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我為自己點贊作文15篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我為自己點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點贊作文1
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩，會怎樣懲罰我（我的.跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來�！崩蠋熛逻_(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁，低聲說了一句：“不行就出去歇著，別在這兒丟人�！边@句話讓我感到委屈——明明我是一個女生，體質(zhì)本來就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎么就丟人了？
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊伍我會暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對我們說：“我們是一個整體，我們代表的是全班同學(xué)，我們不許一個同學(xué)掉隊，也不需要一個同學(xué)掉隊，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個整體！”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來，其他同學(xué)也跟著附和。
“對，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅持，我可以跑下來，我也必須跑下來�！蔽覍ψ约褐v。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
這次，我要為我自己點贊，更要為集體點個贊。
我為自己點贊作文2
我有很多的小本領(lǐng)，我會彈鋼琴、會敲架子鼓、會溜冰……但我自認(rèn)為最大的本領(lǐng)是我會打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國際邀請賽”，其中有一項是“張連偉挑戰(zhàn)賽”。挑戰(zhàn)賽的規(guī)則是：5個人為一組，張連偉先打一個球，每組的每個人再打一個球，看誰的球離洞近誰就贏。前面很多組的'人去挑戰(zhàn)，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時，張連偉的球落到了離洞非常近的位置，排在我前面的有兩個大哥哥都挑戰(zhàn)失敗了，另外兩個看了又看，想了又想，最終退賽了。這時全場悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的心怦怦跳個不停，挑戰(zhàn)還是退賽呢。我的腦子轉(zhuǎn)個不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇氣走向了發(fā)球臺，我看好球洞，調(diào)整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去�？粗蝻w出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時，全場發(fā)出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
通過這次挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我為自己點贊！
點評：為自己點贊，是自信的結(jié)果。小張同學(xué)通過對一次參賽經(jīng)歷的描繪，運用心理描寫手法，生動形象地再現(xiàn)了這種自信的成果，讀者也點贊。
我為自己點贊作文3
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師――清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的'葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學(xué)習(xí)翻前橋�！蔽腋用曰罅耍菏裁�，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項目，小圓，你來試一下�！边@時，只見小圓往下一撲，一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會不會和她一樣慘啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個人，沒一個人能翻過去。我心里像有十五個吊桶打水――七上八下。忽然，隨著一聲“小霏，你來試一下！”的話語，我雙腿劇烈抖動，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示范。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語重心長地說：“小霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭犃死蠋煹脑�，我頓時“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮危环^去了。看著同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：小霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學(xué)會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點一次贊：“小霏，你真棒！”
