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          二年級寫人作文

          時間:2024-10-12 16:14:28 二年級作文 我要投稿

          二年級寫人作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級寫人作文

          二年級寫人作文1

            我的妹妹今年6歲了,她叫徐余雅。每次見面的時候,她總是纏著我,對我說:“姐姐,陪我玩會兒吧!”

            妹妹穿著一件橙色的小裙子,一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩個小辮子,彎彎的`眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像月牙一樣,小小的鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴。

            吃過飯后,妹妹的肚子圓得像一個小皮球,別看她年紀(jì)小,可是個“小吃貨”呢。當(dāng)她調(diào)皮時,只要大人說:“你再不聽話,就不給你吃好吃的了!”她便立刻像一只乖巧的小兔子一樣安靜下來。

            妹妹真是一個超極無敵小可愛,愿她健康快樂地成長!

          二年級寫人作文2

            我表姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她身子瘦瘦的,一個瓜子臉,她很美麗,臉上有些小痘痘。我知道她是個書呆子,她很愛看書,每次來到書店總要看三個小時的'作文書,連我叫她她都沒搭理我。

            有一次我和她約好去看電影,可是我等了很久她還沒來,這時我才想來她來電影院的路上路過圖書館,她該不會去圖書館了吧。不好!我來到圖書館,見她在看書。我拍了一下她的肩,她既然不知道,我又拍了一下她。“你來了,也看書嗎?”她說。我說:“我們的約定呢!彼呐哪X袋說:“噢!那下次吧!蔽冶惑@呆了,這樣也行。

          二年級寫人作文3

            我換了座位,新的同桌是一個可愛的小女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

            早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著疲憊的身體回到教室,眼前一亮,我的文具盒、語文書整齊的放在桌子上,那不倒翁似的`書包也被她“馴服”了。她對我說:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來晚,所以……”我連忙道謝,頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田。

            “一起讀書吧!”

            “嗯!”一天學(xué)習(xí)又開始了。

            她對笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。

          二年級寫人作文4

            我的好朋友叫史彥祥,他是我非常要好的一個朋友。

            彥祥的頭發(fā)短短的,是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子小小的,大大的嘴巴笑起來就會露出兩排潔白的'牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn),而且,還非常喜歡跆拳道。

            我們經(jīng)常一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫作業(yè),還一起騎單車。記得有一次,我和彥祥騎單車,我因?yàn)轵T得太快,所以就摔倒了。彥祥見了馬上跑過來,關(guān)切地問我:你沒事吧?我故作鎮(zhèn)定地說:我沒事。但彥祥還是不放心,說:走,我背你回家!沒等我回應(yīng)他就把我背起來,帶我回家養(yǎng)傷。

            這就是我的好朋友史彥祥。

          二年級寫人作文5

            我有一個好朋友,也是我的鐵哥們,他就是高。

            他總是能讓人笑,在一件十分普通的事都能讓人開懷大笑,哈哈大笑!

            記得有一次他問:“還有沒有可用的`筆?”我說:“沒!”我回過神想起還有一枝又說“有……”他“什么!沒有!”我吐血了!沒+有=沒有啦!他說。

            還有一次他對胖子高雨程說“我跟你猜拳!誰輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿!把高雨程踢了個半死!

            這就是我的同學(xué),更是我的好朋友高!

          二年級寫人作文6

            陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現(xiàn)小酒窩。

            他還很愛笑呢!他上課發(fā)言時會笑,他說話時會笑,他和同學(xué)聊天時會笑,反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個外號:癡笑狂,呵呵。

            記得有一次,我的書包掉到地上了,陶汶慧就說:哈哈哈哈哈你的書包掉地下了,這么垃圾的!我聽了就很不高興,我說:你別幸災(zāi)樂禍,你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的`話,你生不生氣呢?

