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實(shí)用的母校的作文【集錦7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的母校的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我來到新的初中已有三個(gè)月了。
今天,我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上:母校的一草一木是那么熟悉,母校的一磚一瓦是那么親切,在母校發(fā)生的每一會(huì)件事是那么的清晰。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前不停地回放著,有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過無數(shù)次的小路,彈過無數(shù)次的三角鋼琴,聽過無數(shù)次的校園廣播,一切都還在,仿佛我們都還沒有畢業(yè),但是,睜開眼睛,只能回到現(xiàn)實(shí)。
我們來到老師所帶的`1年6班,一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè),“老師!”我們喊著。老師抬起了頭,露出了驚喜的表情,我們走上前去,望著那瘦削的臉,我第一次感覺老師真的是老了,這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過來指著一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說:“老師,她的牙齒上怎么長(zhǎng)了花呀?”我們都笑了。還記得我一年級(jí)時(shí),同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)?蠢蠋,那時(shí)的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺,看著每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在,卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著,突然感覺老師已不再是老師,而是我的摯友。我從未想過我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。
可是,美好的時(shí)光總是短暫的,因?yàn)槔蠋熞o學(xué)弟學(xué)妹們上課,所以我們惜別了老師,準(zhǔn)備去以前的教室看看。我們透過窗戶,看著教室里的一切,他們正在上課。一樣的教室,不一樣的老師,不一樣的學(xué)生!拔锸侨朔恰币舱侨绱税!
我們靜默地、一步步地走著,當(dāng)走出校門那刻,我們并沒有回頭,因?yàn)槲覀冎溃何覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們終要告別過去,擁抱未來!
母校的作文 篇2
二十年后的今天,已是20xx年了,我已經(jīng)三十歲了,F(xiàn)在,我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計(jì)算機(jī)。
一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機(jī),不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機(jī)就被眼前的一幕驚呆 了:這哪里是我們的育新學(xué)校!這明明是森林公園嘛!我環(huán)顧四周,直到看見了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。
我來到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來的同學(xué)王惠儀,她現(xiàn)在是這里的校長(zhǎng)。老同學(xué)見我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對(duì)我說:“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“教學(xué)樓就在你的后面,就是那棵參天大樹呀!”我疑惑的問她:“真的?”校長(zhǎng)帶我走到了大樹跟前,突然,大樹報(bào)出了我和王惠儀的名字,隨后打開了一塊樹皮讓我們進(jìn)去了。校長(zhǎng)介紹說:“這門能認(rèn)出來過的每一個(gè)人,門不認(rèn)識(shí)的,要我允許才可以進(jìn)來!
我來到畢業(yè)前待過的教室六(2)班,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見不透明的樹皮,F(xiàn)在的課桌也十分好用,近視的`人不用擔(dān)心看不見黑板了,黑板后面的計(jì)算機(jī)可以記下老師在黑板上寫的內(nèi)容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。
母校的變化可真大呀
母校的作文 篇3
我所在的學(xué)校萱花小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)間與榮譽(yù)同步的學(xué)校,一所有一定知名度的學(xué)校,一所讓孩子踏進(jìn)校門就不想離開的學(xué)校。
學(xué)校門前有兩個(gè)巨大的花盆,花盆里種滿了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會(huì)開各色鮮艷的花,但它那滿樹蒼翠,看起來是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕,從我入學(xué)起就這般高大茂盛。我在校五年了學(xué)校該變的都變了,可是只有小葉榕,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨也絲毫沒變;蛟S是它長(zhǎng)得太茂盛了,引來了一群不知名的鳥,整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去,還是歌唱美妙的未來。
你瞧,在校園的`角落里有兩棵細(xì)嫩的柳樹,一絲微風(fēng)吹來,柳樹立刻隨風(fēng)飄蕩起來,真像是少女那美麗的秀發(fā)。
教學(xué)樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿了萬年青和鐵樹綠油油的,加上紫紅色的滿天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的環(huán)境中,不孕育出美好的事物才怪呢!
