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(通用)蒲公英的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
靈魂,是一球千羽的蒲公英,風(fēng)一吹,便飛向遠(yuǎn)方。它飄蕩在夕陽下,在山崖間,在微風(fēng)中,——在漫無邊際的天地間。它將自己托付給廣袤深邃的藍(lán)天,它的翅上承載著土地的回憶和眷戀。
旅途漫漫,那片熟悉的土地早已遙遠(yuǎn)。
異國的街道上,每每看到一張張金發(fā)碧瞳的臉,他的心中,便涌起一種無名的失落。他感覺自己就像一個(gè)鐘擺,在幻想與現(xiàn)實(shí)之間搖擺,一分一秒,無根的飄搖,他累了,卻不能停下來。
他是一球蒲公英,拼命地將根深深扎在土里。可現(xiàn)實(shí)是一柄手術(shù)刀,一把插進(jìn)他的傷口的手術(shù)刀。每天醒來,總發(fā)現(xiàn)他的羽翼早已飄散,他的身體早已置身于另一個(gè)國度。舊國的山不改其青,異鄉(xiāng)人的發(fā)卻早已全白。身處異國他鄉(xiāng),他的事業(yè)成功了,擁有金錢名譽(yù),卻依舊填補(bǔ)不了內(nèi)心的空白和情感的空虛。
他不喜歡這里的一切。在這冰冷的豪宅,冰冷的清晨,他只能將胃交給冰冷的面包和牛奶,冰冷地不加咀嚼,冰冷地讓它匆匆入肚。冰冷得勾不起他的食欲,冰冷得讓他作嘔。
他懷念故鄉(xiāng)的味道。當(dāng)高粱玉米糊在胃里,比什么都溫暖,血在胃里燃燒,直至他的耳輪和每一個(gè)發(fā)根。
榮華富貴又如何?他只想回到那個(gè)生他養(yǎng)他的地方。他怎能遺忘,漫山遍野的村莊,和鄉(xiāng)親們黝黑的脊梁。在故鄉(xiāng),他和笑態(tài)可掬的鄉(xiāng)親們互相問候,濃濃的鄉(xiāng)音環(huán)繞在他的耳旁。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的田野,何嘗不都飽含著他的深情。遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)炊煙裊裊,村的那頭,有母親,呼喚著他的乳名。
他只想加快腳步,因?yàn)槟赣H呼喚他歸去。長大后的鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,故鄉(xiāng)在那頭,他在這頭。剪不斷的鄉(xiāng)愁,它是一方小小的墳?zāi)梗赣H在里頭,他在外頭。
蒲公英的歲月,它拼命掙脫,他只想借一陣風(fēng),他要離開那個(gè)地方,他要回到故鄉(xiāng),回到那個(gè)山崗。
他遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)望中國,望到了先民灑在黃土地上的谷粒;他觸摸,觸摸他的祖國,摸到了古人刻在甲骨上的字文。黃土地,地下深深延伸著根;長江水,水里濃濃沉淀著魂。
起風(fēng)了。肅穆的紅旗,跳動的五星涌進(jìn)他的胸膛,而他的赤子之心,也早已涌入進(jìn)祖國懷抱。
家在這里,歡迎回來!
他終于回來了;液稚狞S土高坡,飛沙的'戈壁,一望無際的大草原。他決定要將自己埋在這里,和他的祖祖輩輩們埋在一起,因?yàn)檫@里才是他的歸宿。
千年之前,血脈鑄就的長城,龍骨應(yīng)天勢,巍巍中華,千年雄姿,激昂成了千年后圖騰式的文明與信仰。歷史遺跡,疆域印痕,橫亙于無言烽煙,千年的骨肉相連。金戈鐵馬,歷史回眸,銅墻鐵壁的沉思,墻內(nèi)墻外,龍的脊梁。關(guān)山萬重,望長城,龍舞乾坤,望斷吳鉤,舞斷了天涯邊的雁陣回旋。千年的根!赤心昭月,是我軒轅兒女;衍衍不息,是我華夏子孫。銳利龍脈刻在血肉里,呼喚他歸去。銳利的龍脈融在血肉里,呼喚他歸去。
華夏子孫,不論距離多遙遠(yuǎn),根,永遠(yuǎn)在一起。他的血是中國的,他的肉是中國的,他的心、他的靈魂是中國的。他驕傲,他自豪,因?yàn)樗侵袊,他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是個(gè)中國人。
蒲公英的歲月,葉落歸根,那片土地,是他的搖籃也是他的墳?zāi)梗?dāng)初它搖他醒來,也應(yīng)將搖他而去。
蒲公英的作文 篇2
世間何物是最永恒長久的?亦是深情似海的甜言蜜語;亦是繽紛似水的璀璨星空;亦是川流不息的滾滾長江;然都不及那最純真的約定!