我為自己點贊作文4
在生活的道路上，我們要多為我們自己點贊，這樣就可以使自己信心滿滿。
我是運動“小健將”，我為自己點個贊。我愛打羽毛球。小時候，我經(jīng)常和媽媽一起打球。我每次發(fā)球都往右飛，媽媽老撿球，撿得腰都直不起來。她笑著抨擊我：“別打歪球啦……”我笑得眼淚都流出來了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)較熟練地掌握輕吊、扣球等動作。再和媽媽打羽毛球，一次可以“大戰(zhàn)”四五局了。我愛打籃球。我對籃球情有獨鐘。小時候，媽媽買了一個小籃筐讓我練習(xí)投籃；長大了，媽媽就在樓下的樓梯扶手旁掛了個籃筐。我一有時間就抱起籃球投籃，有時投20個球，只進(jìn)5個，有時投10個球，就能進(jìn)8個。在學(xué)校里，我和同學(xué)們打籃球，有時，一個人對二個人也能贏球……
我的.閱讀能力很強(qiáng)，我為自己點個贊。我喜歡閱讀各種各樣的書籍，常常暢游書海，樂趣無窮。最近，我看完了沈石溪動物系列小說，進(jìn)一步開闊了視野、增長了見識。我經(jīng)常一看書就是兩個多小時，吃飯時間到了，在媽媽的催促下，才依依不舍地放下書。
我為自己的興趣愛好和能力而感到自豪。我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文5
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，說不上是學(xué)神，最少也可以當(dāng)個學(xué)霸，比如語文，我的成績從未低于90分，數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)更沒有低于95分過，英語，一直都是100分，當(dāng)然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點贊嗎？
其次，我的記憶力也很強(qiáng)，在我們班，我可是記憶達(dá)人，無人能及！有一次，老師布置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領(lǐng)先，因為她知道我背書的.速度有多快�？蓻]辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，背了一遍，你說我記憶力這么好，我能不為自己點贊嗎？
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的托球?qū)W起，到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應(yīng)對自如，我付出了多少努力？現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說我乒乓球這么好，我能不為自己點贊嗎？
朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點贊嗎？
我為自己點贊作文6
在茫茫人海中，我是那么渺小。成績不如別人優(yōu)秀，外貌也普普通通……而那一次，我卻戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱，勇敢的做了一回自己。
一向性格內(nèi)向的我，不愛說話，更不喜歡參加集體活動。記得那是三年級時的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，鈴聲響過后，老師拿著教案走進(jìn)了教室，她在黑板上寫出了一道頗有難度的數(shù)學(xué)題，讓我們自己思考，列出解題步驟，并算出結(jié)果。
我認(rèn)真的讀了讀題，想出了很多種計算這道題的公式，但就是不不知道該選哪一個，這時，我突然想到了老師曾經(jīng)說過的話：“要根據(jù)題意來做題�！庇谑牵曳磸�(fù)讀題，經(jīng)過反復(fù)思考，終于算出了結(jié)果�？戳丝粗車耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)大家都正埋著頭在冥思苦想，我想：還是等別人的答案吧，我的不一定準(zhǔn)確。
墻上的掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲響，時間飛快的流逝著，5分鐘過去了，老師在講臺前來回走動，等待著同學(xué)們的`答案。我本想舉起手回答問題，可是，每當(dāng)與老師目光相撞的時候，我又閃電般的收回了手，仿佛是碰觸到了閃電一般�！拔也恍�，我不行！”我在心里小聲的嘀咕著。
過了好久，同學(xué)們開始小聲討論，但仍沒有人站起來發(fā)言。我鼓足勇氣，大膽地舉起了手，感覺心中也輕松了許多。老師和我四目相對，她的眼睛里充滿了贊賞和歡喜。向我鼓起了掌，剎那間，教室里傳來一陣熱烈的掌聲。
我成功了！當(dāng)我從講臺前走回來時，我的臉上掛著欣慰的笑容。
我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱，向老師和同學(xué)展示了我自己，并宣告：我也可以！那一次，我要為自己的自信和勇敢點贊。
我為自己點贊作文7
在人的一生中，總會習(xí)慣于把掌聲和鮮花送給別人，以往的我也是那樣。但那一次，我要為自己點贊。
語文課上，老師公布了一個好消息，那就是月考后，我們班要表演《三打白骨精》的課本劇。當(dāng)聽到這個消息的時候，全班都沸騰了，我也不例外。
下課后，老師悄悄的叫我出來，要我在課本劇中扮演唐僧的角色。我聽了，不僅呆在了那里，演課本劇對于我來說，比登天還難，我能勝任么？老師見我猶豫了，又補(bǔ)充說：“如果你不愿意的話，也可以拒絕�！蔽衣犃�，轉(zhuǎn)念一想，原來的我那么膽小，剛好可以鍛煉一下自己，并借助這個機(jī)會，改變一下老師和同學(xué)們對我的`看法，于是我便答應(yīng)了。
