寫景的作文集合（9篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個懶腰，走到窗前，打開窗戶，一陣微風吹來，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，“哇！早晨的'空氣真新鮮呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一個個剛剛出籠的饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化：一會兒好像大蘋果；一會兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會兒仿佛又是一條巨龍在天邊盤繞……瑰麗無比的朝霞，形態(tài)各異，變幻莫測。
太陽從地平線上漸漸升起，東方天邊一點一點通紅起來�？墒撬鼌s像個害羞的小姑娘，一會兒照照鏡子，一會兒理理發(fā)型，就是不肯出來。過了一會兒，它終于走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會心的笑容。
霎時，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣。瞧！路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個大懶腰，又開始吮吸著新鮮的空氣；看！花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭奇斗艷，好像誰都想第一個把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對著我說：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擻�！蹦沁叺男∽匣ǎ↑S花又接著說：“對呀對呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上，滾來滾去，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，好看極了！老人們在廣場上揮舞著拳頭，搖動著扇子，享受著清晨的快樂！
清風徐徐地吹動著我的頭發(fā)，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計在于春，一日之計在于晨，同學們，讓我們迎著朝日出，奮發(fā)向上吧！
寫景的作文 篇2
桌上紅茶已濃，杯體沁出汗珠。煙，一圈一圈蕩漾開去。
金黃色的墻紙透出點點昏暗，逼得回憶像霧一樣把人籠罩。
揚聲器的吶喊，干啞了風鈴，靜止了窗臺那也薔薇。
希望能像水棉一樣，吸吮了熱茶，就可以迅速沉淀，不再漂浮。
但這是不切實際的，像這茶，已不是昨天的滋味，更不會有明天的味道。
淺淺地抿一口，深深地嗆一回。
水流
一曲流水，盛不盡詩人情懷。
一襲百絹，少女挽著竹籃，在水一方，映白了河底黃沙。
田疇錦翠，迥轉(zhuǎn)畫廊。漣漪無語，一抹柔情，一腔熱血。
聽哪，它在歌唱，唱那秦時明月，漢家雄關(guān)；唱那東籬采菊，水滸豪情；唱那寒山悄靜，纖夫淳樸；唱那日出日落，月盈月虧……
綿綿邈邈，悠悠不絕。
火舞
泅渡者高舉著火焰，淌過蛇一般蜿蜒的河。遠遠望去，那火像是燃在夜幕的末端，努力向上攀援，卻無濟于事。
跫音茂盛時，火卻張揚起來。斑斕陳舊的絲綢之路，就是被它熊熊燒毀。漂亮的旋舞著的黑煙，掩藏了古人的汗血。
火，生命的圖騰，炙熱，殷實，生生不息。
高歌
掌聲驟然而起，如驚雷過山，連綿不斷。
女高音出現(xiàn)在高臺，隨一陣風揚起驚濤駭浪。那歌若在空靈中誕生，如狂怒的巨人，一步步踏在人們的心中。
瞬那間，又分崩離析，像萬匹雄駒馳來，灰塵鋪天蓋日，嘶叫聲不絕于耳，它們越過深澗，騰躍為龍，直上九宵，成一次歇斯底里的向下撞去，呯然浩蕩，驚魂奪魄。
回過神來，暴雨肆虐，颶風直射，洪水呼嘯，剎時沖垮一切。
心靈也碎成一地，然羈絆全無，痛暢淋漓。
風語
一直在尋找關(guān)于風的傳說，只知道它肆無忌憚，隨意風干奢華，濕潤貧瘠。
有人說：清瘦的月光，疊成相思。那柔弱的清風，詠成的就是哀愁。
陽光灌醉了長風，于是云卷與舒，濤飛浪涌，這一切像極了人生的枯榮。
山上有嶙峋的大石，用它黑魆魆的背，伏起了歷史，記載風的.每一次過往。
仔細聆聽，卻不見了三閭大夫《離騷》的豪邁，唯有《國風》余韻。
可我不該奢求，它始終撫摸著春，洗禮著夏，綴彎著秋，繁華著冬。
稻草人
總感覺在等待什么，追趕什么，丟失了什么。
什么東西都在改變，連地球自轉(zhuǎn)的速度都令人咂舌。而我只是個稻草人呵，頭頂有歪歪斜斜的破草帽，身上還有些白菇競爭打傘。
天氣悶熱的很，正好緘默著冥想。
是在迷茫尋打出路還是在復(fù)雜中尋找單純；是在孤獨中尋找溫暖還是在寂寞中尋找情感；是在徘徊中尋找路標還是繁華中尋找沉靜……
不知道，于是行尸走肉地模仿他人。嘆不盡：顛狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流！
闊別已久的眼皮破鏡重合，太陽在這最沉痛的時刻墜落。
我從田野醒來，倒落在田中央，觀察著最后的暮色。