——題記
廣袤無垠的天空之下,風(fēng)中飛舞著飄向何方的白手帕,亦是你我之間在蒲公英下的約定!
天空依舊是那樣的藍(lán),我坐在窗邊望去,聽見有人喊著:“妮兒,走了,去飲品店,快點(diǎn)!”我回過神來,想四周環(huán)視了一遍,正看見你氣喘吁吁的站在門口向我揮手,我連忙起身想你跑去。
路上,我望著你,回憶起了你我之間在蒲公英下的約定!
那時(shí)的我們只是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)資質(zhì)平平,但我們有最大的理想:那就是考上我市的第二大中學(xué)。當(dāng)時(shí)的我們要有多幼稚就有多幼稚,我們跑來了公園里,讓蒲公英來見證我們的約定,我還記得你當(dāng)時(shí)特別搞笑,還要玩電視劇那樣的不醉不歸,特地的從書包里拿出一瓶啤酒,不過,里面裝著是白開水,你猛喝了一口,裝作醉了的樣子,當(dāng)時(shí)的你就是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子!
我們從公園里回去以后,很努力的學(xué)習(xí),互相監(jiān)督彼此,由于我們住的很近,你就經(jīng)常來我家找我復(fù)習(xí),這樣,日復(fù)一日的。
到了考試那天,你和我分到了不同的`班級,到了考場,我奮力幾筆,雖然不知道你考的怎么樣,但也能感覺到你那熾熱向上的心。
到考試的第五天了,我們收到了通告,我們被??中學(xué)錄取了,那幾天的我們都快樂上天了,就連睡覺的時(shí)候都樂的不行,真是皇天不負(fù)有心人啊!
當(dāng)我晃過神時(shí),早就來到了飲品店門口了,你給我拿了我最愛喝的蜜汁飲料,親切的對我說:“妮兒,怎么了?有事的話,跟我說,我們可是好姐妹呢,有事我擔(dān)著!”說完,便把我摟到你的懷里,我拼命的掙扎著,搞怪的說:“大姐,動作別那么親密,我可不是gay呢!”
是啊,友誼就像一陣偶然的風(fēng),來也匆匆,去也匆匆,不過你我始終都不會忘記當(dāng)年在蒲公英下的約定!
蒲公英的作文 篇3
我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡,突然我發(fā)現(xiàn)向陽的山坡上有許多黃色的小花,我便跑過去摘了一朵,原來是蒲公英,正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽怒放呢。
第二天早晨我們又去看蒲公英?墒沁@時(shí)的蒲公英卻收縮了,一副沒精打采的'樣子!斑@是怎么回事?”我困惑不解地說。爺爺說:“早晨氣溫低,陽光不足,它也開的不足;氣溫漸高,它便逐漸舒展;到了中午,陽光燦爛,它就盛開了!薄鞍,它喜歡溫暖,喜歡太陽,應(yīng)當(dāng)叫它太陽花!薄笆前,這是你的一大發(fā) 現(xiàn)!”爺爺繼續(xù)說:“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價(jià)值和品格了吧?”我懂了,它雖是一種不起眼的小草,但它很了不起。
我愿做一顆小小的蒲公英,在老師的辛勤培育下,茁壯成長,長大了為人民多做貢獻(xiàn)。
蒲公英的作文 篇4
一株小蒲公英在大樹底下長出了茂密的葉子,開出了美麗的花朵,結(jié)出了顆顆種子。
秋天到了,它的幾個(gè)孩種子讓風(fēng)姑娘帶到了一個(gè)神秘世界。這里真的好美呀!許許多多的桃樹上面結(jié)滿了小桃。大大小小的梨樹上面掛滿了大梨。有一些葫蘆藤爬到了人們給它搭的小棚上。那葡萄藤在哪兒?它呀,在葡萄架上給人們遮陰,讓人們在它的藤蔓下面避暑呢!它們看到了這么美的風(fēng)景,都一直說這是世外桃源,最適合安家了。老大落到了一顆桃樹底下,老二落到了一棵梨樹底下,老三落到了葫蘆藤下面,老四落到了葡萄藤下,小不點(diǎn)兒呢,則落到了一大堆的土底下。
“嘩嘩嘩……”開始下雨了。它們五個(gè)可高興了,因?yàn)榻K于可以開始發(fā)芽了。不過,它們隨即想到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬天馬上就要到了,它們沒有能量在冬天到來之前開出花朵結(jié)出種子。冬天之前它們必須要儲存比較多的能量,哪兒來的能量能讓它們生長呢?它們五個(gè)都往土里面鉆,最后在一個(gè)小土坑下面碰了頭。它們討論了一會兒,決定現(xiàn)在先不發(fā)芽,等到春天來臨的時(shí)候再發(fā)芽吧。
