【優(yōu)】我為自己點贊的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我為自己點贊的作文，歡迎大家分享。
我為自己點贊的作文1
哈，你們知道為什么要為我點贊嗎?那時因為......因為......因為......我是一個大大大好人!
事件一：有一天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)一棵塑料小樹倒了，我好心的把它扶起來。但突然跑過來一個一年級的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來啊!快來啊!我親眼看到她把小樹弄倒了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，又把小樹扶起來了�！�
天啊，我暈，幸好旁邊有同學為我作證，沒有讓我善良的小心臟受傷。
事件二：一天，同桌沒有帶筆，我借給他一支，沒想到他卻腦洞大開：“萬一這是紅筆，讓我在作業(yè)本上用紅筆寫字，讓我改不了嗎?萬一這是一支沒有墨水的筆，然后一用勁，本子破了(由于本子的紙很薄，所以很容易破)怎么辦?”
哼!真是狗咬呂洞賓——不識好人心，但我宰相肚里能撐船，好女不和男斗，不和他一般見識。
事件三：在家里，弟弟要我?guī)退鲆患拢核腵飯吃不完了，讓我?guī)退砸稽c。
我不知道要幫他吃什么，所以我從他碗里夾了一個我最喜歡吃的丸子，我問他：“吃這個嗎?”因為他正在津津有味地看電視呢，沒有理睬我。于是，我把里面的丸子全部吃光了。嘻嘻!
哈，我就是這樣的大好人。
我為自己點贊的作文2
唯有努力的付出，成功才會向你走來。
——題記
我的體育成績一向不太好，說來也奇怪，幼時的我很愛運動，可是長大后反而變懶了，爸爸媽媽說我是一個小懶蟲�？吹酵瑢W們跑步，我累；看到同學們跳繩，我累；看到同學們轉呼啦圈，我更是恨之入骨……，這不，體育課上，老師讓我們踢毽子，別人都是優(yōu)秀，只有我是不及格。老師把我拉到辦公室，狠狠地批評了一頓，我十分郁悶。
放學回家后，我一直對這事耿耿于懷。于是，我放下書包，帶好鑰匙，來到小區(qū)廣場上，腦海里又浮現(xiàn)出老師訓斥我的畫面：“……我做體育老師以來，從沒見過你這樣笨拙的學生，連一個毽子都踢不起來，真沒用�！蔽臏I水又開始在我的眼眶里打轉，“不，我不是沒用的人！我一定要學會踢毽子！”
我用紙巾擦干了眼淚，拿出雞毛毽子，手用力向上拋，可是還沒等我腳抬起來，毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動作也亂了，“噗通”一聲坐在了地上。不行，我不可以就這樣放棄！休息了一會，我再一次拋起毽子，找準時機：“三、二、一！”我右腳一抬，左腳努力支撐，保持平衡。還沒堅持幾秒，我依然還是一屁股摔在地上，我又一次失敗了。黃豆般大的汗珠順著我的額頭向下流，我的信心也隨之減弱了。
“我不練了！”耐心已消耗殆盡，我厭煩地將毽子扔到一邊，坐在了小花壇上，心里十分懊惱：為什么別人可以，而我就不行呢？可當我想到同學們嘲笑的畫面，老師的話語，我頓時又有了再戰(zhàn)的'勇氣，不能讓大家嘲笑我，我要用我的行動來證明我自己！于是，我接著再“戰(zhàn)”，直到太陽下山，雖然還是沒能踢兩個，但我已經(jīng)能動作熟練地起踢了。
第二天，我又來到小廣場接著練，同樣，重復著昨天的動作：拋，抬，踢，放，再踢……盡管，我要花費許多力氣才能勉強踢兩個，但總算有進步！在夕陽的余暉下，我汗流浹背，卻很高興，因為我終于成功連踢了！
第三天，第四天，第五天……
一個星期下來，我已經(jīng)可以熟練地連踢四個了！體育課上，我邁著自信的步伐走到前面，在老師和同學們的注視下，拋出了毽子，右腳一抬……我為自己點贊！
我為自己點贊的作文3
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭�！鞍ΓB老天都笑我愚蠢，那nba的當家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅使著我把動作一個個分割。反復練習，但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的'刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功…
我越過一座座山峰，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
我為自己點贊的作文4
