六年級(jí)的作文【優(yōu)秀6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是運(yùn)動(dòng)員，有的人偶像是射擊員，而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\。
我們六年級(jí)的時(shí)候?qū)W了《草船借箭》這篇課文，寫的就是諸葛亮的`故事。有一天，周瑜找諸葛亮談一些事情，周瑜說：“我們要和曹操開戰(zhàn)了，用什么武器好呢？”諸葛亮說：“當(dāng)然用箭好了。”周瑜又說：“但是我們沒有箭呀！這造箭的事就歸你來做吧！”諸葛亮心里想：呵呵，這是你的計(jì)謀吧！
諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預(yù)先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后，船尾向前，再到了曹寨。曹軍看見東吳的船隊(duì)，急忙向曹操稟報(bào)。曹操生性多疑，不敢出戰(zhàn)，急忙下令說：“快，往外射箭！”曹軍一共射了十萬余箭，大霧將散，諸葛亮命令士兵大叫：“謝謝曹丞相賜箭！”他們回到了周瑜面前，對(duì)周瑜說：“十萬余箭已經(jīng)拿到了�！敝荑ず芘宸T葛亮的神機(jī)妙算。
這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機(jī)妙算，但更加佩服他知己知彼，臨危不亂。他的聰明機(jī)智，也和淵博的知識(shí)是分不開的。在生活中，我也要向諸葛亮一樣，刻苦學(xué)習(xí)，多讀書。也許，也才是學(xué)習(xí)偶像的意義吧。
六年級(jí)的作文 篇2
到了21世紀(jì)的今天，人類已將汽車發(fā)展到了一個(gè)極先進(jìn)的境界，但仍然面臨著五大缺點(diǎn)，今天我要為大家介紹這款車，一定會(huì)顛覆你的世界觀。
這款超級(jí)賽車完全克服了這五大缺點(diǎn)。第一點(diǎn)占地大，易堵車，還經(jīng)常沒有停車位�，F(xiàn)在只要擁有他就沒問題了。它可以自由變大變小，隨身攜帶。
第二點(diǎn)視覺度太小，容易發(fā)生車禍。這款超級(jí)賽車采用透明鋼鐵，達(dá)百分之八十，而且十分堅(jiān)硬，不懼刀削火煉，大大減少了車禍的發(fā)生，即使發(fā)生了車禍，也不會(huì)造成傷亡。
第三點(diǎn)，耗能極大，也會(huì)產(chǎn)生污染。這款超級(jí)賽車?yán)锰柲埽L(fēng)能，光能等新能源進(jìn)行發(fā)電，絕對(duì)環(huán)保無污染。
第四點(diǎn)，原來的車車內(nèi)空間過于窄小，不易行動(dòng)，這款超級(jí)賽車，利用蟲洞技術(shù)，大大增加了車內(nèi)空間，即使把8頭大象塞進(jìn)去，也不會(huì)覺得擁擠。
第五點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，普通汽車造價(jià)極高，不是普通百姓能買得起的`，但這款超級(jí)賽車可不一樣——它采用天然材料和氧化鋼鐵，經(jīng)過提煉制成，不僅減少了造價(jià)，而且提高了性能，可謂是真正的物美價(jià)廉。價(jià)格低了，買的人自然不會(huì)少，也就真正普及到了大眾家中。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車——超級(jí)賽車。雖然現(xiàn)在聽起來很荒唐，但我相信這在未來一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇3
今天，一個(gè)平凡的日子，但我們卻迎來了不平凡的一位作家——周銳老師。
周銳老師，可是出過了很多書的，像《幽默三國》，《幽默紅樓》，《幽默聊齋》，《幽默西游》，《小西游記》，《雞毛鴨》，《中國兔子德國草》，《超級(jí)球迷》等各種幽默類的書籍。
周老師一上場(chǎng)就問大家“什么是作家？”這不是大家都知道的問題嗎？作家就是寫書的啊，不，不是周老師說：“作家就是坐在家里的人，著名的.作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的人就成為了著名的作家�！边@一解釋惹得大家哈哈大笑。
周老師接著往下說，教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲，沒想到周老師的書寫得幽默，人更加幽默了，周老師講了自己在沒當(dāng)作家以前當(dāng)過什么，講了自己出版的書的故事
當(dāng)講到《出竅》這本書時(shí)大家?guī)缀貘f雀無聲，因?yàn)檫@本書是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候，他感到自己神魂顛倒······大家沒想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。
演講完畢了，這時(shí)何老師走了上來對(duì)大家說了一個(gè)秘密：周銳老師到目前為止還沒吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······
這使我更加崇拜周銳老師了。
六年級(jí)的作文 篇4
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)……一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師；像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師；下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師；每天和學(xué)生們快樂的.度過一天的老師……呵，我該多高興啊！