春天來了,小鳥嘰嘰喳喳,討論著這個(gè)冬天它們都看到了什么。地下的兄弟五個(gè)聽到小鳥都開始叫了,知道春天已經(jīng)來到了。所以它們就開始發(fā)芽了。因?yàn)榍八膫(gè)哥哥們都沒有儲備足夠的能量,而小不點(diǎn)呢,則儲存了一肚子的能量。所以小不點(diǎn)發(fā)芽最快,長得最壯實(shí)。它趕在了春天過去、夏天來臨時(shí)把花開開了。這朵花那么的鮮艷,那么的耀眼。它,接受著溫暖陽光的沐浴。暖融融的太陽讓它感覺可以長得更高更大。于是,小不點(diǎn)開始把根往地下鉆,鉆啊鉆啊,它的根系已經(jīng)十分龐大,大風(fēng)刮不走它,大水也沖不走它。而小不點(diǎn)的'四個(gè)哥哥呢,一會兒下大雨,沖跑了一個(gè),一會兒刮大風(fēng),吹走了一個(gè)……它們還沒來得及把根往下長呢。秋天來了,小不點(diǎn)也結(jié)出了種子,碩果累累。它們一個(gè)個(gè)頭上毛茸茸的,種子大大的,它們聚成了一個(gè)球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個(gè)小球白白的,多像一個(gè)精巧的小點(diǎn)綴啊!昂、呼、呼、呼……”秋風(fēng)吹過來,把小小的種子都帶向了遠(yuǎn)方。它們也會找到合適的家。
第二年,小不點(diǎn)也和它媽媽一樣,發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓它的孩子往外飄,遍布世界各地。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,蒲公英早已經(jīng)遍布中華大地。它的精神讓我非常敬佩。
蒲公英的作文 篇5
一串串雨鈴鐺掛在房檐上,青翠的枝頭把它們映得格外剔透。
小熊醒了,她真的與眾不同,淺紫色的絨毛格外柔軟,嵌著七色的陽光。
空氣中洋溢著繁花的芬芳,夾雜著泥土的醇香。
樹頭粉白的海棠在風(fēng)中搖曳,如同一只只大魚在空中翱翔,發(fā)出輕輕的吟嘯?罩校绮氏璋愕钠压h飄悠悠,柔軟地迎著陽光。
“你喜歡蒲公英嗎?”小熊喜歡啊,淡淡的,在藍(lán)天下成群飛翔,自由自在。
蒲公英在陽光下飛舞,將陽光交織在一塊,織出七彩綢緞。
“你還記得蒲公英的約定嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,她的脖子上,圍著一條白色的蒲公英的圍巾,它,在陽光下是彩色的,如同夏天里甜蜜的彩虹。“等你。”小熊淺淺的笑了,她的笑讓陽光給融化了。
在清涼的小溪邊,小熊靜靜地等。
太陽收抹掉了最后一絲余暉,今天的星空格外明朗,一顆顆星星,好似一盞盞燈籠,在夜空中發(fā)著淡淡的光,殘?jiān)嘛@得更為明亮清爽。
一束束蒲公英圍了過來,它們在夜空中發(fā)著淺紫色的光芒,那多么像一顆顆寶石啊,小熊抿嘴淺笑,笑得很甜蜜。夜在唱著優(yōu)美動人的催眠曲,小熊睡著了,她的嘴角掛著一抹恬靜的微笑。
在夢里,小熊看見了蒲公英,那些蒲公英是交織的綢緞,是夢的云錦,“如果,我能像蒲公英,在天空中找到屬于我的地方,那該多好啊!毙⌒茉诿篮玫膲艟持邪l(fā)出了夢囈,蒲公英也笑了,在風(fēng)中它們發(fā)出沙沙的聲音,這就是你的夢嗎……可是……蒲公英向?qū)Π锻ァ?/p>
“砰!”恐怖的'巨響把天空撕裂了,寧靜的夜被打破了,這一天終于來了……蒲公英輕嘆。
小熊的夢被扯開了一道口子,“跑!快跑!”蒲公英真的在叫,怎么了,怎么那么喧囂,小熊站了起來,“砰!”蒲公英被震裂了,子彈穿透了小熊美麗的皮毛。咦,怎么那么想睡覺呢,小熊昏昏沉沉地倒了下去……
唯一的凈土被無情的摧毀了,留下來的,是荒蕪……
“蒲公英的約定,你還記得嗎?”蒲公英下的小熊淺淺一笑。
蒲公英,你還在啊。可惜,一切都不存在了……
蒲公英下小熊的夢也只是往昔……
蒲公英的作文 篇6
田埂上,一些不知名的小草繁茂地生長著,里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開黃花的蒲公英,待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣里,陽光透過輕紗般的云層射向大地,暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去,在那窄小的空間里,幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長著,微風(fēng)拂過我的發(fā)絲,蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘,把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”!聽見母親的呼喚,我只好暫時(shí)離開這留戀之地。
