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寫自己的作文(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫自己的作文,希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文1
我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家里好吃懶做,受媽媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。
至于我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大,我所闖下的`禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了!鞍パ!老天呀!”表妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說!八懔,你進去看電視吧。這里由我來處理好了!北砻眠真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。
寫自己的作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睆男,我就與書成了形影不離的朋友。
記得我從兩三歲的時候,就喜歡上看書了。爸爸給我買了一大堆不易撕破并畫有、圖畫的書。我津津有味地看著畫面,多么希望我能認得旁邊那些字!沒辦法,只好讓媽媽讀給我聽,聽著聽著,我就陶醉其中了。
在我六歲時,就已經(jīng)聽了許多故事,如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等,我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的心,我也常為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…
進入小學(xué)階段,老師教會了我認字,我又學(xué)會了查字典,書就更像磁鐵一樣吸引著我。是書,讓我知道了什么是中國古典四大名著,知道了《夏洛特的網(wǎng)》、《愛的教育》;是書,讓我懂得怎樣做人,懂得要擁有-顆關(guān)愛別人的心,懂得要為他人著想的道理;是書,讓我了解了許多課本里也無法學(xué)到的知識……書好比是汪洋大海,讓我感到無比寬闊和深透,讓我在知識的海洋里能自由地暢游!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級的`大姐姐了。我愛上了作文書和校園小說。作文書里有許多好詞好句,還教會了我布局謀篇,使我的寫作能力有了很大的提高;校園小說述說著一個個幽默的小故事,使我在緊張學(xué)習之余得到了釋放,在學(xué)會了許多知識道理的同時,也逐漸長成一個健康陽光的女孩?赐暌槐緯,我常會把里面的好詞好句摘錄下來,有時還寫寫讀書心得,真是其樂無窮。
我愛看書。小時候,書是我的摯友;現(xiàn)在,書是我的導(dǎo)師;未來漫長的學(xué)習道路上,書將永遠伴我成長!
寫自己的作文3
我的寵物是一只京巴狗,它好看又聰明,它的名字叫樂樂,取快樂每一天之意。我非常喜歡它,樂樂的毛是純白色的,腦袋圓圓的,兩只耳朵毛茸茸地向下耷拉著,眼睛又圓又亮,象一對黑珍珠,鼻子黑黑的,粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。
樂樂了的生活是快樂的,每天早上姥姥都要帶它出去跑步,它累得氣喘吁吁才肯放棄跑步的.“機會”,乖乖回家睡覺。樂樂很貪吃,姥姥剛把狗糧放到桌子上,它就跳著“汪汪”叫個不停,好像在說:“快點給我吃吧!”我無可奈何,只好喂它,誰知它完全忘掉淑女形象,狼吞虎咽,很快就吃完了。把我氣得鼻子都歪了。
樂樂很調(diào)皮,最喜歡咬鞋,有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。樂樂很會撒嬌,上樓梯的時候喜歡讓我抱,有一次我正抱著它上樓,誰知它把尿撒到我身上了,我暴跳如雷,想把它揍一頓,它嚇得躲在角落里,半天都不肯出來。
有一次我很為樂樂難過,記得那天,天色昏暗暗的,媽媽帶它打預(yù)防針回來,樂樂的表現(xiàn)很反常,一向活潑的它卻沒一點精神,連飯也沒吃就趴到地上睡覺了,我十分難受,便讓媽媽一直抱著它,可能是打針的反應(yīng),第二天,樂樂完全好了。
在幾個月的時間里,我和樂樂由陌生到熟悉,經(jīng)歷過開心和難過,我們在一起玩耍,培養(yǎng)了深厚的感情,雖然小狗已經(jīng)送人,但我不會把這一段感情忘記!
寫自己的作文4
大家好,我叫陳康明,就讀于城西小學(xué),名字的含義是健康的明天,我的格言是:書籍是人類提高的階梯!
