小學(xué)生作文實(shí)用[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生作文1
吾有一犬，名曰“小白”。其性急躁，好斗，在吾家享“大饞犬”之稱。
“小白”通體白色，白如蘆花，似雪，其名之由來也。吾之犬與吾同年降生。
一日，吾將一塊牛肉置于圓木上，吾之犬見之，疾走至圓木前，縱身一躍，口中塞滿之。待吾歸來，肉已無，吾大怒曰：“汝何吞食此肉乎？”吾之犬見狀，狺狺汪汪，似曰：“此肉為吾之食也，汝有何意？”久之，吾氣漸消，吾之犬見狀，轉(zhuǎn)身走之�？芍^貪饞焉。
吾之犬近十二歲，老邁也，行動(dòng)遲緩焉。雖如此，前幾日仍偷食吾置于圓桌上之肉也，足見其饞性未改焉！
小學(xué)生作文2
我們小區(qū)有兩位特殊的居民，它們既沒買房又沒租房，就大搖大擺的入住了�！斑鲉琛惫鼈兙褪俏覀冃^(qū)的野貓。
這是兩只又懶又十分可愛的貓。這兩只貓老是躺著，有時(shí)站起來換個(gè)位置。有一回我學(xué)完琴和媽媽回到家，一只叫妞妞的貓一動(dòng)不動(dòng)，兩只眼睛緊閉著，我和媽媽以為它死了，用手輕輕碰了碰，不料，它“倏”地彈起來，兩只眼睛直直地盯著我們，仿佛在說：“喂！我精神好著呢！”每次我出來跳繩，那兩只貓都無一例外的被一上一下擺動(dòng)的繩子吸引住了。我一停下來，繩子就被貓“搶”走了。只見它一會(huì)兒扭來扭去，一會(huì)又張著嘴巴，試圖咬住繩子，不一會(huì)兒就被繩子五花大綁起來了。我總得費(fèi)很大勁才能把它“解救”出來。我們小區(qū)的.野貓有趣吧！
有些人不喜歡野貓，我卻很喜歡我們小區(qū)那兩只有趣的野貓！
小學(xué)生作文3
我是一個(gè)有愛心、活潑開朗、尊老愛幼、善解人意的小姑娘。下面的故事里就請(qǐng)大家來猜一猜我又是一個(gè)怎樣的小姑娘吧。
還記得，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽一起來到了伏羲山大峽谷游玩。休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小河里有一只快被淹死的蜻蜓。我連忙拿起一根又長(zhǎng)又細(xì)的木棍，小心翼翼地生怕把它弄死。我終于把它挑上了岸，這時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了，翅膀也濕透了。我拿著我的呲水槍幫它吹干它那濕透了的.翅膀，它可憐巴巴地看著我，我對(duì)它說：“小蜻蜓等我把你的翅膀吹干，你就可以自由自在地飛了�！边^了一會(huì)兒，我把它吹干了，它在地上撲棱了一下它的翅膀就飛走了。望著它飛走的背影，我心里特別高興，因?yàn)槲矣志攘艘恢恍?dòng)物。
這就是我，一個(gè)愛心天使！
小學(xué)生作文4
不知不覺中，一學(xué)期就這樣過去了，在緊張的一（白話文★）學(xué)期過去后，寒假便成了我們放松的一個(gè)好時(shí)期……
我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般，絢爛多彩；又像雨后的彩虹一樣，顏色豐富。
說到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，而遠(yuǎn)方的'游子，也都在這天回來，與家人團(tuán)聚，其樂融融。
當(dāng)然我最期待的，還是新年的壓歲錢，每次看到紅包滿滿的，心里都很高興，不知道你們是不是和我想的一樣呢？
雖然這個(gè)寒假只有短短的3個(gè)星期，但我依然過得很充實(shí)，悄悄告訴你們，今年寒假，爸爸竟然破例給我買了10本課外書，以往他可是從不讓我看課外書的��！《伊索寓言》，《繁星春水》，《王爾德童話》，《小王子》……還有好多呢，真是充實(shí)了我的整個(gè)寒假。
這就是我的寒假生活，除了玩樂之外，別忘了解決寒假作業(yè)哦。
小學(xué)生作文5
每年過年，我期待的就是大年三十的年夜飯了。
大年三十的'下午，我們一家人就會(huì)早早地在家里開始準(zhǔn)備年夜飯了，爸爸做飯比較好吃，他負(fù)責(zé)做肉菜，什么梅菜扣肉，炸帶魚，糖醋排骨這些全都是爸爸的拿手好菜。媽媽做飯的水平一般，她的任務(wù)就是和姥姥一起包餃子，豬肉白菜餡的餃子是我的愛。
至于我嘛，我就負(fù)責(zé)在廚房轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看著他們忙乎，等著吃年夜飯啦。
年夜飯?jiān)⒁庵o舊迎新，舊的一年即將過去，新的一年馬上來到，吃上滿桌子的好飯，大家心里都會(huì)對(duì)新的一年充滿期待。
小學(xué)生作文6
今天寫完作業(yè)，媽媽說明天早上要包豆沙包吃，讓我和她一起和面。