心靈中,一件件的煩事,壓著我。雖含著糖,可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來,因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地,或許,蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過來,樹葉搖了搖身子,落葉在樹枝與地面間飛舞著,用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著,踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)站在這大片新綠中,這片新綠把這光禿禿的冬,打扮得如此美麗。走進(jìn)一看,這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看,迫不及待地想要探出頭,打探這世界的美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛,嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來的芳香,“或許,我無法再見你繁茂的樣子了吧。”這么想著,我就潸然淚下,多可惜,這么美的一片蒲公英,卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉,或許,花和人一樣,都要經(jīng)過生死攸關(guān),才會明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著,吹起一朵雪白的蒲公英種子,她飄起來了,輕輕抹去了我眼角的淚,如三月的風(fēng)拂過我的臉頰,那么柔和,如母親的手撫摸著我,那么溫暖。
我仰起頭,望見了那一朵朵小傘,心里得到了一絲安慰,他們,或許去尋找新的天地了吧?
猶記得那天,下雨了,我拼命地跑著,已顧不上身邊花枝招展的花朵,和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著,到了地方,便停了下來,我喘息著,久久不能撫平我那顆快速跳動的心,不過,我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn),頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板,任憑風(fēng)吹雨打,雨斜斜地織著,著一朵朵綻放的蒲公英,圓圓的,胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)湯圓,懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠。可不知為什么,在春天這活潑明麗的季節(jié)中,卻多了一絲凄涼。
“嗒!嗒!”“啪嗒!啪嗒!”聽見腳步聲的我,連忙回頭,望見了背著背簍握著鐮刀的人們,我再也忍不住了,我知道,蒲公英是熬不過今天了。鼻子一酸,淚水便滾落下來。
風(fēng)大了,雨被風(fēng)吹得更斜了,萬物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來了,大大小小隨著風(fēng),飄蕩在空中,像銀蝶你,像白雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng),圍繞在我的身邊,像天使。我面對人群站著,揚(yáng)起手,接住一朵蒲公英。“你們瞧,它們多美呀?伤鼈冊菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔荩貌蝗菀撞农l﹍”。我停住說的話,抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠,好像明白了什么,握著手中的'鐮刀,背著空空的背簍,轉(zhuǎn)過身去,離開了這塊屬于蒲公英的天地,望著遠(yuǎn)去而模糊的身影,我的嘴角泛起了微笑,如那三月的花,如此美麗。
雨停了,那濕潤的空氣中混合著青草味和蒲公英的香,我閉上了雙眼,陶醉于其中。我仿佛聽見了它們在笑,笑得好開心。
它們等到了,等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見到了這飛揚(yáng)的蒲公英,好漂亮。
今天,我又來了,我望見那一朵朵小傘,為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英,只要堅(jiān)持,只要頑強(qiáng),我們就能飛揚(yáng),像這飄舞的蒲公英。
蒲公英的作文 篇7
干燥寂寥的秋風(fēng)擾亂了我的思緒,面前這堆枯燥的數(shù)學(xué)題讓我眼睛酸澀。又不能不做,只能漫無目的地涂畫著。心就像一團(tuán)亂麻,該如何將它徹徹底底地解個(gè)明白呢?不停地抱怨,無盡的自卑讓整顆心搖搖欲墜。一聲聲連續(xù)的嘆息,不由自主地從心間涌出。
心中的無可奈何終于讓我放下手中的筆,走出教室,頭低低地看著地面,不知道去往何處。走下門前的臺階,滿地的落葉讓整個(gè)季節(jié)顯得支離破碎,落葉下幾塊干枯的泥土中不見絲毫植物。終于在轉(zhuǎn)角處,一直隨風(fēng)擺動的蒲公英映入眼簾。我滿懷好奇地望著它,他左右搖擺著。一個(gè)碩大的毛絨絨的球掛在一束纖細(xì)的莖上。莖下幾片與大地已融為一色的葉子,這幾片葉子上深沉的斑紋讓它顯得枯敗。我本以為它不久便會被風(fēng)吹折,倒在灰褐色土地中,與落葉一起長眠。