此刻就來認識一下我吧:烏黑光亮的蘑菇頭下,有一張大大的蘋果臉;還有一雙明亮的眼睛,眼睛里的`黑眼珠像一顆黑葡萄;臉的側(cè)面有一對水餃似的耳朵;我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,要么不說話,一說起話來就沒完沒了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉,今年10歲了,是媽媽眼中的小少爺。
我的星座是獅子座,都說獅子座是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,可我卻不一樣,相反地我比較懶,但我依舊喜歡指揮別人,可是過分地自信會變成自大,加上比較固執(zhí)的性格,反應(yīng)夸張,有時令人不知如何與我相處。
在班級里我的人緣很好,大概有一半以上的同學(xué)是我的好朋友,我不僅僅朋友多,并且興趣愛好也多:畫畫、看書、玩電腦等等。我最愛看書了,一看起書來就沒完沒了,看到之后就入迷了,做作業(yè)的時候趁爸媽不注意,我又拿起書來看。
記得有一次在學(xué)校里,我整理好書包,等待著放學(xué),可是看了一下時間還有好幾分鐘呢,我就偷偷地拿出一本漫畫書看了起來,突然班主任教師出此刻了我邊上,唰地一下從我手里拿了過去,被沒收了。從此以后我再也不敢在上課的時候看漫畫書了,只看跟課內(nèi)書本有關(guān)的書籍。
這就是我,一個愛看書的小男孩。
寫自己的作文5
大家好,我叫潘潘,是一名陽光的大男孩,相信和大多數(shù)同學(xué)一樣,是在世紀之交出生的龍寶寶。
我是從橋西幸福源小學(xué)畢業(yè)的,現(xiàn)在回想這六年的時光過得可真快!也是在這六年的時光里,我學(xué)到了許許多多課內(nèi)課外的知識。
我的語文和數(shù)學(xué)成績總體而言還不算差,英語在快畢業(yè)時奮起直追,也有了還算不錯的成績。但是說真心話,這三門功課到目前為止都沒能激起我強烈的興趣,只是在我媽媽的耐心教導(dǎo)下,逐漸懂得了應(yīng)該趁著青春年少的黃金記憶期,好好學(xué)習,多積累一些知識,至少將來能成為一個自立自尊的人,這些道理促使我用功地學(xué)習。
要問我的愛好是什么,那就是歷史和音樂,它們是我的最愛。家中有關(guān)歷史類的書籍我都看了個遍,書中那些久遠年代的人物和故事真是太有意思了!我也從中受到了很多的'教益與啟發(fā)。而動聽的音樂則讓我感覺很放松,真喜歡那種引吭高歌的感覺啊!
在小學(xué)時,我擔任中隊長,這極大地提升了我的自信。最令我遺憾的是沒能成為升旗手,但是我作為護旗手也讓同學(xué)們羨慕不已了。我還是班里的圖書管理員,不要小看這個職務(wù),我可操心呢!因為班里的書多,學(xué)習氛圍也很濃厚,所以在那小小的一角,總會有一個忙碌的身影,那就是我……那么多的同學(xué),那么多的事都成為了我心中最美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,已是初中新的時期了,我真的很喜歡這個班,希望在新的集體里,能和我的老師、同學(xué)成為好朋友;希望能培養(yǎng)起我對學(xué)習更多的興趣;希望我能做好一名班干部,為老師和同學(xué)多做一點事情!
這就是我!一個平凡的大男孩,有著一顆向善向上的心!希望大家支持我!