            于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說,我不和你玩兒了,哼!我也沒說什么。到了晚上放學(xué)的時候他和我說:對不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說沒關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說:“好的,我知道了,下次不會了。"

            瞧!這多好啊,自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

          二年級寫人作文7

            我的同桌是既聰明又調(diào)皮的男孩兒,他叫——蔣金博。

            他長著一張可愛的小臉,一張能說會道的`嘴,瞇成一條線的眼睛,什么都逃離不了他的眼睛。

            他是一個聰明的男孩兒。上課的時候,無論是哪一科,我們總會聽到他獨(dú)特的見解,老師聽了他的想法,臉上都會露出滿意的笑容。

            他還是一個調(diào)皮的男孩兒。只要下課鈴一響,他都會第一個似箭般的沖出教室,像小鳥一樣穿越校園的每一個角落,即使累得滿頭大汗也不在乎。

            這就是我的同桌——一個既聰明又調(diào)皮的男孩兒。

          二年級寫人作文8

            我的語文老師姓梁,也是我的班主任,她是一個既溫柔又嚴(yán)肅的好老師。我很喜歡梁老師,因?yàn)樗谏险n時對我們要求非常的嚴(yán)格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛,帶著一副眼鏡,一看就很有學(xué)問,高高的'鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一個馬尾辨,可漂亮了!

            梁老師講課的時候,眼睛不斷地掃視我們,使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣,使我們聽的津津有味。同學(xué)們都喜歡上語文課,期末考試我們班是全年級第一。

            梁老師對我們很好,就像媽媽一樣愛護(hù)關(guān)心我們。一年級開學(xué)不久,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,她把她女兒蹦蹦姐姐看過的課外書送給大家,一共有387本哎,都是同學(xué)們愛看的好書。

            我非常非常喜歡她,我要好好學(xué)習(xí)爭取好的成績,長大后報(bào)答梁老師!

          二年級寫人作文9

            我的表哥叫張浩陽,是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項(xiàng)目,我給起了一個獨(dú)一無二的外號,叫“陽大俠”。

            說起這個外號的來源,還有一個小故事呢!去年暑假,表哥來到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們怎么爬也上不去,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學(xué)習(xí)他們的`樣子練習(xí)了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間里,我們幾乎天天在練習(xí)雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說:“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。

            這個外號真的起對了,怎么樣我的表哥像個大俠吧。

          二年級寫人作文10

            我的媽媽有著長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,她美麗善良。一直以來,媽媽都像童話里的`騎士,守護(hù)著她的公主—我和妹妹。她也像騎士一樣樂于助人、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

            一個周末,媽媽帶我們?nèi)ブ玫毓珗@玩,公園門口有一個殘疾孩子在乞討。媽媽給我和妹妹一些錢,讓我們送給他!拔覀兡芰τ邢,但是即使能幫助他們吃一頓飯,喝一瓶水,也是好的。 ”媽媽的話,我到現(xiàn)在還清楚記得。不論在哪里,我總以能為別人提供幫助為榮幸。

            妹妹和我生病的時候。媽媽總是整夜不睡,準(zhǔn)備一盆溫水放在床頭,時時為我們敷額頭。我看見過她熬紅的雙眼,也看見她因?yàn)槲覀儾∮鷷r開心的笑容。當(dāng)我們不開心的時候,媽媽就會和我們聊天,了解我們的想法,幫助我們解決難以理解的問題。她對我們的守護(hù),讓我們知道,無論在什么情況下,都會得到她的支持。

            我愛我的媽媽。

          二年級寫人作文11

            “快點(diǎn)寫作業(yè)嘍!”一聲呼喚傳來,原來是我們家的“女高音”——奶奶。

            奶奶一頭短發(fā),顏色似爐灰里加了些黑碳;一對淡淡的眉毛下掛著一雙有些疲倦的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。忘了說,奶奶的嘴巴不僅會發(fā)出“高音”,還會露出慈祥的笑容。

            一天放學(xué)時下起了大雨,我在人群里看見一個身影,打著一把方格子傘。她,正是我的'奶奶。奶奶一看著我,忙問:“淋濕了沒有?”見我沒回應(yīng),她忙讓我打著傘,自已卻半蹲下來,把我背在身上。看著奶奶頂著風(fēng),邁著碎步,艱難地行走,都不愿放下我,我忍不住說了聲:“奶奶,您辛苦了!”頓時,奶奶臉上笑開了花。

            我愛我的“女高音”奶奶!