可一陣風(fēng)襲來,它依舊稍稍搖擺著,并沒有倒下的意思。用手緊貼著它脆弱的葉片,凹凸不平的感覺讓我很不適應(yīng),蒲公英的根緊緊地扎在干枯的.土地中。但土地的表面已露出曲折的裂紋。我小心地拿回手,發(fā)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)角處并不適合植物的生長,這里沒有充足的陽光,周圍沒有絲毫水源,他只能憑借上天賜予的雨露維持生存?蛇@幾日并沒有下雨,但它仍然在這里佇立著。
心中不覺間震動了一下,似乎領(lǐng)悟到了些什么。我拿出一些水,倒在這株蒲公英的根部,希望這株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英永遠(yuǎn)不會倒下。我嘴角微微上揚(yáng)地看著這株蒲公英碩大的花冠。這株蒲公英雖微不足道,但它身上所折射出的光芒灑在我的心間。心中那些烏云也隨著蒲公英的搖擺漸漸消退。這種感覺暖暖的,很舒服。
我抬頭望向天空,湛藍(lán)色的天幕中,幾縷薄如蟬翼的云在陽光下顯得透明。深吸一口氣,呼出所有的煩惱與苦悶,一切顯得如此清新自然。重新整理好自己的心情,整裝出發(fā)。
人或許有時(shí)候應(yīng)該做一株簡單而堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,它雖生長在其他植物難以適應(yīng)的季節(jié)中,卻顯示他本該擁有的頑強(qiáng),蒲公英的根緊緊抓住泥土,任你風(fēng)吹,本自堅(jiān)定。只要緊緊抓住夢想,不管未來是何困難,都要一步一個(gè)腳印地走下去。如今回望原處,心中的那株蒲公英依然佇立。
蒲公英的作文 篇8
蒲公英不美,卻自由自在。
——題記
小小的蒲公英如一把小小的白色的傘,輕盈而柔美。為這個(gè)喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。
還記得在小的時(shí)候,我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的傘,咿呀的表示我的`興奮。也許因?yàn)檫小所以時(shí)常摔倒,卻一臉天真無邪的笑笑,拍拍膝蓋上的塵土去追趕哪小傘,那自由自在的感覺。
我經(jīng)常會想一些奇奇怪怪的問題,想我為什么是一個(gè)人,我為什么不是一只貓,一只狗或別的什么。我愿來生做一只流浪貓。不怕世上的風(fēng)吹雨打,不怕挫折與失敗,我想盡力去走一些地方,因?yàn)檫@也許比我現(xiàn)在的三點(diǎn)一線要好的遠(yuǎn)。
每當(dāng)我看見電腦上各地的美景時(shí),我總會在那里癡想,什么時(shí)候我也能去那里玩,不,哪怕只是去看一眼,一眼也好。
蒲公英雖不美,可他不是溫室里的嬌花,它向往著自由,追趕著風(fēng)暴的自由。
后記:愿來世能做一株蒲公英,讓希望的種子隨風(fēng)飄。
蒲公英的作文 篇9
花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的,卻是樸實(shí)無華,但卻十分神奇的蒲公英。
每當(dāng)我在院子里玩耍時(shí),最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來,可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂地舒展開來,看起來非常舒服,心情也會隨之變好。蒲公英的`中間是它的莖,頂端有個(gè)小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的,看起來就像一個(gè)誘人的棉花糖,美麗極了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來,蒲公英在風(fēng)中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無數(shù)的“小傘”飛在風(fēng)中,頓時(shí)空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們早已飛向遠(yuǎn)方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過了幾天我又去找它,發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿心歡喜。
我愛你,蒲公英!你不似其他花朵那樣?jì)善G,但你有頑強(qiáng)的生命力,無論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。
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