元旦的作文匯編[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　時(shí)間悄然而過，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。

　　天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午２時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了。雖然我們班坐在操場最后面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是說“距離產(chǎn)生美”嘛！

　　開始時(shí)，先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學(xué)們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)椤�—我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來�！袄献T，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應(yīng)就是找他借來看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒有理會我，兩眼注視著舞臺。一曲完后，我的`心思全放在了那本１月的“故事會”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過頭面無表情地看著我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯(cuò)吧�！弊T恒超皺了皺眉，語重心長地說：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書借給你吧�！甭犃怂�的話我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！笔前。�人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

元旦的作文 篇2

　　今天是12月31日，也是20xx年的最后一天，新年已經(jīng)向我們招手，我們即將迎來新年告別20xx。

　　今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動。同時(shí)，我們也在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一間會議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

　　我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前，我們個(gè)個(gè)都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝，抹上紅紅的`口紅，再用眉筆畫一個(gè)眉型，最后再畫一些眼癮，一個(gè)完美的妝容就完成了。

　　“該我們上場了！”老師親切的對我們說，眼里充滿了對我們的希望。

　　上臺后不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的缺點(diǎn)是我們下臺時(shí)忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點(diǎn)快。我們估計(jì)這次應(yīng)該得不了高分了吧？

　　回班后我們又進(jìn)行了班里的元旦慶典活動。大家有說有笑，有的同學(xué)在上面表演節(jié)目，還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧�。�

　　同學(xué)們，這就是我們班在學(xué)校過的元旦，你們在學(xué)校過的元旦是什么樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！

元旦的作文 篇3

　　星期二下午，我們開了元旦晚會，我們大家唱的唱，跳的`跳，我表演了三個(gè)節(jié)目，我們還有的同學(xué)，竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖，甚至還把有的同學(xué)咋哭了，但過了一會，就又恢復(fù)了。

　　我們大家唱的歌曲都非常好聽，尤其是：停止跳動、萬有引力。還有很多，但我都忘了，我們大家那天下午都玩得很高興，我們開完了，就回家了，回到家，晚會的優(yōu)美的音樂還余音繞梁。

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