我是一個活潑開朗的小男孩，我愛笑愛鬧，雖然有時淘氣，媽媽說我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。
我要干一件“大事”，我想為我做的這件事，點個贊。
一年一度的“跳蚤市場”開幕了，終于到我大展身手的時候啦!我家的.藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來，整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便，我貼上了標簽，寫上了價格，還把書名列了表，認真地記錄下來。一切準備就緒，就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。
第二天，我拉著沉甸甸的行李箱來到學校，心情異常激動，好像行李箱里裝著一箱金子。中午，圖書節(jié)“跳蚤市場”開市了，我把花布放在地上，然后把書整整齊齊地擺在上面，我的“小書店”開張啦�！靶辍币婚_張，就吸引來很多顧客，紛紛來到我的書攤前，嘖嘖稱贊我的藏書：“老板，你家的書真好�！蔽衣犃�，心里美滋滋的，趕緊說：“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書，仔細翻了翻書，說：“可不可以便宜點?”我說：“十元兩本。”他討價還價說：“再便宜一點，七元兩本�！蔽遗氖终f：“看你那么喜歡，成交!”他把錢給我，我笑著說：“再見，歡迎下次再來�！边@是我做成的第一筆生意，不一會兒，我的書攤前擠滿了人，像一個炸開的螞蜂窩一樣……
書攤上的書在迅速地“消失”，同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂，汗水順著臉頰流了下來。盡管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進行李箱里，拉著空空的行李箱，抱著鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學都夸我很有經(jīng)濟頭腦，很聰明，是個“掙錢小能手”。
你能為我點個贊嗎?
我為自己點贊的作文5
小時候每當我站在畫室里，看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活，我真是羨慕地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。
可是，當我真正畫起畫時，我才發(fā)現(xiàn)，畫畫似乎并沒那么簡單，我總把圓柱畫成長方體，把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過�？粗』锇閭円淮斡忠淮潍@獎，一次又一次被稱贊，我好想期望能和他們站在同一個舞臺上，嘗嘗別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天，我被媽咪“押”進了“糖果老師”的'教室。上課了，我和陌生的同學開始學習如何畫立體背包。當我把作業(yè)交給老師時，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。
“嘉盈同學，請你過來一下�！焙鋈晃易詈ε侣犚姷哪蔷湓拏魅肓宋业亩�。那一刻，仿佛死神前來捉我了，無奈之下，我只好硬著頭皮，邁著沉重的腳步，走到了糖果老師身邊。
可是，糖果老師似乎并沒有要批評我的意思。只是溫柔地說：“嘉盈，這幅畫是你的嗎?”說著，她指向了身邊的一幅“四不像”，后來，老師開始耐心教導我，從簡單的立體皮箱開始，握著我的手，一點一點地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣，我慢慢對繪畫產(chǎn)生了興趣，也堅持學習了繪畫。
后來，我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜，并用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣布：“張嘉盈同學，在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌后，雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。
這一刻，我成功了，我為自己點贊。
我為自己點贊的作文6