開始和面了，媽媽先讓我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里，再把雞蛋攪勻，再放上發(fā)酵粉，然后往水里加了點(diǎn)溫水，和面就開始了。媽媽把面粉放進(jìn)了盆里，我一邊揉面，媽媽一邊加水，很快就揉成了 一個(gè)小面團(tuán)。沒想到和面這么累啊，我都出了一身汗。媽媽說：“面和的勁道，包的包子才好吃�！眿寢屵呎f，邊把盆拿了過去，繼續(xù)揉了一會(huì)，然后就拿了一個(gè)蓋子，蓋住了面。
我想，明天的'包子一定很好吃，因?yàn)槭俏液偷摹?/p>
小學(xué)生作文7
暑假里有很多趣事，而讓我最開心的是游泳，雖然這個(gè)暑假我只游了一次泳，不過還是很開心的'。
夏天的溫度太高，所以今天我打算去游個(gè)泳。
到了游泳館。我換了身泳衣，直接向游泳池走去。"撲通一聲，我跳進(jìn)水里，我向?qū)γ嬗稳ィ搅税哆呂掖罂诖罂诘拇瓪�，好，累�?我輕輕地說。
于是，我爬上岸邊休息了一會(huì)兒媽遞給我一個(gè)香腸，讓我吃完休息一會(huì)兒再游，我把香腸吃完，去小坐了一會(huì)兒。當(dāng)我起來時(shí)，感覺渾身有勁，然后，我一下子跳進(jìn)水中哆嗦了一下，心想：水什么時(shí)候這么冷了，剛才不挺熱的嘛原來，小泳池的水是熱的，我的身子適應(yīng)了熱水，所以一下跳進(jìn)冷水中，就會(huì)感到冷死了。
等我又游了兩個(gè)來回時(shí)，天已經(jīng)黑了，我才戀戀不舍得去澡堂洗澡，洗完澡時(shí)已經(jīng)9：00了，我穿好衣服，向停車場(chǎng)走去，過了一會(huì)兒，就到家了，今天我很開心，到家時(shí)也已經(jīng)很晚了，我刷完牙，洗完臉開開心心地睡覺了。
小學(xué)生作文8
從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來，父愛要比母愛含蓄，有時(shí)候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的.酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！
父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時(shí)我感覺我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！
小學(xué)生作文9
老師說，練字能加分；父母說，練字如其人；學(xué)者說，練字時(shí)精神。所以我才能從對(duì)漢字的心動(dòng)到興奮，最后開始練字。
小學(xué)時(shí)，老師換了很多任，對(duì)子的要求也各有不同，因此我的字由擠在一起的豎長(zhǎng)字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字，又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖�。所以我現(xiàn)在的字是由心情的.變化而變化的。為此，我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，而我屬于后者，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下，我一口氣練了十篇字，可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字，最后功夫不負(fù)有心人，我的字慢慢改變了，寫的工工整整，漂漂亮亮，好幾次被老師夸獎(jiǎng)。
練字如其人，字寫好了，性格也冷靜了。所以我決定，我要認(rèn)真練字，認(rèn)真做人。
小學(xué)生作文10
冬爺爺走了，春姑娘來了，大地滋潤了起來，小草從土地里鉆出來了，大樹重新長(zhǎng)出了嫩芽。
突然，下起了春雨。春雨是什么顏色的呢？我找啊找，找啊找，小草告訴我：“春雨是綠色的，你看田野里長(zhǎng)出了一片又一片綠油油的小草。”我找啊找，找啊找，小河告訴我：“春雨是藍(lán)色的'，你看春雨過后天空一片蔚藍(lán)。”我找啊找，找啊找，小花告訴我：“春雨是彩色的，你看那一朵朵花兒開滿了整個(gè)田野。有黃的，有紅的還有紫的。”
“哦！”我知道了，春雨是彩色的。
那春雨是什么聲音的呢？我豎起耳朵聽。我聽見了歡笑聲，原來是小朋友們打著傘在公園里嬉戲。我又聽見了農(nóng)民伯伯的歡笑聲，原來是春雨澆灌了禾苗，長(zhǎng)的又高又大。
“哦！”我知道了，春雨是歡樂的聲音。
小學(xué)生作文11
沙沙沙，沙沙沙。
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨的來臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前。看，那山頂上，煙雨朦朧，仿佛是一條條白龍盤繞著那青峰翠巒，在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見那金黃的稻谷。
黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎淡薄卻非常絢麗的圖畫。秋雨落在枯黃的樹葉上，使樹葉打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果實(shí)更加光彩照人。那紅紅楓葉在秋雨的'撫摸下，紅得更鮮艷，更惹人愛了。秋雨沙沙地下著，這是它在演奏，它奏黃了一片片稻谷，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地的金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
啊，秋雨，愿你奏出更明快的節(jié)奏，奏出更動(dòng)人的樂章！
小學(xué)生作文12
春女孩剛剛離去，夏哥哥就如此急匆匆地趕來了。知了在樹上歡快地叫著，仿佛在歡迎夏季的到來，公園里的草更綠了、更密了，花兒也開得更鮮艷了。
夏季的太陽惹火辣地照射著大地，熱得小狗吐出它的舌頭“汪汪汪”地叫著。太陽照耀著湖面，波光粼粼，漂亮極了！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“夏季哥哥，你好�。 �
夏季來了，田地里的.西瓜成熟了，又大又圓又甜，可解暑了！菜地里各種美味的蔬菜，西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒……真是應(yīng)有盡有。
夏季來了，我可以穿好看的裙子，吃到我最喜歡的冰淇淋了。夏季，感謝你的到來，你帶給大家無窮的快樂。
我喜歡多姿多彩的夏季！
小學(xué)生作文13
昨天早晨潘老師帶著我們?nèi)嗳ルA梯教室體檢。 我先測(cè)量了腰圍，再檢查了牙齒和眼睛。讓我最害怕的是抽血。我到一個(gè)阿姨那兒登記了名字。開始排隊(duì)抽血。輪到我了，我把胳膊伸過去，只見阿姨先用一團(tuán)白色的棉花擦了擦我的'皮膚，感覺涼涼的。這時(shí)我的心好像一只小白兔在怦怦直跳。阿姨又拿起一個(gè)針筒，那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺進(jìn)了我的血管。我感覺好像被螞蟻咬一口疼疼的。我看見紅紅的血慢慢地流進(jìn)針筒。我趕緊扭過頭再也不敢看了…… 抽好以后沒抽過血的同學(xué)都問：“疼不疼？”我得意的說：“疼，但我不怕�！币�?yàn)槲乙鰝�(gè)勇敢的孩子。這點(diǎn)疼算什么！
小學(xué)生作文14
今天下午第一節(jié)課上了一半時(shí)，突然響起了廣播，廣播里說：“請(qǐng)全校班主任到會(huì)議室集中�！崩蠋熉犃藦V播后只能依依不舍的離開了教室。
老師一離開我們班，我們班就沸騰了起來，有的說悄悄話，他們說的津津有味，有的下座位講話，他們還不時(shí)的.往外面看，看老師來了沒來，還有的玩能在座位上玩的游戲。
我們班的下座位能手“張?chǎng)巍币粫?huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，還有我們班的廢話大王“周子恒”一會(huì)兒跟你說，一會(huì)兒跟他說。瞧！他又說開了，他說“我們一起玩游戲吧！”……過了一會(huì)兒老師回來了，我們班馬上鴉雀無聲，教室里靜得連針掉在地上都聽到。老師說：“你們表現(xiàn)很好，我獎(jiǎng)勵(lì)你們每人五顆印章。我聽了心里很高興。
嘿！老師可不知道，剛才老師不在的時(shí)候，我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。
小學(xué)生作文15
1、感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
2、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
3、心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
4、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
5、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
6、心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的'想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
7、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
8、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
9、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
10、語言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
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