- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
她的身高，苗條的身材。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，好似兩顆黑葡萄。還有一個尖尖的鼻子，非常好玩。更有趣的是她那張櫻桃般的小嘴，舒緩的生硬特別好聽，而且是沒完沒了。
記得有一次，那時早上的第一節(jié)課，也是語文課。老師拿著一些卷子走進(jìn)教室，說：“今天這節(jié)課，我沒來考第二單元的測試題�！蔽倚南耄航裉煳乙欢芸紓�好成績，應(yīng)為昨天晚生我都已經(jīng)復(fù)習(xí)了好幾遍了，哈哈。想著想著，試卷就傳到了我這兒。我放好試卷，準(zhǔn)備從書包里拿筆，可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業(yè)時，忘了把文具盒收到書包里了，這到底怎莫辦呀。他看著我著急的樣子，似乎看出了我的心思，就問；“于榮，你是不是沒帶文具盒呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，她就拿出她平時舍不得用的一支鋼筆，借給了我用。這時，我心里就想陽光溫暖地照射著我，暖洋洋的.。我馬上剛性的說了聲：“謝謝你！”而她卻說：“不用客氣，這是朋友之間應(yīng)該做的！”之后，下了課，考完了試，我把筆還給了她，并又說了聲謝謝。
對了，忘了和你們說她的名字了，她叫沈迎春。沈迎春不僅僅是我的同學(xué)、同桌，她還是我最好的知心朋友。
同學(xué)的作文 篇2
看到這個題目，你一定會感到奇怪，我寫我同學(xué)是因?yàn)樗猩衿娴哪Х▎�？不，不是因�(yàn)樗龝Х�，而是她愛看書，知識面非常廣，課堂上積極回答老師的提問，讓我們很佩服她。
陳昀東有一個圓圓的臉，大大的眼睛，就像黑寶石一樣鑲嵌在她的臉上。一張嘴巴笑起來別提多甜呢！再配上一頭的黑發(fā)，仿佛就是一位仙女。
一次，在語文課上，當(dāng)楊老師問了我們一個李四光是誰的.問題時，班時頓時鴉雀無聲，安靜地連動腦筋思考的聲音都可以聽見，沒有一個人敢舉手。過了一會兒，教室里突然傳來了一個聲音：“老師，我知道這道題的答案。”原來，是陳昀東在說話，她把問題的答案告訴了我們，李四光是我國著名的音樂家、科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、教育家和社會活動家。然后教室里立刻響起了一片掌聲。
這就是我的同學(xué)陳昀東，一個愛看書，愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋、知識面非常廣的人。
同學(xué)的作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時，看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影，我就想何時我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時我們會感慨到初三，真累啊!
盡管我十分不想上初三，但是時光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結(jié)束的標(biāo)志，是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞�，就要升學(xué)，到時候人各一方，誰有能見得到誰呢?天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學(xué)了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨(dú)自浪在中國外國不同地點(diǎn)，瞥見白色校服還以為是我認(rèn)識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學(xué)一起走過的三年，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁!
在這三年的日子里，我與同學(xué)們度過了一千多個日日夜夜，“與同學(xué)們嬉戲打鬧”，“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時地浮現(xiàn)在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考后，各位同學(xué)又聚在了一起，這或許是同學(xué)們的最后一次見面了吧。同學(xué)們互相留言，訴說三年來的.事情，高興的不亦樂乎。此時，我看到了一個同學(xué)，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。
終于，這場聚會結(jié)束了，我獨(dú)自走在街頭，思索著未來。此時，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。
同學(xué)的作文 篇4
王虹同學(xué)：
你好！
你寄來的信我已經(jīng)收到了，我懷著一顆期待的`心讀了幾遍，你的這件事讓我想起了我三年級時的一件事：
一個星期五，我的同學(xué)邀請我第二天去他家的果園摘水果，我沒有顧慮很爽快地答應(yīng)了，可是第二天我卻睡過了，忘記了這件事，直到周一，我才想起了這件事。我的同學(xué)很生氣，開始慢慢地疏遠(yuǎn)我，最后因?yàn)橐患∈潞臀医^交了。晚上回家時，我把這件事告訴了媽媽，不料媽媽反而把我批評了一頓，告訴我這件事情誰都有責(zé)任，并和我分析了一下問題，我才知道是我錯了。第二天我一到學(xué)校就誠心地給他道了歉，我們又恢復(fù)了友誼。
所以我要幫你分析一下問題：這件事首先是你不對，一是你不假思索就答應(yīng)了她，有失慎重；二是你父母不同意你去時，你不應(yīng)該一聲不吭，應(yīng)該給你同學(xué)打一個電話，并說明情況；再次是錯在你父母，因?yàn)樗麄儧]有問清楚情況。
所以你應(yīng)該給你同學(xué)送個小禮物，再寫一封信，說明生日會那天為什么沒有去，并承認(rèn)錯誤。我相信她會原諒你的。我希望這封信能給你一個啟發(fā)，希望你以后可以做一個誠信的人。
祝你們
友誼天長地久
知心姐姐
20xx年11月18日
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文10-04
同學(xué)的作文10-05