做電臺主播是我一直以來的小小夢想，一直想找個機會嘗試，終于在20xx元旦新年前一天圓了我這個夢想。12月31日早晨8點，我一骨碌從床上爬起來，因為今天我和南通廣播電臺FM97。0的新聞主播小通老師有個約定，參加上午9點的“小鬼當家”欄目在線直播，我作為小主播被邀請。
9點之前，我和我的搭檔張佳靚同學提前5分鐘走進直播間。當時我心里緊張極了，因為昨天我可什么都沒準備。當我忐忑不安地坐下來后，小通老師滿面春風地走進直播間。作為主持人行家的她，似乎看出了我的緊張心理，安慰我道：“沒關系，別緊張！一切靠自己現(xiàn)場發(fā)揮哦�！�
我們?nèi)瞬⑴抛�，直播正式開始！在一段廣告插播中間，小通老師重點說了今天主持的幾個注意事項。沒一會兒廣告播放結束了，我戴上了耳機，心懸到了嗓子眼兒。這時小通老師清脆的聲音在廣播中響起來了：“時間過得真快呀，不知不覺又到了我們的小鬼當家節(jié)目了，今天我請來兩位小搭檔和我一起主持，請兩位小朋友先自我介紹一下，你先來！“小通老師伸出一只手，做了一個請的動作，我調(diào)整好心態(tài)，大聲介紹起自己來：“我叫***，很高興來到今天的小鬼當家節(jié)目……”。當我說完了這句后，驚喜地發(fā)現(xiàn)做主播原來是一件很輕松的事情。只要你敢，那你就一定能做好。
節(jié)目再往后我越說越輕松，越說越帶勁兒，心情完全放松著，像閑聊一樣和搭檔們你一言我一句的，仿佛全世界的'聽眾都在聆聽我們的節(jié)目。節(jié)目的最后，我送上了對老師和同學們的新年祝福。
晚上，我還參加了電臺FM97。0的“跟我一起去跨年”晚會活動，在晚會上我大聲朗誦了詩歌《中華少年》，現(xiàn)場燈光交錯，掌聲雷動……在這樣一個有意義的活動中，我迎來了新年的到來。新的一年，我長大了一歲，同時我也成熟了一點，敢于嘗試沒有做過的新鮮事物，請為我點贊！
我為自己點贊的作文7
我要點贊搏擊長空的雄鷹；我要點贊自力更生的小草；我要點贊老實忠厚的烏龜……我還要點贊懂謙讓又善良的自己。
我，一個不矮不高的瘦小子，留著蓬松的小平頭。一對月牙似的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張鯰魚闊嘴，湊成一張可愛的瓜子臉。
我是一個懂謙讓的小少年。有一天，媽媽做好了春卷，第一鍋出鍋的時候只有六個春卷。我端著春卷走出了廚房，抬頭發(fā)現(xiàn)客廳里坐著四位客人，還有爺爺奶奶。就在那一刻，看著色香味俱全的春卷，我起了一個念頭：退回廚房里，自己先吃為快！然而，我又猛然想起了孔融讓梨的故事，孔融都懂得讓梨給哥哥，我怎么能不懂得讓春卷給爺爺奶奶和客人呢？我立刻打消了小念頭，把春卷端到了客廳。
走到爺爺那里時，爺爺擺了擺手，慈愛地說：“你先吃吧，爺爺?shù)纫粫䞍涸俪��！蔽已銎痤^，一本正經(jīng)地說：“不，爺爺，你們是長輩。您先吃，我不餓，我等下一鍋春卷再吃�！睜敔斴p輕地拍了拍我的小肩膀，說：“好孩子，爺爺就先吃為敬了�！蔽一氐綇N房的時候，媽媽笑盈盈地對我說：“嗯，我的兒子真有孝心，真懂得謙讓，媽媽為你點贊。”
我既懂得謙讓，又保持著善良。有一次，我到樓下散步時，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在垃圾桶的旁邊翻找廢品。我想幫助他，于是我馬上上了樓。剛回到家，媽媽疑惑地問：“你不是下去散步了嗎？為什么又上來了呢？”
“我上來拿廢品呀。”我回答道。
媽媽看了一眼監(jiān)控，說：“樓下沒有收廢品的人呀。干嘛要現(xiàn)在拿下去？”
我邊拿廢品，邊急忙地說：“下面的爺爺呀！”我收好廢品，匆匆忙忙地拿到了樓下。下樓后，我趕緊把四袋廢品拉到老爺爺?shù)腵面前，興奮地說：“老爺爺，您要廢品嗎？這些廢品放在我家里占地方，送給你，行嗎？”老爺爺點了點頭，開心地接了過去。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽蹲在監(jiān)控的地方，我有點困惑。媽媽看到了我，站了起來，豎起大拇指，滿臉自豪地說：“我的孩子呀，你真棒！媽媽知道你做了一件好事。你是一個善良的好孩子。”我有些不好意思，嘿嘿地笑了兩聲。
“人之初，性本善�！币驗檫@句名言，我一直在堅持著做一個善良的人。我為懂謙讓又善良的自己點贊。你會加入我的行列嗎？
我為自己點贊的作文8
在人的一生中，總會習慣于把掌聲和鮮花送給別人，以往的我也是那樣。但那一次，我要為自己點贊。
語文課上，老師公布了一個好消息，那就是月考后，我們班要表演《三打白骨精》的課本劇。當聽到這個消息的時候，全班都沸騰了，我也不例外。