寫自己的作文6
最近在《溝通的藝術(shù)》看到一段話:我們在別人身上發(fā)現(xiàn)的特質(zhì),就是我們不自覺投射在別人身上的形象。當我們以為自己在向窗外看的時候,也許我們自己都不知道,其實我們是在照鏡子。
這段話也讓我想起了《舊唐書魏徽傳》中的那句話:以人為本,能知得失。同時我也想到了山本耀司的那句話:“自我”是看不見的,只有撞到別的東西反彈回來,才能理解“自我”。
所以說到底,一個人不能固步自封。他應(yīng)該勇于探索,學(xué)會與人交流,努力做更多力所能及的事情。
現(xiàn)實中有一個不變的事實,一個人做的事情多了,肯定會有更多犯錯的'機會。如果你犯了錯,你會受到懲罰,所以你在罵那個聲音。有的人選擇不做事,寧愿少做事,不做事的人不愿意被罵;也有一些人越來越勇于罵。當然,我們這里不應(yīng)該只提倡厚臉皮,你應(yīng)該在罵中找到合適的話,這樣才有臉去糾正。只有改正了,才能少犯錯誤,下次同一件事也不會犯錯誤。所以經(jīng)歷了同樣的事情之后,人的經(jīng)歷就變成了幾個檔次。退縮的人錯過了進步的機會,總是局限在自己的土地上,越來越不自信,越來越膽小。
敢于面對錯誤,在錯誤中認識自己,勇于改正,勇往直前的人,執(zhí)行力會越來越高。
現(xiàn)實生活中的朋友,電視劇里有很多這樣的例子。我們可以在他們身上看到這些優(yōu)點和缺點,他們也是我們的鏡子。其實我們都知道自己是哪個類似的角色。
寫自己的作文7
我叫翁瑜謙,是一名女生,長著一頭烏黑的長長的頭發(fā),明亮的'眼睛,閃閃發(fā)光,高高的鼻子,雪白的皮膚,身材苗條。
我的優(yōu)點是字寫得漂亮,缺點是很膽小。我有許多愛好,比如:畫畫、做手工、唱歌和跳舞,但我最喜歡的是唱歌,放學(xué)的時候,我總喜歡一邊哼著歌,一邊走回家,我最喜歡音樂課,老師沒來時,我就唱起了歌來,專心地聽課,老師還夸獎了我,我聽了,非常高興,心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我?guī)砹藷o比快樂,以后,我一定要好好學(xué)習唱歌。
我愛唱歌,還喜歡跳舞,在家里,每一次音樂響起來時,我就會一邊跟音樂的節(jié)奏,一邊扭起來。
有一次,媽媽帶我起訴外面逛街,來到了公園,我看到許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞,我急忙跑過去,擠到里面去,也跟著音樂的伴奏跳了起來,跳完了,我跑到媽媽的身邊,媽媽說我跳得很漂亮,我心里美滋滋的。
你們認識我了嗎?一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時候來交個朋友。
寫自己的作文8
有一個小女孩,她活潑開朗,樂于助人,不過也是個“小馬虎”。她就是我——吳語馨。媽媽還給我取了個英文名,叫Calli。
我是同學(xué)們眼中的“開心果”。記得有一次,我們在舞蹈房練舞,不知道發(fā)生了什么事情,陸靜怡同學(xué)一進門就哭,我們都想去安慰她,卻又手足無措。先是由幾個同學(xué)去勸,但無論怎么勸,都以失敗告終,最后還是由我出招解決。
第一招數(shù):撓癢癢。我撓呀撓,可她剛露出一絲笑容,又拉下臉開始哭了。第二招數(shù):要眼淚。我先可憐巴巴地對她說:“我看見你哭,我也要哭,給我點眼淚吧!闭f話時,我還點頭哈腰,像是乞討的樣子,不過她的笑意還是沒有維持多久。之后,第三招,第四招……就這樣,不僅她笑了,在場的所有同學(xué)也都被我逗得捧腹大笑。
我還是老師眼里的“熱心人”。我喜歡主動幫助別人,也喜歡替“弱者”打抱不平。有同學(xué)上課沒帶筆,我會第一個主動借筆給他;有同學(xué)書太多,搬不動,我會立馬上前幫忙搬;有同學(xué)有不會做的題目,我也會盡我所能幫助解答;有小學(xué)生被欺負,我也要上前去“主持公道”……
不過,我是媽媽眼里的“粗心大王”。幾乎每次考試,都會出現(xiàn)不該錯的題目,被扣分。數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目,幾乎每一次考試我都可以得到90分以上的成績。但有一次數(shù)學(xué)考試我只得了80分。當我知道分數(shù)的'那一刻,我懵住了。原來有的題目我把加號當做乘號,把2當成了5,有些答案我還少寫個0……唉!那次真是我的慘痛記憶,我當了一回名副其實的“粗心大王”。
不過,我仍是媽媽眼里獨一無二的好孩子,缺點我努力改正,優(yōu)點我要努力保持。我要做更優(yōu)秀的自己!
