母校的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏，奮斗過的地方。
再回首，我永遠忘不了那一個陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進那個充滿歡樂的地方——衣錦小學。記得那時候，我還小，對這所小學是那么的陌生。走著走著，我竟迷了路。是那一雙溫暖的.手，帶著我開始了這么歡樂的校園生活。在我模糊的記憶里，那老師的黑色長發(fā)是多么柔軟，那雙手是多么溫暖。她，教會了我什么是拼音。她，教會了我怎么寫字。她，教會了我如何與同學們和諧相處。
再回首，我永遠忘不了那一個艷陽高照的中午，我們穿著整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上“戰(zhàn)場”了，我們都非常興奮。我們分成兩組，“電腦隊”和“平板隊”。開始之后，我和一位同學用了“聲東擊西”法，那位同學先把“敵人”引誘開，我再趁機把他拿下。這讓我體會到團結是多么快樂。
再回首，我永遠忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級的時候，一個嚴厲的喊聲出現了，“陳軒逸，待會兒到我辦公室來一會。”這聲音讓我忐忑不安，我懷著這樣的心情來到了辦公室，看見數學黃老師早早地拿著《同步》等待我的到來。接著，黃老師開始耐心地為我講解上面的錯題。他的聲音是那么親切，臉上洋溢著的笑容是多么和藹可親。
再見了！同學，我永遠忘不了那些我們一起創(chuàng)造的美好時光。再見了！老師，我永遠忘不了，您對我的關心和愛護，謝謝您六年來對我的培養(yǎng)。再見了！母校，我永遠忘不了那個我們曾經揮灑過汗水的地方。
母校的作文 篇2
六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門.
光陰如梭,日月似箭.現在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學多才.六年的時間里,我們寒窗苦讀；六年的時間里,我們強健體魄.
母校�。∈悄�,甘愿做我的墊腳石,助我成長.六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們.
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚.您沒有生命,可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影.天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您.
母校��！您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的'小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始本身富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復一日地完成以往的工作.
”誰言寸草心,報得三春暉？“您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的.
我們在陽光下成長,就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習,就應當感恩母校！我們現在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩.今天我以母校為榮；明天,母校以我為榮！
河南鄭州緯五路二小六年級:南尚涵
母校的作文 篇3
在汝陽縣城文化路上，有一個令人向往的學校，那就是我美麗的母�！觋柨h第一實驗小學。
春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內處處呈現一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽傘，把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個個都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的'小花，五顏六色姿態(tài)萬千的花，和滿地的落葉構成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學校穿上了銀白色的大衣，整個校園白茫茫的一片。下課時，同學們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理！
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