下課后，老師悄悄的叫我出來，要我在課本劇中扮演唐僧的角色。我聽了，不僅呆在了那里，演課本劇對于我來說，比登天還難，我能勝任么？老師見我猶豫了，又補充說：“如果你不愿意的話，也可以拒絕�！蔽衣犃�，轉念一想，原來的我那么膽小，剛好可以鍛煉一下自己，并借助這個機會，改變一下老師和同學們對我的看法，于是我便答應了。
可接到任務后，我還是很緊張。因為老師讓我們自己準備課本劇，背臺詞。我又動了放棄的念頭。可又一想，不就是背臺詞嗎？這是我的獨門絕學啊，怎么可能難得住我呢？每當我猶豫的時候，就會這樣鼓勵自己，告訴自己，我能行。
經(jīng)過我們幾個小組成員的'細致分工，很快就完成了準備工作。
“擒住了幾個妖，又降住了幾個魔……”隨著這歡快的歌聲，我們開始了課本劇的表演。其他班級的同學也被我們的表演吸引了，當我看到同學們笑得前仰后合的樣子，和聽到班級門外傳來的掌聲時，我知道我成功了。表演結束后，我走下講臺時，情不自禁的露出了自信的微笑。
通過那次演出，同學之間建立了真摯的友誼，也使我對古典文學以及里面的人物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那一次，我收獲了許多，我突破了自我，也重新塑造了自己的形象。那一次，我真的要為自己點贊！
我為自己點贊的作文9
我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對點贊感觸良深�！包c贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網(wǎng)絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反復摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的'贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學們就說我了？”
我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前�！昂冒。蔽倚闹屑硬灰�，同學們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。
點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！
我為自己點贊的作文10
小時候，每當我在小區(qū)的廣場，看見很多哥哥姐姐快樂的騎著自行車，我便也萌生了想學的念頭。
終于，有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求著爸爸，讓他盡快教會我騎自行車。
一天早晨，風和日麗，陽光明媚，爸爸帶著我來到小區(qū)的廣場上，準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子，也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕，嚇得“哇哇”大叫，霎時間，我也害怕起來了。于是，我跟爸爸說：“爸爸，我不想現(xiàn)在學習騎自行車了，太難了，還是等我長大再學吧！”爸爸笑著對我說：“不要緊張，爸爸相信你，一定能成功的'。只要你努力學習，就一定會學會的，加油吧！”
于是，我只好坐上了自行車，開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕，好在有爸爸在后面保護著我。剛騎上自行車，我感覺我的龍頭一直在晃來晃去，完全不聽我的話。沒多久，我臉上火辣辣的，額頭出汗了，感覺手里都要磨出泡出來，心里像十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎，嘴里發(fā)出了“啊”的尖叫聲，好在爸爸在后面及時扶住了我，并鼓勵我支持我。唉，一不小心，還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情愿地起來。但看著爸爸對我的支持這么大，鼓勵這么多，我暗下決心：一定要學會騎自行車。于是，我站在原地，靜下心來，想了想爸爸剛才說的話：“緊握龍頭把握方向，身體擺正，雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車，左腿用力一蹬，車緩緩前行，右腿再一蹬，感覺龍頭也聽話了許多，我抬起頭，目視前方……
“太棒了，你會騎自行車了！”爸爸的聲音從后面遠遠地傳來。�。渴裁�？爸爸早就放手了？這么說，我已經(jīng)學會了自己騎自行車了？太意外了！我感到非常自豪和快樂！而這次，我又興奮地摔倒了……