據(jù)我所知,本期4月22日,我校學(xué)生參加重慶市強(qiáng)校比賽,在高手林立的比賽中,學(xué)校獲團(tuán)體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠(yuǎn)比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學(xué)生參加了“世紀(jì)之星”全國(guó)少兒美術(shù)、書法、攝影比賽,獲銀獎(jiǎng)三個(gè),銅獎(jiǎng)三個(gè),學(xué)校被譽(yù)為全國(guó)"藝術(shù)教育特色單位"稱號(hào).5月26日,我校學(xué)生在參加了重慶市“課堂內(nèi)外杯”書法大賽,方依、唐揚(yáng)獲二等獎(jiǎng),李芙蓉獲三等獎(jiǎng)……在建校15年的歷程中,萱花小學(xué)共獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類獎(jiǎng)高達(dá)1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學(xué)富五車;我校的學(xué)生個(gè)個(gè)積極向上,全面發(fā)展,學(xué)校的榮譽(yù)與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個(gè)文靜而又靦碘的五年級(jí)學(xué)生也品嘗過成功的滋味呢!
這里,我要真誠(chéng)地祝愿在萱小這個(gè)搖籃里,將會(huì)成長(zhǎng)出許許多多的棟梁之才!
母校的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在,我已經(jīng)重重地合上了充滿陽光、色彩斑斕的“小學(xué)”這本書,即將翻開充滿好奇、充滿挑戰(zhàn)的“中學(xué)”這本嶄新的、厚厚的大書。
回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目。打開記憶,往日的情景縈繞眼前,依依不舍。舍不得辛勤的老師,是老師們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神指引我懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理,教會(huì)了我一個(gè)個(gè)知識(shí);舍不得親愛的同學(xué),是親密的同學(xué)帶給我前進(jìn)的鼓勵(lì),是朝夕相處的朋友與我結(jié)下了深情厚誼;舍不得干凈整潔的教室,是這一方陣地給了我耕耘的天地,讓我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng)進(jìn)步;更舍不得那美麗的校園,是您像一位充滿智慧和溫情的母親一樣,滋潤(rùn)和教導(dǎo)著我們知書達(dá)理、茁壯成長(zhǎng)。
每每坐在書桌前靜思,我總是牽掛著母校,牽掛著我們的教室和桌椅。仿佛就像昨天一樣,我背上沉甸甸的書包,又放下,總有一種難過壓抑著我的心情。在這五年珍貴的時(shí)光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但更多的,是母校帶給我的`快樂和感動(dòng)。讓我最最不能忘記的是母校給了我許多成功的機(jī)會(huì),讓我牢牢的抓住它們,得到了難得的鍛煉,不但提高了我的交際能力,更讓我打開了眼界。
記得那次市少代會(huì),全校只有六個(gè)同學(xué)參加開幕式的獻(xiàn)詞,因?yàn)槲以谌珖?guó)機(jī)器人比賽中的一次成功,學(xué)校把機(jī)會(huì)給了我,讓我在幾百名少代會(huì)代表和市里領(lǐng)導(dǎo)的注視下進(jìn)行了成功的展示。我還記得,因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)努力和課外愛好,學(xué)校還專門為我舉辦了個(gè)人書畫展,全校同學(xué)都來參觀,給了我多大的鼓勵(lì)!
非常感謝我的母校,我深愛著我的母校;祝我的母校——金色潘南在明年20歲生日到來時(shí),更加美麗,更加熠熠生輝!
母校的作文 篇5
母校,我真不想離開您!
歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。
母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?
回首過往,一年級(jí)的幼稚,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的成長(zhǎng),四年級(jí)的改變,五年級(jí)的懂事,六年級(jí)的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長(zhǎng),記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,我們沒有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的'時(shí)間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?
老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵(lì)和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長(zhǎng),F(xiàn)在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?
母校,就像我們的第二個(gè)家,我在您的懷中漸漸長(zhǎng)大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措,忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎(jiǎng)那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長(zhǎng)過程中所有的一切,F(xiàn)在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?
我知道,像渡船目送旅人遠(yuǎn)去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護(hù)在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!