可接到任務(wù)后，我還是很緊張。因為老師讓我們自己準(zhǔn)備課本劇，背臺詞。我又動了放棄的念頭�？捎忠幌耄痪褪潜撑_詞嗎？這是我的獨門絕學(xué)啊，怎么可能難得住我呢？每當(dāng)我猶豫的時候，就會這樣鼓勵自己，告訴自己，我能行。
經(jīng)過我們幾個小組成員的細(xì)致分工，很快就完成了準(zhǔn)備工作。
“擒住了幾個妖，又降住了幾個魔……”隨著這歡快的歌聲，我們開始了課本劇的表演。其他班級的同學(xué)也被我們的表演吸引了，當(dāng)我看到同學(xué)們笑得前仰后合的樣子，和聽到班級門外傳來的掌聲時，我知道我成功了。表演結(jié)束后，我走下講臺時，情不自禁的露出了自信的微笑。
通過那次演出，同學(xué)之間建立了真摯的友誼，也使我對古典文學(xué)以及里面的人物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那一次，我收獲了許多，我突破了自我，也重新塑造了自己的形象。那一次，我真的要為自己點贊！
我為自己點贊作文8
作曲家會為自己創(chuàng)作了一首好曲子，為自己點贊；演員為了自己又演了一部好片子，為自己點贊；詩人會為自己寫下了一首好詩，為自己點贊；醫(yī)生會為了自己救活一個病人，為自己點贊；而那一次，我堅持下去了，我為自己點贊。
“嘟——”一聲清脆的哨聲傳來，800米比賽第一組選手開始跑了。馬上就到我了，怎么辦？我穿著運動服，在跑道上不停地來回走著，心跳來跳去，都快跳出身體了，汗珠也不停地跳著“降落傘”。
到我了，隨著一聲哨音，比賽開始了，我像出鏜的子彈，飛了出去。我充分利用了我爆發(fā)力強(qiáng)的特點，一開始就跑在了最前面。可我剛跑出去時就后悔了。哎，開始就這么快，后面就沒力氣了！
時間一分一秒地走著。比賽已進(jìn)行一半，此時的我正穩(wěn)坐倒數(shù)第二的寶座。我已經(jīng)沒有力氣跑了。我大口大口地喘著氣，腿像被人拖住似的，邁不開來，手也無力地下垂著�？粗粋�選手超過我，我的心都涼了。此時的我多么后悔報了800米，多么想一屁股就坐在地上，再也不爬起來了。圍觀的同學(xué)一句句嘲諷的話如把把利劍刺痛了我的心，就連體育老師也在一旁恨鐵不成鋼的嘆氣。太陽也熱辣辣地照著我。
句句話語，句句嘲諷，刺痛著我的心。難道我就要這樣坐以待斃，難道就這樣放棄嗎？不，我要堅持，我要堅持跑下去，哪怕倒數(shù)第一，但我至少拼搏了！至少我堅持了！至少我努力了！想到這兒我仿佛喝了興奮劑，打了雞血，向前沖去。我的腳好像裝了風(fēng)火輪，一直加速，我就是風(fēng)一般的'男子！我的鞋和地面擦出了陣陣火花，頭發(fā)向后飄著。我的眼前的一切都看不見了，我只看見我超過了一個又一個選手，老師笑了，我沖過了終點線，堅持跑完了比賽，雖然不是第一名，但是我仍高興，畢竟我拼搏過，因為我堅持了！我為自己點個贊。
這時，太陽也不那么毒了，陣陣微風(fēng)迎面而來，帶走我的炎熱，同們也夸贊我。
那一次，我堅持了，我拼搏了，我努力了，我成功了，我為自己。
我為自己點贊作文9
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！�
——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為父母報的學(xué)習(xí)班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現(xiàn)在的'我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。
只是要為自己點個贊。
我為自己點贊作文10
點贊，想一縷陽光，給人溫暖；點贊，像一股春風(fēng)，撫慰心靈；點贊，像一絲微笑給人鼓勵；點贊，是一種認(rèn)可，使人倍添自信。而我，要為自己點贊。
我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了，每次能代表班級去演奏，都讓我倍感自豪。
比賽那天，我邁著輕松的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)音樂教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙，頭上帶著一個優(yōu)雅精致的美麗花環(huán)，鏡子前一照，呀！活脫一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時，心里為自己的`形象點了一百個贊了。
我坐在位置上靜靜等待上場，終于，評委老師叫到：“下面有請18號上場。”這一喊，倒讓我慌了，心里突然七上八下，像是身上掛了十七八只水桶，無比沉重，我緊張得不能自我。
這時，評委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請20號上場。”這時，我猛的回過神，從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面，立馬沒有了坐在臺下時的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個個音符從我指尖跳出歡快的節(jié)奏，猶如一個個歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場的聆聽者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鉆出地面，一只黃鸝鳥站在枝頭唱著動人的歌曲……
音符起起落落的，在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過神來，這時，評委老師走到我面前，和藹地對我說：“恭喜你，你獲得了校園獨奏之星。”評委老師話音一落，我的心飄飄然，好似飛到了云端，無比喜悅！