我為自己點贊！
我為自己點贊的作文11
歲月的摩天輪從不停下，領略過一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲？我認為值得。
回顧已經(jīng)流逝的光陰，才認識到歲月一去不復返。
多么想拽住時光老人的尾巴，讓它慢點走，慢點走。
在這趟歲月旅行中，我仿佛看到了那個為夢想拼搏的自己。
你是不是經(jīng)歷過失敗后就永遠跌倒沒爬起來？
有一段時間，我天天在快樂的時光中度過，面對即將來臨的期末考試，我仍然還是每天在玩樂中度過：看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問老師、上課也不專心聽講、甚至期末考試前我仍然不思進取，還抱著手機玩到深人靜。
結果，沒有驚喜，沒有意外，一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點成了倒數(shù)。
我知道成績后非常害怕，害怕受到父母的.責備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑，但是他們誰都沒有這樣做。
班主任發(fā)成績時，說了句，要加油啊，你能行的。
好朋友悄悄藏起了自己高分試卷，拍拍我的肩膀說“一次考砸了沒事，我們下次再比試，你能行�！�
媽媽知道成績后，對我說“”這次沒考好，那就下次，相信你能行！只要你努力了，就可以�！�
我更難過了，我哇哇哭了起來，那時我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要改變。
無理取鬧的年紀過了，現(xiàn)在的你該努力了。
我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。
于是，我?guī)е腥说钠谕W習。
那個學期我沒有貪戀玩耍過：刷題、背書、看書、查閱資料，向老師去請問，和同學探討難題，朋友邀我去玩，我總是揮揮手說不去了你們?nèi)グ�。他們也說過那么用功干嘛一起去玩不好嗎？我總是微微一笑，繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。
在準備了很久之后，期末考試來臨了。
成績出來后，我感覺被一只彩蛋砸中了！我竟然是第一名！
班主任發(fā)成績時說了句“士別三日，刮目相看，我就知道你能行�！�
好朋友朝我豎起來大拇指“這次你贏了�！�
我欣喜若狂對媽媽說我沒有辜負你的期望我做到了。
現(xiàn)在我可以堅定的說我沒有失敗后就沒爬起來，我站起來了，只有激流勇進者才可以領略源頭的奇觀異景，付出努力，我認為值得！我為自己點贊！
我為自己點贊的作文12
點贊能使人在失望中看見希望；點贊能使能使我們在快樂中成長，而我要為自己點贊。
我和同學來到杭州，那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場我來到自己的房間，我想起來媽媽曾告誡我的話：“小心、注意、總結、提高�！卑职窒茸屛覝蕚浜镁毩�，我把美國橡筋綁好，然后用清水洗凈，再抹上潤滑油，我和爸爸先把它繞了150圈，可是，上天好像就針對我似的，到了120圈就斷了，我頓時想起告誡我老師告誡我的話：“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈�！蔽荫R上拿了備用皮筋，因為時間不等人，我按老師的話做好，開始便開始了練習，我先蹲下來，再深呼吸，我用力一跳，一放。飛機就像一輛橫沖直撞的`汽車，往前撞，一會兒往右撞，一會兒往左撞，轉到最后沒有動力時停下來。
到了比賽那一天，老師鼓勵我們說：“讓我們擼起袖子一起干，為了第一名前進！”我們進入現(xiàn)場，老師用那希望的眼神望著我，一進場，我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來時馬上開拼，拼完了一件還剩20分鐘，一下子汗從手心里探出頭來，我著急拿一個掉一個，最后我在自己的鼓勵下拼完了最后一架飛機。比賽正式開始了，我等著“大胖”的到來，他終于來了，我和他一起繞橡筋，我們配合得天衣無縫，老師和爸爸在那里喊：“加油，加油�！蔽液蛯κ忠黄鸱牛阶詈蟛皇撬w到水平面了，就是他的降落傘沒打開。這個對手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后，我榮獲第一名。
當我看到胸前的那枚金牌時，我為自己點贊。
我為自己點贊的作文13