母校——我真不想離開您!
母校的作文 篇6
當(dāng)下課時(shí)鈴聲最后一遍播完,當(dāng)教室的門最后一次關(guān)上,當(dāng)校園再次陷入了寧?kù)o,我們便知道,分別的時(shí)候到了!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!蔽也唤袊@,時(shí)光是那樣地?zé)o情。校園里的一草一木,一磚一瓦,在此刻,都無比地親切!
走進(jìn)母校,每個(gè)角落,都是我們生活的痕跡,我們成長(zhǎng)的腳印。 放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!母校見證了我們拔河比賽上的團(tuán)結(jié)一致。,因?yàn)槟怯形覀兲飶劫惿蠌?qiáng)健有力的步伐,有我和朋友親密無間的`身影。我們?cè)诓賵?chǎng)感受徐徐涼風(fēng),曾在操場(chǎng)上灑下汗水,留下歡聲,,就連那不起眼的林蔭小道上,也留下我們漫步的身影……
這一段歲月,與我們一起攜手走過的,還有我們的老師。老師,是您無微不至地照顧著我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師,是您,不分日夜地工作,批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的課程;是您,帶著病還在為我們講課,為了不讓我們落下課程。您就像黑夜中的明燈,指引我們前方的道路,您就像一盞蠟燭,燃燒自己,照亮我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是多么無私,我們雖然離開了學(xué)校,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨!
朝夕相伴的,還有親愛的同學(xué)們,從走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我和同學(xué)們注定成為了一個(gè)集體。這是偶然,更是必然。在我最需要幫助的時(shí)候,是你們第一個(gè)伸出援手;當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),是你們耐心地為我解答。六年的小學(xué)生活,我們的情誼比山高、比海深的。開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為永恒的回憶,寫下人生中最純真可愛的一筆。我嘆息,為何時(shí)間是如此地匆匆?但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,隨著歲月的封存,越釀越香醇。
晚霞漫天,夕陽西下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人不舍?帐幨幍牟賵(chǎng)上,再也沒有了往日的喧囂,不知不覺間,淚水模糊了我的視線……
母校的作文 篇7
時(shí)光飛逝如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學(xué)家。我乘坐著穿梭機(jī),從月球基地回到了闊別已久、魂?duì)繅?mèng)縈的母校。
來到了校門口,我驚奇地自言自語道:“咦?校門口的保安去哪了?”這時(shí),從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲:"歡迎再來本校!"我抬頭一看,原來,在墻角上,有一個(gè)先進(jìn)的掃描器,它可以通過你的外貌來驗(yàn)證你的身份,如果不是本校學(xué)生,它就會(huì)立刻報(bào)警。
一走進(jìn)校園,兩旁綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在天空“嘰嘰喳喳”,我簡(jiǎn)直置身于大自然中。
隨著芬芳撲鼻的花香,我進(jìn)入了教學(xué)樓,我看見墻上有一串?dāng)?shù)字按鈕。我隨意安了五號(hào)數(shù)字,剎那間到了五樓。我身旁的教室,里面沒有老師,全部都是高科技設(shè)備。課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)電腦,它會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好設(shè)計(jì),你如果有不會(huì)的問題問電腦老師,老師會(huì)一一給你解答。
課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕,你只要按下黃色按鈕,就可以根據(jù)你的`身高調(diào)整座椅;按下綠色按鈕,就可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)位置;按下紅色按鈕,就可以把電腦藏進(jìn)書桌里。旁邊還有個(gè)自動(dòng)監(jiān)視器,如果你考試作弊,他就會(huì)馬上警告你。
丁零零,下課了,同學(xué)們都按了一顆閃光的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),里面有許多運(yùn)動(dòng)器材。同學(xué)們當(dāng)然也不擔(dān)心安全,因?yàn)槊總(gè)器材左邊都有安全裝置,如跑步機(jī),快的時(shí)候可以減速。
我相信未來的母校,會(huì)更實(shí)用,會(huì)讓孩子們更輕松地學(xué)習(xí)!
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