此次獨奏比賽，我獲得了所有人的點贊，這是一種認(rèn)可，一種支持。同時，我也為自己點贊，我會越來越棒！
我為自己點贊作文11
記得初一的秋天，又是一年秋風(fēng)起，將滿樹的葉子吹得金黃，給大地鋪上了一層厚厚的地毯�？諝庵袕浡墓鸹ㄏ悖紶栠�能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天，我要媽媽給我報了全國英語等級考試。
經(jīng)過了幾周的復(fù)習(xí)，練習(xí)，馬上就要考試了，我非常的緊張，手心直冒汗。考試分為筆試和口試，先筆試，后口試。
筆試開始了，我小心翼翼地做完所有的題目再細(xì)心檢查了幾遍確認(rèn)無誤以后，便交卷了。
下午是口試，我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室，復(fù)習(xí)著學(xué)過的單詞，心跳卻越來越快，仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了，我的朋友一個個被點進(jìn)去，我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心自己考不過，我看了看我的號碼，是39號，此時的等待對于我來說如同一場煎熬。此時的我，已經(jīng)沒有任何的心情去背英語了，只想著如何將心情平復(fù)下來，讓自己不緊張，冷靜下來。
31，32，33，34……
“下一個，39，40�！钡轿伊宋覄偲綇�(fù)的.心一下子又豎了起來。我的腿像是被什么抓住了一般，走的每一步都十分的艱難，沉重。終于我走到了考場。這一段的路途中，我覺得走了很久好像有一個世紀(jì)。還沒開始，我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。
一進(jìn)去，便有兩位老師在等著，其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦，擦完后，考試就開始了。
擦汗時，我告訴自己：這只是一次等級考試，只要努力了，就一定會成功。
于是，我立刻調(diào)整好心態(tài)，平靜，冷靜的回答老師的問題。終于，我答完了，長舒了一口氣，走出了考場。覺得鳥兒好像在為我歌唱，為我克服了緊張而感到高興。
后來，我拿到了等級證書，如果我沒有克服緊張的話，我可能就拿不到這張證書了。我為自己點贊。
我為自己點贊作文12
大家好！知道我是誰嗎？你也許會大吃一驚的——吾乃神州大地，華夏之邦，世界的“東方明珠”————大中國是也！哈哈，你知道為何我今天的開場白如此“自戀”嗎？還不是因為今天下午的“家長進(jìn)課堂”，活動，我的同學(xué)，哦不，是她的爸爸，為班里全體同學(xué)上了一節(jié)小小的關(guān)于我的歷史課——雖然只有短短30分鐘，但對我本人來說卻意義重大！不信，說我在吹牛？那好，請看——
“你們看這張中國地圖，它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞？瞧，這是它的頭，這是胸脯，這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅，神氣十足，巍然屹立在世界的東方�！辈怕犃藘扇�，我便已經(jīng)被自己折服了。天哪，原來我是這樣一位“美男子”呀！當(dāng)叔叔講到我的一個鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲，故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊，還不斷向我挑釁，難道都不怕被我一口吃掉嗎？同學(xué)們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑；而我，則從心底升騰起一抹愉悅的，舒心的.，又不乏幾分得意的笑容。我明白，現(xiàn)在的自己，已變得更加強(qiáng)大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”，都不會再“享受”到曾經(jīng)“落后挨打”的萬分痛苦了！
課堂繼續(xù)進(jìn)行。接下來叔叔精彩的講述，更是讓我自信心瞬間爆棚：我在歷史上經(jīng)歷的所有朝代，描寫關(guān)于我的歷史的各種典籍，我的“四大得力助手”中國古典四大名著，尤其是在他談到《中華上下五千年》這本書時，我更是從書名中就聽出來令人驚奇的玄機(jī)————-五千年！我的歷史如此悠久！何況我現(xiàn)在精確的年齡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五千歲了！哇！都說人是年齡越大越衰老，可我卻是年齡越大越“返老還童”，更加身強(qiáng)力壯，精神抖擻了！好幸福��！緊接著，聽到“四大文明古國之一”雅號的我，帶著滿肚子的快樂，豎起耳朵繼續(xù)聽——
“古代的交通行業(yè)并不太發(fā)達(dá)，人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行�！�
“古人的食物種類尚不豐富，一般每天只用兩餐，食用一些粗糧、自己腌制的咸菜等�！�
“古代通信方式經(jīng)歷了一段很長的演化過程：起初只靠喊話，后來有了書信，產(chǎn)生了騎馬私人傳信；接著，開始使用烽火臺傳播煙霧；再后來，又有了郵政；……”
“古代服飾……”
這段時間里，同學(xué)們誰也不再笑了，都在靜靜地看，靜靜地聽。當(dāng)然，最受益匪淺的，還是我自己。原來在那度過的五千多年里，我真切地感到了產(chǎn)生在我身體里的文化習(xí)俗和盛衰興替的滄桑變遷，有一段時間我過得還有些糊涂。不過，今天下午，再一次讓我重新認(rèn)識了自己。我振奮了精神，帶著昂揚(yáng)的力量。