由鶴把夜拉來，頓時萬家燈火。
還記得山前的路，路上的車，車中的眸子，此時她在哪里？燈火闌珊處已不見伊人，灰塵在銅鏡上跳舞，木梳也殘折了。
又想起，這只是荒村一隅。
不再思考，終究一個稻草人。
寫景的作文 篇3
風，帶著夏日的篷動與黃昏的愜意，拂過這空曠的草地；我，帶著滿滿的好奇之心，步入這迷人的水鎮(zhèn)。
走入這一扇古樸的石門，一條長長的木棧道便出現(xiàn)在眼眼前，兩旁的水彬，筆直的向上生長著，樹梢上的蟬蟲不停地叫著，這煩人的聒躁在這詳和的林中卻也成了一篇安靜的樂章。
這一長長的棧道，不知何處才為盡頭，伴著夏蟲的演唱，嗅著這樹木的清香，聽著棧木的吱呀聲，緩緩的向前。
忽地，一陣亮光從樹隙中透出，日落的余霞映著依水而建的劇院，讓這由冰冷鋼鐵筑成的現(xiàn)代建筑，似乎也有了幾絲溫暖的生氣，與這水，這樹，這自然，融在了一起。
再向前走去，一陣喧鬧傳入耳中，一只腳還留在木棧道上，而另一只腳已踏上那久遠的清石板，那被風吹了萬遍，被雨水沖洗幾千次，被無數(shù)路人踩過，已經(jīng)被歲月磨得清滑而透亮的石板。正是這一塊塊蘊著百余年的石板，筑成了這老街，正是這百余年歲月的沖刷，造就了這古鎮(zhèn)。( )
隨著這石板，我由那自然的寧靜，融入了這黃昏的喧鬧中，有孩童的打鬧，有船工的號聲，有店家的吆喝，有行人的私語，有鳥歸巢的鳴叫，有蟈蟈的歌唱；空氣中，散發(fā)著米糕的食味，葉子的香氣，河水的味道。在那些許斑駁的白墻中忙碌的婦女，在這青石板上挑著空擔子急往家里趕的生意人，在木樓頂倚著木欄遠眺的游人，一齊交織成了一幅充滿著人文與歲月的.十字繡，耐人尋味，百看不厭。
一路漫步，天色漸暗，落日的余霞最后望了一眼這水鎮(zhèn)，戀戀不舍的隱去，隨著最后一抹余暉的逝去，忽地，這鎮(zhèn)就暗了，片刻間，所有的聲音，似乎化為了泡沫，消散在夜空中，一切歸為了寧靜，那最自然，最原始的時刻。
“喲~~~”隨著船工的一起長喝，聲音似乎像聽到命令似的，齊齊響起，燈亮了。那一盞盞燈光，仿若一輪輪圓月，照耀在這水面上，在風的拂動下，和水混為一體，散發(fā)著柔和的光芒。
月光，在這黑穹之下顯得格外明亮，光愈發(fā)明亮，而聲音也愈發(fā)寧靜。這條街上的食客已酒足飯飽，游人也漸漸散去，在路上嬉戲的孩子也被叫回，赤膊納涼的人們也陸續(xù)回家，小鎮(zhèn)回蕩的，僅僅剩下那恬靜的蟲鳴與醉人的喃喃細語。烏鎮(zhèn)夜之美，早已無法用言語形容。而我已醉在其中，靜靜地看著這水面，一處亮光在不覺中緩緩地從天際流出，流到水面，闖入我的視線中，想要去撫摸，卻無法觸及。夜?jié)u深，烏鎮(zhèn)如渴睡人，漸漸閉上了惺松的眼，在月光下睡去。
寫景的作文 篇4
走進大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校里還有高高的教學樓，莊嚴的升旗臺、美麗的'花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
寫景的作文 篇5
春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬物，像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機勃勃。
夏天，閃電伴著驚雷，雨點兒打著“啪啪”的節(jié)拍，打在樹葉上、花草上，奏出一支快樂的樂曲，并在天空掛上一條美麗的彩虹。
秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野里、果園里，使大地上飄著一陣陣的果香，讓人們品嘗到收獲的香甜。
冬天，冰冷的冬雨為花草樹木奏起一首首搖籃曲，使萬物沉睡，在夢中積蓄力量，為迎接春天的'到來。
啊！四季不同的雨，我喜歡你們！
寫景的作文 篇6
秋天的雨，有一盒絢麗多彩的顏料，給秋天涂顏色了！那顏色各種各樣，好看極了，我們一起來欣賞一下吧。
秋天的雨，它把黃色給了銀杏樹，銀杏樹穿上了黃衣服，葉子隨風飄揚，給大地鋪上了一層暖和的地毯。秋天的雨，它把紅色給了楓葉，楓葉姑娘在空中翩翩起舞，一會兒上，一會兒下，飛到不同的地方。風婆婆吹起了大風，吹得落葉從天而降，下起五彩繽紛的雨。
果園里，梨樹掛起黃澄澄的燈籠，照亮了整片果園。紅彤彤的蘋果散發(fā)出香甜的氣味，把吸引過來。一串串紫色的葡萄掛在枝頭，像給大樹掛上一串串精致的裝飾品。
花園里，紫紅紫紅的牽�；ㄔ诟吒叩卮道日f：“小朋友們起床了，秋姐姐來了！”還有很多美麗的在爭相開放呢。
我喜歡五光十色的`秋天，它是一場美麗的雨，展現(xiàn)在我的眼前。
寫景的作文 篇7
在回來的路上，我依依不舍，心中充滿對清涼山的無限遐想�；氐郊�，我做了一個甜甜的夢，夢中就有外婆家的清涼山……
記得那是多年前的一天，我和外婆早早地準備好行裝，一起來到我旁望已久的地方——清涼山。
我們來到山腳，放眼望去，一座座形態(tài)各異的山峰把地而起，各不相連，象公雞，象駱駝，象猴子……大大小小，高高低低，錯落成趣。再細看，那綠油油的油菜花布滿田地，柑橘樹象利劍一般插在山腳的各個角落。有的樹還生長在半山腰上，橫著長，豎著長，象是掛在山腰上似的，十分奇特。
