行的道路。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我不小心患上了重感冒，整個(gè)人都無(wú)精打采的。上課時(shí)，腦袋昏昏沉沉，根本無(wú)法集中精力聽(tīng)講。課間休息時(shí)，我趴在桌子上，難受得不想動(dòng)彈。這時(shí)，我的同桌小琳走了過(guò)來(lái)，她輕輕地摸了摸我的.額頭，關(guān)切地說(shuō)：“你發(fā)燒了呀！怎么這么不小心呢？”說(shuō)完，她立刻跑去幫我接了一杯熱水，還把自己的外套脫下來(lái)披在我身上�！澳阆群赛c(diǎn)熱水，暖暖身子，要是實(shí)在難受，我就陪你去醫(yī)務(wù)室看看�！毙×盏脑捳Z(yǔ)如同一股暖流，瞬間流進(jìn)了我的心里。
還有一次，數(shù)學(xué)考試的成績(jī)公布了，我考得非常不理想�？粗菓K不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的心情低落到了極點(diǎn)。下課后，我一個(gè)人坐在座位上，默默地流淚。這時(shí)，我的好朋友小宇走了過(guò)來(lái)，他輕輕地拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，一次考試失敗并不代表什么。我們一起分析一下錯(cuò)題，找出問(wèn)題所在，下次一定能考好。”在小宇的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，和他一起認(rèn)真地分析錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們之間的親情也表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)有同學(xué)在賽場(chǎng)上奮力拼搏時(shí)，其他同學(xué)都會(huì)在一旁為他們加油助威。當(dāng)有同學(xué)在比賽中受傷時(shí)，大家會(huì)立刻跑過(guò)去，關(guān)心他們的傷勢(shì)，幫忙處理傷口。在那一刻，我們不再是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
同學(xué)之間的親情，沒(méi)有血緣關(guān)系的束縛，卻有著同樣的溫暖和力量。它陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子，讓我們的青春歲月變得更加絢麗多彩。
同學(xué)之間的親情作文 6
在人生的長(zhǎng)河中，有那么一群人，他們不是血脈相連的親人，卻在我們最青春的年華里，給予了最真摯的陪伴與溫暖，他們就是——同學(xué)。在我心中，這份同窗之情，早已超越了簡(jiǎn)單的友情，它如同家人一般，溫暖而深刻。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我因生病請(qǐng)假在家，心中滿是對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)憂和對(duì)孤獨(dú)的恐懼。就在這時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，是班上的學(xué)習(xí)委員小李�！奥�(tīng)說(shuō)你生病了，好點(diǎn)了嗎？別擔(dān)心，我已經(jīng)幫你把這幾天的筆記和作業(yè)整理好了，晚點(diǎn)給你送來(lái)�！焙�(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻如一股暖流涌上心頭，讓我瞬間感受到了被關(guān)心的`幸福。
傍晚時(shí)分，小李冒著寒風(fēng)，帶著滿滿的資料出現(xiàn)在我家門口。那一刻，我仿佛看到了家人般的關(guān)懷與呵護(hù)。我們一邊翻看著筆記，一邊討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，空氣中彌漫著溫馨與和諧。那一刻，我深刻體會(huì)到，同學(xué)之間的情誼，可以如此純粹而深厚，它如同冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了所有的寒冷與陰霾。
還有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在接力賽中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)強(qiáng)敵，隊(duì)員們沒(méi)有退縮，而是更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相互鼓勵(lì)，共同拼搏。當(dāng)最后一棒沖刺過(guò)終點(diǎn)，我們緊緊相擁，淚水與汗水交織在一起，那是勝利的喜悅，更是同窗間深厚的情誼在閃耀。那一刻，我更加堅(jiān)信，同學(xué)之間的這份親情，是任何力量都無(wú)法替代的寶貴財(cái)富。
歲月流轉(zhuǎn)，或許我們會(huì)各奔東西，但那份同窗之情，將永遠(yuǎn)鐫刻在心間，成為我們?nèi)松猛局凶顪嘏幕貞洝Ｒ驗(yàn)�，在青春的旅途中，有你們相伴，真好�?/p>
同學(xué)之間的親情作文 7
在一個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的校園里，有一群小伙伴，他們不僅僅是同學(xué)，更像是彼此生命中不可或缺的家人。在這個(gè)溫馨的大家庭里，小明、小紅、小壯和小麗之間的故事，就像一首悠揚(yáng)的歌，唱響了同學(xué)之間那份純真的親情。
