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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
1、夸夸我的小伙伴
我有一個真誠的朋友,她是我的好伙伴張雨琪。她長得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時常露出兩個小酒窩,真惹人喜愛。
她是一個樂于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得我直跺腳。這時,一只“小饅頭”似的小手伸了過來,一看是她,她親切地對我說:“你怎么了,忘記帶什么了?”我將實情告訴了她!皼]關(guān)系,用我的!彼焓拱愕穆曇舭盐覀兊木嚯x拉得更近了。要不是她,我的作業(yè)就無法完成呢,一陣感激之情由然而生。
在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光,學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、夸夸我的小伙伴
我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。
記得有一次,李明一嘔吐了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:“臭死了臭死了!”李明一看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
這時,一個身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,他氣喘吁吁地跑上來,只見他把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把垃圾掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我問她:“你不怕臭嗎?”他笑了笑,說:“我怕!但不能因為臟而不去幫助別人呀!蔽衣犃耍瑧M愧極了,同時,一股敬佩之情涌上心頭。
多么高尚的品質(zhì)呀!沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué),是我們值得大家稱贊的勞動委員。
3、夸夸我的同學(xué)
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著便要吐了。她見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了?來,我倆換個位置,你坐車窗邊,讓風(fēng)醒醒腦。快!”說著,她便主動站起來,把我往車窗邊一推,我急忙和她調(diào)換了位置。
過了一會兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕,不好意思地說:“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼πφf:“這沒什么,我們是好朋友啊!快擦吧!”多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。
你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?
4、夸夸我的好朋友
我有一個好朋友,她叫劉曉宇。她長著一頭短短的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。
劉曉宇的學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試都在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人呢!
有一天,做語文作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我想我可能把語文書忘在家里了。正在我傷心難過的時候,劉曉宇來到了我面前,關(guān)切地對我說:“你怎么了,不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我把語文書忘家里了!彼冒参康目谖菍ξ艺f:“別哭了,我借給你抄不就行了!蔽艺f:“那你怎么辦呢?”她笑哈哈地對我說:“沒關(guān)系的,我快要抄好了。你先抄吧。”我高興地說“謝謝你!”她開心地說:“不用謝,我們是好朋友嗎!
這么樂于助人的朋友真值得我敬佩!
5、夸夸我的.同學(xué)
班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的。??”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!
這就是我們班上的小博士!
6、夸夸我的好同學(xué)
張學(xué)藝,一個文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!夸同學(xué)的作文
“哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
我走進班,對張學(xué)藝說:“學(xué)藝,一起走吧!”“學(xué)藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。夸同學(xué)的作文
“張學(xué)藝,我們出去玩吧!”一個同學(xué)興奮道。“好!”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時,樓道剛被撒了水,那個同學(xué)腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。
張學(xué)藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天,張學(xué)藝都給同學(xué)換藥,陪著那位同學(xué)。
這就是我的好同學(xué),一位熱愛勞動,關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎?
7、夸夸我的同學(xué)
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂于助人。
有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來,鮮紅的97.5多虧她。
你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。
8、夸夸我的同學(xué)
我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨,不管在哪她的手里總是捧著書。
她愛書,愛到只要沒事就會拿出來看一會兒,別人給她說話她也聽不進去。就說這次吧,下課了,我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書時,陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著,我準(zhǔn)備好之后,我就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室,看見她還在看,我叫了她一下,沒有反應(yīng),我又叫了她一下,可是還沒有反應(yīng),我氣得團團轉(zhuǎn),我使勁一拍,她這才回過神來,她問:“怎么了?”我說:“已經(jīng)上課了。”她這才知道上課了。
這就是我的同學(xué)——陳小雨,一個以看書,增加課外知識為目標(biāo)的人。
同學(xué)的作文 篇2
他,高高的個子。頭圓圓的,真像一個大西瓜。眼睛小小的,笑起來就瞇成了一條縫。肚子圓滾滾的,俗話說,“宰相肚里能撐船”。所以,他的氣量也不小。他的飯量很大,一次能吃三四碗呢!咦,這是誰呢?他,就是我們班助人為樂的王甲。為什么說他助人為樂呢?就請聽我慢慢道來吧!
上英語課的時候,我們班的沈文華突然嘔吐了,地上,桌子上,全都是。不一會兒,一股惡臭彌漫在教室里。同學(xué)們聞到了這味道,全都捂著鼻子,把椅子移開,好像十分怕聞怕似的。就在這時,高老師問道:“誰愿意下課幫沈文華請理呀?”王甲見沒人舉手,便高高地舉起了自己的手,還一邊說:“我來,我來!辈灰粫䞍海抡n鈴聲響了,王甲便立刻拿起掃把和畚箕,跑到沙坑那里,用掃把在畚箕里裝了些沙子,又立刻跑回了教室。到了教室,王甲便把沙子平鋪在地上,用腳踏實,趁這會兒,王甲就休息一會兒!澳銢]事吧?要不要我去告訴阮老師,讓你回家休息呀!”王甲對沈文華說。沈文華聽了,搖了搖頭,輕聲說道:“不用了,謝謝,我休息一下就行了!
過了一會兒,干燥的沙子漸漸潮濕了,王甲用開始忙活起來。他一手拿掃把,一手握畚箕,開始掃起沙子。王甲剛把沙子倒掉,便又拿起拖把,拖起地來。拖好了地,王甲又開始用抹布擦桌子上的嘔吐物。王甲還叫同學(xué)把窗戶打開,使教室的空氣流通。不一會兒,教室已不再那么臭了,同學(xué)們皺起的'眉頭也舒展開了。王甲已累得氣喘吁吁,而他只是憨憨地笑了笑,擦擦頭頂?shù)暮怪椤?/p>
這,就是我們班的王甲,助人為樂,毫無一句怨言的王甲。
同學(xué)的作文 篇3
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學(xué)---小明。
小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點像斷了線的`珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。
學(xué)校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進。這時,后面一位小同學(xué)不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠。小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來,可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來,又去拉小同學(xué)。這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問小明:“小明,你摔跤了嗎?小紅說:“他是因為扶學(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了”。老師又問:“你疼嗎?”小明笑笑說:“不疼!崩蠋熢谌啾頁P了他,小明高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事!
同學(xué)的作文 篇4
我最好的同學(xué)的桂冠應(yīng)該由張三摘取了。
張三是我要好的同學(xué),經(jīng)常幫我,和我玩,很有“鐵哥們”的.氣勢。
有一次,在象棋進入年級賽的初選中,我以4比2的成績,險些被淘汰。經(jīng)過這次比賽,我應(yīng)該全勝的呀!怎么會輸呢?想著這些煩心事,情緒愈不好。正當(dāng)我從珠穆朗瑪峰的高度跌到谷底時,張三走過來,安慰我說:“不要氣餒了!振作起來,不要失去信心喲!”“我謝謝你呀!你在這時還幫我,謝謝你了,張三!蔽覠o奈地望了他一眼!鞍ィ∵@么沒信心?這可不像你呀!一定要得到冠軍!蔽仪妨饲飞碜,失望地說:“我敗給2個人,還想奪冠?純屬做白日夢,癡人說夢呀!”張三火了,拉起我:“你給我打起精神來,怎么這樣,那么懦弱?如何成大事,起來,奪冠!”這一罵,把我罵醒了,我說:“一定會的!
終于,在全市象棋比賽中,我獲得很好的名次。
我要感謝我最好的同學(xué)——張三。
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