寫自己的作文9
我叫翁瑜謙,是一名女生,長著一頭烏黑的長長的頭發(fā),明亮的.眼睛,閃閃發(fā)光,高高的鼻子,雪白的皮膚,身材苗條。
我的優(yōu)點是字寫得漂亮,缺點是很膽小。我有許多愛好,比如:畫畫、做手工、唱歌和跳舞,但我最喜歡的是唱歌,放學(xué)的時候,我總喜歡一邊哼著歌,一邊走回家,我最喜歡音樂課,老師沒來時,我就唱起了歌來,專心地聽課,老師還夸獎了我,我聽了,非常高興,心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我?guī)砹藷o比快樂,以后,我一定要好好學(xué)習唱歌。
我愛唱歌,還喜歡跳舞,在家里,每當音樂響起來時,我就會一邊跟音樂的節(jié)奏,一邊扭起來。
有一次,媽媽帶我起訴外面逛街,來到了公園,我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞,我急忙跑過去,擠到里面去,也跟著音樂的伴奏跳了起來,跳完了,我跑到媽媽的身邊,媽媽說我跳得很漂亮,我心里美滋滋的。
你們認識我了嗎?一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時候來交個朋友。
寫自己的作文10
愛看書的我
快看,那邊走來了一個美麗的'小姑娘,猜猜她是誰?猜不出吧!哈哈她就是我。
我是丁詩怡,今年9歲了。我很喜歡看書。我家別的東西不多,就是書到處都是。我已經(jīng)收拾了滿滿一柜子,還是那么多。我每一次拿到書,都會不由自主地看起來。
就說說今天吧。今天,我早早地完作業(yè),吃完午飯,我答應(yīng)爸爸要睡午覺?墒,我又在床上拿上起了一本作文書,專心致志地看了起來,一直到上學(xué)才依依不舍地放下了作文書,背上書包上學(xué)去。雖然差一點兒上學(xué)就以致了,但我很開心。我對作文產(chǎn)生了興趣。
寫自己的作文11
我是一個身材中等的女孩,是一個愛看書的女孩孩。
我先介紹一下我自己吧!我今年8歲了,我叫徐鑫雯,愛好是讀課外書。大大的`眼睛,大大的頭,彎彎的眉毛,小小的嘴巴。
我的愛好有很多,愛看課外書等等。優(yōu)秀門課是語文和美術(shù)。不好的門課是英語,我對英語題一竅不通。我的缺點是太粗心。就說今天吧!中午吃過飯,我刷過碗以后,和妹妹在外面玩,媽媽問我換過煤了嗎?我說沒有。我進屋一看,煤差點熄滅了,要不是媽媽提醒我,煤早就熄滅了。好,這就是粗心的我。
好了,這就是我。
寫自己的作文12
我們都有自己的閃光點。你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點呢?雖然不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),但我發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在就分享給你吧!