小明是班上的“小智多星”，每當(dāng)有人遇到難題，他總是第一個(gè)伸出援手，耐心地講解，直到對(duì)方露出恍然大悟的笑容。有一次，小紅在數(shù)學(xué)考試前緊張得幾乎要哭出來(lái)，是小明陪她一起復(fù)習(xí)到深夜，用他那溫暖的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的眼神，讓小紅重拾信心，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，小紅緊緊抱住小明，感激地說(shuō)：“你就像我的親哥哥一樣！”
小壯是班級(jí)的“大力士”，也是大家的保護(hù)傘。每當(dāng)有同學(xué)被高年級(jí)的孩子欺負(fù)，小壯總是第一個(gè)站出來(lái)，用他那堅(jiān)實(shí)的身軀擋在前面，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是勇敢和擔(dān)當(dāng)。有一次，小麗不小心摔倒在地，膝蓋擦破了皮，疼得眼淚直打轉(zhuǎn)。小壯二話不說(shuō)，背起小麗就往醫(yī)務(wù)室跑，一路上還安慰她說(shuō)：“別怕，有我在呢！”那一刻，小麗心里暖洋洋的，感覺(jué)小壯就像她的守護(hù)神。
而小麗，則是班級(jí)里的“小畫(huà)家”，她總能用色彩斑斕的畫(huà)筆，描繪出同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的畫(huà)里，有大家一起玩耍的歡樂(lè)場(chǎng)景，有共同解決難題的認(rèn)真模樣，還有彼此安慰鼓勵(lì)的溫馨瞬間。每當(dāng)這些畫(huà)作在教室的墻上展出時(shí)，都會(huì)引來(lái)同學(xué)們一陣陣的贊嘆和懷念。小麗說(shuō)：“我想用畫(huà)筆記錄下我們之間的每一份親情，讓這份美好永遠(yuǎn)留在心中。”
就這樣，小明、小紅、小壯和小麗，還有更多這樣的同學(xué)們，在日復(fù)一日的'學(xué)習(xí)生活中，逐漸建立起了一種超越普通同學(xué)關(guān)系的親情。他們相互扶持，共同成長(zhǎng)，在彼此的生命中留下了不可磨滅的印記。這份親情，如同校園里那棵四季常青的大樹(shù)，見(jiàn)證了他們的歡笑與淚水，也見(jiàn)證了他們之間那份純真而深厚的情誼。在未來(lái)的日子里，無(wú)論他們走到哪里，這份同學(xué)之間的親情，都將是他們心中最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)之間的親情作文 8
在青春的歲月里，同學(xué)之間的情誼，有時(shí)如親情般溫暖著我們的心靈。
記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我不小心在學(xué)校的樓梯上摔倒了。膝蓋傳來(lái)的.劇痛讓我一時(shí)無(wú)法站立，只能坐在地上，心中滿是無(wú)助。這時(shí)，我的同學(xué)小明恰好經(jīng)過(guò)。他看到我后，立刻飛奔過(guò)來(lái)，臉上滿是關(guān)切。“你怎么了？受傷了嗎？”他焦急地問(wèn)道。我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明二話不說(shuō)，小心翼翼地把我扶起來(lái)，攙扶著我慢慢走向醫(yī)務(wù)室。
一路上，他不停地安慰我：“別害怕，很快就到醫(yī)務(wù)室了�！彼脑捳Z(yǔ)如同冬日里的暖陽(yáng)，讓我心中的恐懼和疼痛減輕了許多。到了醫(yī)務(wù)室，他又忙著幫我找醫(yī)生，向醫(yī)生說(shuō)明情況�？粗β档纳碛埃业难劭魸駶�(rùn)了。
在我養(yǎng)傷的日子里，同學(xué)們紛紛伸出援手。有的幫我拿書(shū)包，有的幫我打飯，還有的在課間給我講笑話，讓我忘記傷痛。他們的關(guān)心和照顧，讓我感受到了家人般的溫暖。
同學(xué)之間的親情，沒(méi)有血緣關(guān)系的束縛，卻有著同樣的真誠(chéng)和無(wú)私。在我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的日子里，這份親情陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，留下了許多美好的回憶。它讓我們懂得了關(guān)愛(ài)他人，也讓我們?cè)诶щy面前更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，這份同學(xué)之間的親情將永遠(yuǎn)留在我們心中。
同學(xué)之間的親情作文 9
在那個(gè)被陽(yáng)光溫柔擁抱的校園里，我們不僅僅是同學(xué)，更是彼此生命中不可或缺的一部分，編織著一段段關(guān)于親情般溫暖的記憶。
記得那是一個(gè)初冬的清晨，寒風(fēng)凜冽，空氣中彌漫著淡淡的寒意。我因前一天晚上復(fù)習(xí)得太晚，早晨醒來(lái)時(shí)已是匆匆忙忙，顧不上吃早餐便沖向了學(xué)校。坐在教室里，一陣陣饑餓感伴隨著寒意襲來(lái)，我不禁有些懊悔自己的粗心。就在這時(shí)，一只溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)頭一看，是小李，她手里提著一個(gè)保溫盒，臉上洋溢著溫暖的笑容。“給，我媽今天早上多做了點(diǎn)早餐，我猜你肯定又忘了吃，快趁熱吃吧！”說(shuō)著，她將保溫盒遞給了我。那一刻，我的心被一股暖流深深觸動(dòng)，那不僅僅是一份早餐的溫度，更是同學(xué)間超越友情的親情關(guān)懷。