          二年級寫人作文12

            爺爺是一個十分勤勞的人。

            瘦小的身軀,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,黝黑發(fā)亮的皮膚,留下了歲月的痕跡。一眼看去,爺爺就是一位地道的農(nóng)民。

            天剛蒙蒙亮,爺爺便悄悄起床,穿好衣服,準(zhǔn)備下地干活。家里10畝田,全被爺爺種上了各種各樣的樹,有的`樹比爺爺要高好幾倍。爺爺每天彎著背,給樹寶寶們澆水、施肥,天黑才能見到他;氐郊,衣服總是濕漉漉的,滿是泥土和汗水。爸爸多次勸爺爺不要這樣辛苦,可爺爺依然起早貪黑地下地干活。

            我好心疼爺爺,真希望自己也能幫助爺爺干點(diǎn)兒活兒。

          二年級寫人作文13

            我家有個大忙人,他就是我爸。

            我父親是手機(jī)店的老板。我們每天都有很高的收入,這是因?yàn)槲腋赣H每天早出晚歸,努力工作。

            每當(dāng)我對父親說,讓他帶我出去玩,他總是回答我?guī)拙湓,“我想見面”,“我想出差”,“我想加班”雖然我也抱怨,但隨著年齡的逐漸增長,我慢慢理解了父親的工作。

            我記得20xx年的一個晚上,我們家正在吃飯。這時,我父親接到公司的電話,說要開會。爸爸立刻放下筷子,迅速走到門口。當(dāng)時,爸爸只帶了一個公文包和一件薄外套,急忙趕到門口。

            我和媽媽等了爸爸一晚上,直到第二天一早,爸爸終于回家了。聽到爸爸因?yàn)槠诙硢〉?聲音,我和媽媽的眼淚瞬間涌了出來。

            今年是我的生日,所以我希望我的父親不要那么累,因?yàn)榕惆槭亲铋L的愛情懺悔。

            最后,我想對爸爸說:“爸爸,我愛你!”

          二年級寫人作文14

            新學(xué)期開始了,我們班換了個新的英語老師——曹老師。

            我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細(xì)又長,眼睛又大又亮,非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪,前面留了劉海,靠耳朵的頭發(fā)修剪得尖尖的,后面的頭發(fā)有尖也有平,這種發(fā)型我還真沒見過!不過我最關(guān)心的不是她的樣子,而是她教得好不好。

            等到開學(xué)的.第一天,我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標(biāo)準(zhǔn),不過她每一個英語詞句的發(fā)音讀得一清二楚,每個英語詞句的意思解釋得明明白白。

            曹老師要是在上課時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了紀(jì)律或是習(xí)慣不好的現(xiàn)象,她就會講道理,從來不打人,這一點(diǎn)她做得很好。

            現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語、數(shù)、英三科老師中最好的一個了,我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師,不得看得舒服,學(xué)得也愉快。不過我只擔(dān)心好老師會走哦。

          二年級寫人作文15

            我最敬佩的人是張老師,她圓圓的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,張老師愛看教育類的視頻,因此,她對我們教導(dǎo)有方。

            有一次,我們考試考砸了,老師開始火冒三丈。過了一會兒,老師靜下心來,心平氣和地給我們講解一個專家說的`話:做人要有一股努力向上的精神!我們被深深感動了。結(jié)果,在下次考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,老師也露出了會心的笑容。

            張 老師不但對我們教導(dǎo)有方,而且還給了我們許多鼓勵。有一次, 張 老師要我們做一張語文試卷,試卷剛發(fā)到手里,我們就喊:“好難啊!” 張 老師見我們這幅摸樣,于是就鼓勵我們:“你們千萬不要向困難低頭,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀冃判氖愕卣f:“好!”結(jié)果,那張很難的試卷我考了九十六分。

            張老師,我真敬佩你那熱愛學(xué)生、鼓勵學(xué)生的好品質(zhì)。

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