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          描寫螞蟻的作文

          時(shí)間:2024-10-10 17:57:09 螞蟻 我要投稿

          (精華)描寫螞蟻的作文3篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精華)描寫螞蟻的作文3篇

          描寫螞蟻的作文 篇1

            “行路恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈。”幼時(shí)不明其意,時(shí)常以傷這些螻蟻的性命為樂。當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻盤踞在外婆家,它們通體黑色,個(gè)頭甚大,在螞蟻王國(guó)中,它們算是“孔武有力”的。然而它們生性低調(diào),不發(fā)出任何聲響,走路也悄無(wú)聲息,因而和外婆一家相安無(wú)事。

            但我對(duì)它們甚是討厭,總想用各種手段弄死它們。當(dāng)它們搬運(yùn)著一天的“口糧”往巢里趕時(shí),我就用筆從它們身上碾過(guò)。螞蟻很頑強(qiáng),一輪碾軋后,多數(shù)螞蟻仍能拖著“殘肢斷臂”向巢的方向挪動(dòng),但我決不給它們喘息的機(jī)會(huì)——馬上進(jìn)行第二輪碾軋?粗浵亗儊G下食物,倉(cāng)皇逃竄,我心中升起一股滿足感:我主宰著它們的命運(yùn)。我儼然把自己當(dāng)做了螞蟻的“神明”。

            一日,不知死活的螞蟻闖到了我的書桌上,望著它緩緩爬行,我心生一計(jì)。我找來(lái)個(gè)頂部有小孔的筆蓋,把這只“侵略者”囚禁其中。頓時(shí),它沒了方向,慌亂中,它在囚籠里四處碰壁。但過(guò)了一會(huì)兒,它就平靜了下來(lái),似乎想著如何脫困。它試圖沿著筆蓋的內(nèi)壁攀爬。內(nèi)壁很滑,它掉下去了無(wú)數(shù)次,又爬上來(lái)無(wú)數(shù)次。我饒有興致地看著這個(gè)小東西滑稽的表演。令我意想不到的是,這個(gè)小東西越爬越高最后竟然爬上了筆蓋的頂端,正當(dāng)它即將翻出筆蓋,重獲自由的一刻,我氣急敗壞地朝筆蓋猛吹了一口氣,它又狼狽地滾回底端,我的臉上寫滿了得意和輕蔑。

            但這小生命竟然不甘心束手就擒,再次開始了它的自救行動(dòng)。掉下去,爬上來(lái),再掉下去,再爬上來(lái)……在反復(fù)的摔爬后,它攀爬的動(dòng)作漸漸嫻熟,我也越來(lái)越頻繁地向它吹氣。最后,原本由囚禁螞蟻上演的滑稽劇,演變成了我和螞蟻的“拉鋸戰(zhàn)”。我心想,弄死你易如反掌,你有什么資格和我斗?我對(duì)著它惡狠狠地吹氣它便用它的意志和我對(duì)抗……

            我下定決心,一定要粉碎它的意志,然后再慢慢折磨它。它似乎也想豁出性命逃離囚籠,一直掙扎著往上爬。我的心情也變得越發(fā)急切,越發(fā)憤怒,覺得自己受到了莫大的'羞辱——“主宰”螞蟻命運(yùn)的人,居然斗不過(guò)一只小小的螞蟻?

            正當(dāng)我“忘乎所以”地和螞蟻相斗時(shí),突然覺得后背一陣火辣辣的疼,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)外婆正舉著一把掃帚?磥(lái),她目睹了我的“罪惡行徑”我驚恐地逃竄,外婆拿著掃帚在后面追趕。與此同時(shí),英勇的螞蟻逃離了我的囚籠。一場(chǎng)由卑微、弱小的生命對(duì)自恃強(qiáng)大的人發(fā)起的抗?fàn)?最終在強(qiáng)者的啜泣聲中閉幕。

            因?yàn)閼峙峦馄诺膾咧?我再也不敢傷害任何一只螞蟻了。后來(lái)讀了些百科知識(shí)的書,對(duì)螞蟻多了些了解,慢慢地懂得了人們恐傷螻蟻、愛護(hù)飛蛾的悲憫之心。我想,這樣的悲憫,既是因?yàn)槿诵灾械纳屏?更是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的敬重。敬重于它們?cè)俦拔⒁惨範(fàn)?敬重于它們抗拒外界的主宰而永不屈服;敬重于它們明知不可抗拒也要盡力而為之。

          描寫螞蟻的作文 篇2

            它們一個(gè)個(gè)小小的身軀,身子黑黑的……沒錯(cuò),它們就是螞蟻。

            它們成天在地上爬著,日以繼夜,夜以繼日,從來(lái)沒有始終,似乎沒有目的地,又似乎有,總之我看到的它們時(shí)刻沒有休息。

            它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截,難怪說(shuō)物品小,會(huì)用比“螞蟻還小”來(lái)形容呢!它們渾身黑黑的,如果不仔細(xì)看,你或許還會(huì)將它們同路面看為一體呢!它們雖小,但是卻非常的多,多到你隨便在大街上走一步,或許就會(huì)不小心踩死好幾只。

            它們非常的平凡。很多人都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),的確是的,要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢?但我想說(shuō)的并不是它們的團(tuán)結(jié),而是它們的低調(diào)和堅(jiān)持。

            以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),它們是絕對(duì)可以搬走更大的東西,可是它們沒有搬大的東西來(lái)改善伙食,它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西,或許對(duì)它們而言并不是不行,而只是不用。正是因?yàn)檫@樣,它們似乎怎樣都會(huì)活。在我們的`眼中,它們漸漸的變得渺小了起來(lái),而它們的生命也漸漸微不足道了起來(lái),即使死了,也沒有人過(guò)問(wèn)。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影,它們做自己該做的事情,從未因別的因素而停止過(guò)。再看看螞蟻,它似乎不再那么平凡,也不再那樣的渺小,它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。

            螞蟻——我的“小老師”,你漸漸的在我生活中變得重要了起來(lái),你的外表雖然并不好看,但是你的作為值得我佩服!

          描寫螞蟻的作文 篇3

            一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。

            有一天放學(xué),我親眼看見一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛,天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角,樣子挺可怕的,我想螞蟻一定對(duì)付不過(guò)它。可后來(lái)我就改變想法了。一只螞蟻正在散步的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛,它似乎大聲呼喊,讓別的螞蟻前來(lái)?yè)踝∷,一下子二十幾只螞蟻就沖了上來(lái),有的在天牛背上打,有的在它的頭上咬,有的在它的腿上爬,一會(huì)兒工夫,螞蟻就爬滿了天牛的全身,天牛掙扎著,沒過(guò)一會(huì)兒,螞蟻就把天牛搞定了?梢烟炫@M(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問(wèn)題,它們會(huì)有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開,一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量,還有聰明的才智。

            螞蟻也很貪玩,沒事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了,常常出去蕩悠,有時(shí)來(lái)穿越我家門口的石墩,還常走遠(yuǎn)去,可是它們又很盡職,一遇到食物就馬上來(lái)通知大家,從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干,這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了,而是用切割法,它們齊心協(xié)力,十五分鐘過(guò)去了,它們已將一大塊餅干切成合適的大小,拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無(wú)比大!

            在人們的世界中,螞蟻,或許真的很渺小,但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。

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