還有一次，是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我參加了長(zhǎng)跑比賽。隨著發(fā)令槍響，我?jiàn)^力向前奔跑，但中途不慎摔倒，膝蓋傳來(lái)一陣劇痛。就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，他們沒(méi)有因我的跌倒而嘲笑，反而更加用力地為我吶喊助威。那一刻，我仿佛被一股無(wú)形的.力量支撐著，強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑。最終，雖然我沒(méi)有獲得名次，但當(dāng)我跨過(guò)終點(diǎn)線，迎接我的不是責(zé)備，而是同學(xué)們潮水般的掌聲和擁抱。那一刻，我深刻感受到了同學(xué)間那份勝似親情的鼓勵(lì)與支持。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了我們共同走過(guò)的青春歲月中最寶貴的財(cái)富。在這里，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了理解、更學(xué)會(huì)了在困難面前不輕言放棄。同學(xué)之情，雖無(wú)血緣，卻勝似親情，它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再孤單，讓我們的心靈得以慰藉，讓我們的生活充滿了愛(ài)與溫暖。
未來(lái)的日子里，無(wú)論我們身在何方，這段珍貴的記憶都將如同璀璨星辰，永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路，提醒我們珍惜身邊每一份情誼，繼續(xù)傳遞這份同學(xué)間的親情與愛(ài)。
同學(xué)之間的親情作文 10
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園生活已走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。在這漫長(zhǎng)的歲月里，同學(xué)之間那份特殊的親情，如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們的青春歲月。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我因?yàn)槭韬龃笠猓泿痔�。在去教室的路上，我的雙手被凍得通紅，幾乎失去了知覺(jué)。正當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一雙溫暖的小手握住了我的手。我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌小麗。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的手怎么這么冷�。靠彀咽址胚M(jìn)我的口袋里暖和暖和。”說(shuō)著，她不由分說(shuō)地把我的手放進(jìn)了她的口袋。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。在這寒冷的冬日里，小麗的舉動(dòng)讓我感受到了無(wú)比的溫暖。
還有一次，我在體育課上不小心扭傷了腳。疼痛讓我無(wú)法行走，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)立刻圍了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)幫我拿來(lái)了冰塊，有的同學(xué)扶著我去醫(yī)務(wù)室，還有的同學(xué)在旁邊安慰我。在同學(xué)們的幫助下，我的'腳很快得到了治療。在接下來(lái)的日子里，同學(xué)們輪流照顧我，幫我打飯、送我上下樓梯。他們的關(guān)心和照顧，讓我感受到了同學(xué)之間那份深厚的親情。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們之間的親情也無(wú)處不在。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題時(shí)，大家都會(huì)主動(dòng)地伸出援手，一起討論、一起解決。我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，共同進(jìn)步。在考試失利的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)給予我安慰和鼓勵(lì)，讓我重新振作起來(lái)；在取得好成績(jī)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)為我高興，與我一起分享喜悅。
同學(xué)之間的親情，是那么的真摯、那么的純粹。它沒(méi)有血緣關(guān)系的束縛，卻有著比血緣關(guān)系更深厚的情感。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)里，同學(xué)之間的親情顯得尤為珍貴。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單，讓我們感受到了人間的溫暖和美好。
歲月流轉(zhuǎn)，那份同學(xué)之間的親情將永遠(yuǎn)留在我們的心中。它將伴隨著我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段，成為我們生命中最美好的回憶。
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