我們欣賞著沿途的美景，看！那棵高大的松樹象位堅強的戰(zhàn)士，在風雨中傲然挺立。瞧！那片麥苗正茁壯成長呢！越往上走，山路就越陡。梯子象是豎著的，如果不是扶著欄桿，恐怕我們早已滾落到山腳了。
正應(yīng)了這座山的名字，越往上走，就越?jīng)隹臁ＮL迎面吹來，立刻消除你滿身的疲憊�？斓缴巾敚L稍微大了一些�？�！滿山的樹在風中輕輕搖弋，好象浪花，一層一層的，正翻騰呢！
我們終于爬上了山頂，往下一看，真美�。≡谏侥_看來，其它的'山峰好似一個個高到的巨人，但在清涼山的山頂看來，只不過是一個個小小的土包。你立足細細傾聽，會聽見幾聲清脆動聽的鳥叫聲使你感到親切與舒服，心中油然生出一種愜意與悠閑之感，真想在這兒住一輩子！
在回來的路上，我依依不舍，心中充滿對清涼山的無限遐想�；氐郊遥易隽艘粋�甜甜的夢，夢中就有外婆家的清涼山……
寫景的作文 篇8
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風，有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園，都會豎起大拇指夸贊道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風景畫；校園真大呀，大得像座小城市 ；校園的環(huán)境真凈呀，凈得看不到一點紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學生都是那么的有禮，所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個兒長，而是三個一群，五個一伙地簇挨在一起，7個或8個組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結(jié)嗎？難怪每到下課時間，有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢，會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那么地好聽。從遠處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多占一點空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點，三五片的葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個圓形的葉片，幾個葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層，比第一層大一點，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨特，從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的.泉水，形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚，黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的.....五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機。
水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染，讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！ 當我們?nèi)ソ淌疑险n時，整個操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課，整個操場頓時沸騰起來，歡笑聲回蕩在學校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫，誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們！
寫景的作文 篇9
我是一片秋日的落葉，有人以為我是年邁的，不在富有生機，但其實我的世界也很美麗。光陰攜走了我的綠，耀眼的金黃取而代之。秋風中攜帶著一絲憂慮，催在我的也上又是一陣惆悵。回想那過去，我也曾風華正茂，我也曾生機勃勃，當路人經(jīng)過時都忍不住要多看幾眼我這篇綠意盎然的葉子�？扇缃瘢乙殉蔀槭ド鷻C的老者，曾經(jīng)的風信年華早已逝去。我不免有些失意。
但不久，我為這耀眼的'金黃而感到自豪。爺爺，你瞧�。《嗝疵赖慕瘘S！多么美的葉子啊！一個活潑的小女孩兒牽著爺爺?shù)氖直甲咴跒M陽光的林間小路上，用童稚的眼光注視著我，讓我不免感到有一些驚訝。是啊！這就是秋天的顏色��！多么美麗��！一個慈祥的老爺爺，臉上布滿了褶皺，用幸福的陽光同小女孩兒一同注視著我這片深秋的葉子。于是，我想象著，我也許也是秋天生機的一部分，也許我的世界也很美麗。
秋風日漸凄涼，樹枝仿佛已經(jīng)支撐不住我了。于是，我搖搖欲墜，最終落在了一塊土地上。
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