終于，下課鈴響起，我就要告別叔叔和這一群可愛的孩子們了！對了，為什么要告別？他們其實就住在我這只“雄雞”的脖頸兒之上，“咽喉要地”中��！在此，我要刷刷朋友圈，用最新潮的方式，為這位精彩講課的叔叔點贊，為每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們點贊，為舉辦這次活動的老師點贊，同時，也為“完美”的自己點贊！當(dāng)然，每個“贊”旁邊都不會忘了配上一句留言：“不再做東亞病夫，永做長壽的東方雄雞！”
我為自己點贊作文13
“點贊”這個詞在網(wǎng)絡(luò)上非常流行，它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種贊美。我們都只想著為別人點贊，那么你可曾為自己點過贊呢？給自己點個贊，贊美你所付出過的努力。在人生的舞臺上，每個人都希望演繹出精彩與輝煌，希望自己獲得成功。但是，這只是個夢想，如果我們想實現(xiàn)它就必須要為它付出努力。否則，就算有再遠(yuǎn)大的夢想，它也終究成不了現(xiàn)實。如果你正在努力中，那么你就為自己點個贊吧！
給自己點個贊，贊美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的，每個人都擁有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點，還需要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。所以不要去感嘆自己的渺小，去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的`自信心，否3 / 5
則你也將注定失敗。如果你擁有了自信心，那么你就為自己點個贊吧！給自己點個贊，贊美你不放棄的精神。現(xiàn)在的我們只是學(xué)生，
未來的路還需要我們自己去闖，可能還會面臨許多挫折與坎坷，是否會走向成功全憑你自己。然而，面對這些，你是否又想過選擇放
棄？如果你沒有想過選擇放棄，那么你就為自己點個贊吧！為自己點贊，是一種自我鼓勵，是一種崇高的境界，它這是大大方方的，不帶任何矯飾。為自己點贊，不要去在意別人怎么想，而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊，是為了在今后的路上更有動力，讓自己又靠近成功一步。贊美是陽光，給你帶來溫暖；贊美是一堵墻，給你帶來依靠；贊美是一盞燈，給你帶來光明。你把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，在必要時給自己點個贊，那會讓你更有信心。
為自己喝彩，為自己鼓掌，為自己點贊。
我為自己點贊作文14
有人說：“所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強(qiáng)�！�
是的，成長是挫折編織的一張張網(wǎng)，是突然失去陽光的世界。同時，成長也是堅持一點點積累起來的蜜汁，成長是希望帶來的燦爛微笑。成長有苦也有甜。
小時候，我是一個不諳世事的小女孩，是爸爸媽媽的心頭寶掌中珠，走在哪兒都有人寵愛著。因此，我從未體會過什么是一個人。然而，任何人都是會長大的。
那天，爺爺奶奶去了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽忙著上班。或許是媽媽覺得我長大了，可以照顧自己了，便囑咐了幾句就走了。在此之前，我從來沒有獨立一人呆在家里過。于是，媽媽走后沒多久，我又哭叫著給她打電話，要她回來。媽媽很寵我，但因為她要工作，所以就叫也是一個人在家的表哥陪我�？晌乙琅f不甘心，拉著表哥，哭鬧著。表哥沒辦法，只好帶我去媽媽上班的地方。
我走得飛快，表哥緊跟在我身后。但是，我走著走著，一不小心，摔倒了。隨著我驚呼一聲“啊”，我也發(fā)現(xiàn)，我的手掌摔破了皮。對于對受傷沒有免疫的我來說，這就像被刀割似的。見我狼狽地趴在地上，表哥連忙扶起我。但我的.眼淚卻怎么也止不住，大顆大顆地掉下來。不行，我不能哭！媽媽說過，我不是孩子了，我應(yīng)該學(xué)著長大！可是，淚水還在眼眶里。表哥突然對我說：“妹妹，沒事。一咬牙就過去了�！睆男〉酱螅易盥牨砀绲脑捔�。于是點點頭，強(qiáng)忍著淚水，往前走。
我慢慢走著，跟隨哥哥的步伐。走了一會兒，手還是隱隱作痛，但并沒有我想象得劇烈。我感到高興，加快了腳步。疼痛感明顯了些，但我毫無畏懼地走著�！耙獔詮�(qiáng)！”我在內(nèi)心吶喊著。冬天的冷風(fēng)呼呼地吹過來，我的手更痛了。我咬牙堅持著，心里默念：快到了，要堅強(qiáng)！這沒什么！
當(dāng)我站在媽媽面前，媽媽有些驚訝，我再也忍不住，撲向媽媽，在她懷里大哭。媽媽急忙哄著我，問我怎么了。只有我知道，這次的眼淚，是慶祝我終于長大了。我終于克服了困難，堅強(qiáng)了一回。我相信，還會再有下次，下下次的堅強(qiáng)。
成長，教會我如何堅強(qiáng)，雖然一路跌跌撞撞，但我再也不是小孩子了。
這一次，我終于長大了。我為自己點個贊！
我為自己點贊作文15
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。��？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜�？墒牵矣X得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的`阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。
母親并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員啊！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
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