為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢？也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí)，那一種快樂吧！于是，我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。
每天早上，我來到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡(jiǎn)單的“1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學(xué)生們一齊站起來異口同聲：“老師好！”然后開始新一天的課程，給他們傳授新的知識(shí)。下課鈴響后，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之后，他們一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥沖出教室玩耍，當(dāng)然，也會(huì)有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個(gè)問題我不懂……”給他們講完題后，他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子，是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了一個(gè)老師的職責(zé)，在培養(yǎng)新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
給他們批改作業(yè)，才是我最幸福的時(shí)光，看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤，我很滿足；看見一兩個(gè)紅叉叉，我也不會(huì)不開心，人無完人嘛！我一定要把他們教育好，不僅僅是知識(shí)，還要教他們素質(zhì)，讓他們?nèi)姘l(fā)展，成為祖國新一代棟梁！
這就是我的理想，看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產(chǎn)生了動(dòng)力，想要教別人，自己必須得學(xué)好，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那得自己學(xué)好才行，否則理想會(huì)理想會(huì)變成空想，我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗的！
六年級(jí)的作文 篇5
說到6（1）班不得不提起我們班的傻大哈，他在我們學(xué)校是出了名的傻大哈。
他的名字叫黃威，矮矮的.個(gè)子，一身的肥肉，雖然成績(jī)不好，作業(yè)也經(jīng)常沒寫，可他依舊是活得開開心心的。還要在我們面前炫耀。
記得有一次他作業(yè)沒做，然后想了一個(gè)生病的理由，就沒來上課。下午他出來和我們玩，這時(shí)候老師開完會(huì)回家，剛好碰見了黃威和我們一起吃東西。老師當(dāng)場(chǎng)把他批評(píng)了一頓，還給他媽媽打電話。他媽媽在校門口給他一頓罵，回家一頓打。
第二天早上黃威依舊是騎著小輪自行車快樂地來上學(xué)了。好像什么也沒發(fā)生過一樣。
第二個(gè)是我們班的大力士，叫康郁達(dá)。他有著130斤的體重，學(xué)校有些凳子都承受不了他的重量。
他有一個(gè)愛好：搬水。我們教師都在一樓，他天天在樓梯上上上下下的搬水，有一次我們班剛上完體育課，急需水源，可又找不到，于是他找遍學(xué)校才發(fā)現(xiàn)僅剩的一桶水，搬回了教室。我們都感激他。
最后一個(gè)是我們的小書蟲，她叫湯汶穎。她戴著一副瓶底厚的眼鏡，她一下課就會(huì)跑到我們班的圖書角借閱書籍，夜晚她會(huì)坐在書桌上讀兩個(gè)小時(shí)的書。我讀沈石溪15萬字的書讀了一個(gè)星期，而她一天就干掉了15萬字的書。
這就是我們班的三位名人，我深深得記住他們！
六年級(jí)的作文 篇6
小青和老奶奶度過了一個(gè)難過的夜晚，那天。小青回到家里，腦子里浮現(xiàn)出老奶奶摟著她一幕：舒展的皺紋，黑乎乎的臉，還有那勝似親人的眼神。
一個(gè)山谷里，小青的鄰居是一位年過花甲的老奶奶。有一座小村莊，這座村莊常年鮮花盛開，綠樹成陰，小村莊里大多住的苗族人，只有小青一家是漢族的
老奶奶的女兒終年在外，家里的話全由老奶奶一個(gè)人干。小青的媽媽幾乎天天都去幫老奶奶干些家務(wù)活，小青看到想：以后，也要天天去幫老奶奶。
第一縷陽光從窗戶里射進(jìn)，第二天。小青就早早地起了床，穿好衣服，便去幫老奶奶干活了小青走得太急，路上不小心摔了跟頭，可一想到孤單的'老奶奶她馬上爬起來，繼續(xù)往前走。
準(zhǔn)備上前去敲門，小青到老奶奶家后�？赏蝗幌氲浇o老奶奶一個(gè)驚喜，便悄悄地繞到后門，躡手躡腳地來到院子里，看到一盆臟衣服還沒洗，便到井里打了水，蹲在盆子旁，用手用力地搓著，紅潤(rùn)的臉蛋映在水面上，漾來漾去。
衣服洗好了小青也被累得滿頭大漢。這時(shí)，過了一會(huì)。老奶奶顫顫巍巍的走出來，當(dāng)她看到小青和那盆已被洗干凈的衣服時(shí)，眼睛模糊了兩行熱淚流了下來。慢慢走到小青身邊，用粗糙的手撫摸著小青的臉頰，另一只手緊緊的摟小青，激動(dòng)的說：謝謝你好孩子。這樣無私的協(xié)助我真的就像我女兒一樣親啊。
協(xié)助你應(yīng)該做的事。真懂事。要是女兒，小青聽了不好意思的低下頭。紅著臉說：沒關(guān)系。那該有多好啊。小甜甜的笑了小青嘴角一彎。
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