一個風和日麗的下午，撲面而來一股菜香，我尋著味道來到廚房，爸爸正滿頭大汗地在廚房炒菜，我心血來潮嚷嚷著要學炒菜，爸爸有點驚訝，但還是爽快地答應道：“那好，等我做完青菜�！�
很快，爸爸把青菜炒好了，于是開始教我，他先叫我把熱油倒在鍋里，只聽“吱”的一聲，可把我嚇壞了，我的下巴都差點掉在“地板爺爺”手心里了。
“快把菜倒進去”，爸爸吩咐道，我急急忙忙把切好的春筍倒在油鍋里，又是“吱”一聲，這下我明顯沒有被嚇到“加鹽呀，加鹽呀"，爸爸催促道，我隨手撒了好多鹽�！鞍パ�，鹽放太多了，鹽放太多了，快加點水呀！”
這個時候的我像是被爸爸控制的機器人，等我把水加進去，爸爸又說個不停的，他說加水要加開水，而我卻加的是冷水。終于，在我的千辛萬苦之下，完成了一盤炒春筍。可是我總覺得顏色是怪怪的，我迫不及待地先拿筷子品嘗我的杰作，心想即使不算上美味，可也應該過得去吧，可菜一放進嘴里，“噗”的一聲，我差點把菜吐到爸爸臉上。
這時，爸爸見狀，眉開眼笑，摸摸我的頭說：“兒子，你毛手毛腳，粗心大意，我切好的肉，你也沒有加進去炒呢？”呀！我這才看見碗里的肉，還可憐兮兮的躺在碗里頭呢！我突然就沒勁了，皺著眉頭說：“唉，不學了，反正也學不好�！�
話可不能這么講，誰的第一次總能成功呢？“兒子來，媽媽教你！”一旁的.媽媽看我氣餒了，自告奮勇的要來當老師，我的勁又來了。
媽媽比爸爸耐心多了，開始炒菜前，她把要做的事情一樣一樣先交代好，然后站在一旁看我操作，如果有什么忘了或做的不夠，她會時不時的提醒我，就這樣一盤番茄炒雞蛋就順利地做好了。
“開飯，請品嘗�！蔽覐澫卵瑪[出“請”動作，爸爸媽媽品嘗后竟異口同聲說：“兒子，你真棒�！惫�，這可讓我大吃一驚，我一個勁地歡呼，我成功了，我成功了。
我要為自己點一個大大的贊，爸爸媽媽也不約而同的豎起了大拇指，為我點贊！
我為自己點贊的作文14
點贊，是一個多么流行而又時尚的詞啊!
球場上，看到精彩的進球時，點個贊;書本上，讀到優(yōu)美的語句時，點個贊;生活中，望到美麗的風景時，點個贊……久而久之，滿腦子都是贊，可曾留一個贊給自己呢?是否擁有一個屬于自己的贊呢?——沒有。不能愧對于自己，我也為我自己點個贊，也讓我擁有一個屬于自己的贊。
點贊一——外貌�？次疫@個人，一張帥氣的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，高鼻梁，小嘴巴也是能說會道。瘦高的身材，配著微微凸顯的肌肉，格外引人注目。背個雙肩包，架雙眼鏡，配上休閑服飾，文藝范兒——走起!
點贊二——幽默感。在班里，幽默而搞怪的我，經(jīng)常與好友們引得全班同學哄堂大笑。我的'幽默基因絕對不是遺傳，因為我爸媽都十分正經(jīng)，偶爾才會一樂呵。我認為幽默不僅僅是讓別人笑，而是能讓別人笑得快樂，笑得痛快，拋走心中所有的不愉快，與大家一起開心而自由飛翔。傳播快樂，才能使快樂永恒。
點贊三——樂于助人。我沒幫助別人做過什么大事，只扶起過一根電線桿——嘿嘿，雖然我沒有做什么大事，但也為別人貢獻了一份自己的力量。這不，就在上星期五的早晨，學校通知檢修每班的壞桌椅，我轉身看了一下同桌的桌子，競有兩顆螺絲松動了，但他沒來。我便扛起他的桌子去更換了。過了一會，我剛到教室的時候他也到來了，看到我?guī)椭麚Q的新桌子，萬分感激，我也感到十分快樂。有時幫助別人就是這么簡單，只需要一個眼神……
點贊四——體育方面。說起體育，我就開始激動——羽毛球、乒乓球、足球、排球、籃球……一無不曉，但最愛的，當屬于我如同摯友般的籃球。我的球技在班里也可以是數(shù)一數(shù)二的了，但還是有許多不足之處。籃球這項運動也使我的耐力非常優(yōu)秀，這一點給我的學習提供了不少的幫助，讓我更有耐心地學下去，取得更加優(yōu)異的成績……
……
我為自己點個贊，有點不請的贊，需要我去努力、去拼搏……
我為自己點贊的作文15
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的`一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我�；叵肫疬@三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
【我為自己點贊的作文】相關文章：
我為自己點贊作文04-29
我為自己點贊作文11-21
我為自己點贊的作文10-13
我為自己點贊的作文11-02
【推薦】我為自己點贊作文06-18
我為自己點贊作文【熱門】06-16
【薦】我為自己點贊作文06-16
我為自己點贊作文[精品]07-04
(薦)我為自己點贊作文09-05
（通用）我為自己點贊作文10-01