那天是期末考,先考語文了,看了一大卷子,正合我意!我快速的'寫完前面的蝦兵蟹將,看了一下作文題目,我暈了,這題目是我的弱項。∥宜伎剂艘幌,我想到了一條妙計,題目是開心的一天,我想我去過動物園啊,便寫完了這一門。收卷了,我看了一下覺的還不錯,便去交掉了。下課了,我馬上拿出英語書,把記不住的單詞背了又背終于背出來了。
到英語考試,很簡單,還沒一張練習卷難,我很快就寫完了。我仔細看了一下,便去交了。
又下課了,我仔細看了一下填空題,心里背下來。到數(shù)學(xué)考試了,我寫完了,到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了,便交卷了。
第二天,學(xué)校發(fā)布了成績,我拿到了全班總分第三名,還有一張獎狀,一份獎品。老師同學(xué)都對我投來的贊許的目光。
每次,當你收到老師或家長的表揚時,上臺領(lǐng)屬于自己的獎狀時,你都會在心里為自己喝彩:
寫自己的作文13
成長是我們生命中永恒的主題,每個人都經(jīng)歷過成長的過程,都體會過成長的滋味,在我的成長過程中,有各種各樣的事我都經(jīng)歷過,有哭、有笑、有苦、也有甜……它們就像天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不完。
記得從我上小學(xué)一年級的時候,我很膽怯沒有信心,不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當我看見別的同學(xué)舉手發(fā)言了又被老師稱贊,我就羨慕不已。心想:如果是“我”問題答對了被老師表揚了那該多好。拇艘院,我就開始鍛煉我自己,大膽起來。
在一節(jié)語文課上,我心里一直在暗暗鼓勵著自己不要害怕,老師提出了問題,我想了想,這個問題很簡單我會回答。我剛要舉手,可是,我的手像灌了千金一樣怎么也抬不起來,老師似乎看出了我的心思,就把這個機會讓給我來回答,就在我站起來的剎那間,有好幾十雙眼睛盯著我,我的情緒又開始害怕,緊張。在回答問題時,我變得語無論次,吞吞吐吐。可老師用溫柔的目光看著我,對我說:“不要著急,慢慢來。”我深深的`吸了一口氣拿出勇氣,一股腦的把問題回答完畢。讓我意想不到的是,老師表揚了我,還說我回答的很好,理解的很透。同學(xué)們用贊賞的目光看著我,我覺得心里美滋滋的。心想:發(fā)言了真好,發(fā)言不僅能提高我的學(xué)習,也能鍛煉我的自信心和語言表達能力。以后我要多多發(fā)言呀!慢慢地我養(yǎng)成了習慣,在課堂上都要積極舉手發(fā)言,雖然有時老師不提問我,但是那也代表我在認真聽講,會回答老師的每一個提問。
在一天天的成長中,我在長大,我在收獲,成長就像是希望編織的彩帶,串聯(lián)成回憶和向往。成長是快樂的,更讓人產(chǎn)生無限的期待和夢想,在今后的日子里,成長被填的滿滿的使人回味無窮。
寫自己的作文14
只見近黃昏,月上柳梢頭。圓月幾時有?看覺舒心頭。黃月圓似鏡,日當近十五。夕陽無限好,地上升明月。此配吾心舒,淡濃總相宜。
譯文:眼看著接近黃昏,月亮就上天空了。這樣圓月到幾時才有?我看著看著,心上和頭上都舒服了。這黃月圓得如同一面鏡,我想:現(xiàn)在應(yīng)該接近農(nóng)歷十五了吧。這時的落日風光很美,恰好月亮又升了起來。這令我舒服的搭配,跟西子湖一樣“淡妝濃抹總相宜”。
寫自己的'作文15
我是一個活潑可愛的小男孩,黃黃的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
我愛看書,一有時間就拿起書來看,看著看著,就入了迷了,好像變成了童話里的.一個人物一樣,我在里面和他們說話。不管媽媽怎么叫我,我都聽不見,所以人家都叫我“小書蟲”。
我除了喜歡看書,也喜歡畫畫,我畫的畫可好了,畫畫比賽,我還得了冠軍呢!
這就是我豐富多彩的生活。
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