- 小學(xué)生描寫螞蟻的作文 推薦度:
- 描寫螞蟻的作文 推薦度:
- 描寫螞蟻的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫螞蟻的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫螞蟻的作文 1
提起螞蟻,大家都非常熟悉。有的人喜愛,有的`人討厭。我就喜歡它。我喜歡它的精神。 有一次,我看到一群螞蟻在搬一根骨頭。我心里想:一些小螞蟻怎么可能搬的動(dòng)比自己大幾萬倍的東西呢?我蹲下來看。先開始有9只小螞蟻在古頭邊,好像在想對(duì)策,然后走了。我以為它們放棄了?伤鼈冞^了一會(huì)兒有回來了,后面還跟了一大群螞蟻。我有點(diǎn)好奇了。我沒有走,繼續(xù)看。 只見那群螞蟻都站在骨頭旁邊,突然骨頭動(dòng)了,只見它們一步步的,把骨頭臺(tái)動(dòng)了。走了一會(huì)兒,到樓梯了。我本已為它們沒有辦法,只見它們把骨頭一推掉下去了。 這下我才明白:雖然它們沒獅子威武,沒有大象健壯。但它們有團(tuán)結(jié)一心的精神。有了這種精神,還有什么不能解決的呢?
描寫螞蟻的作文 2
一只小螞蟻跟隊(duì)伍分散了,來到了一個(gè)貧苦家庭的書房里,走進(jìn)一本敞開的書里。書本里的字問他:“你這個(gè)字怎么這么奇怪啊,到底是什么字呀?”“我不是字”,小螞蟻回答,“我是一只小螞蟻!”小螞蟻低頭看看自己,被壓得扁扁的.,怪不得被當(dāng)成了一個(gè)字呢!
小螞蟻在書本里生活了幾天,覺得還挺快活,可就是感覺怪怪的。他對(duì)每個(gè)字都看了一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)哪兒不對(duì)勁兒了——這兒死氣沉沉的!他對(duì)大家說:“你們這樣貼著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,煩不煩啊!不如像我一樣,多走走,多動(dòng)動(dòng),多好!”“不行呀,我們自從被印到書上后就一直是這樣不動(dòng)的!毙∥浵亾u搖頭,“你們看,這個(gè)家里的書太少了,你們要是動(dòng)一動(dòng),變成新的故事,那該多么好呀!”
幾天后,一個(gè)小朋友打開了這本書,“呀,書里的故事變了,好有趣呀!”從此以后,每隔一段時(shí)間,這本書里的故事就換一個(gè),這個(gè)小朋友也因此愛上了看書,愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)很快就提高了。
描寫螞蟻的作文 3
今天下午,我在公園的草叢發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙忙碌碌地朝同一個(gè)方向爬去,它們?cè)诟墒裁茨兀课液闷娴囟琢讼聛怼?/p>
哦!原來前面有個(gè)壞雞蛋,這個(gè)蛋旁邊有一大群螞蟻,突然,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻悄悄地溜走了,難道它想當(dāng)“逃兵”。后來,又來了一群螞蟻。原來它是去搬“救兵”了,是我錯(cuò)怪它了。后來,我故意用一片樹葉把一只螞蟻弄掉了下來,但它又加入了它們的.隊(duì)伍。
這時(shí),剛好爸爸看見了,說:“你這個(gè)淘氣鬼,你沒看見它們正忙忙碌碌地搬東西嗎?你把它弄下來,它又要爬上去,那是多辛苦。
咦!蛋怎么在動(dòng)?我仔細(xì)一看,原來那群螞蟻把蛋正往洞里搬。
描寫螞蟻的作文 4
螞蟻是一種數(shù)量眾多,團(tuán)結(jié)友愛的小動(dòng)物。
螞蟻的數(shù)量讓人驚嘆。地球上的知名的螞蟻品種已有一萬種,它們的數(shù)量比人類多一百萬倍。地球現(xiàn)有人數(shù)17億,螞蟻的重量相當(dāng)于地球人類的重量。它們真是一個(gè)大家族呀!
螞蟻家族非常團(tuán)結(jié)。它們有食物大家分享,并且很會(huì)分工,像瑞士表一樣清晰無誤。蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,它擁有最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán),能活數(shù)十年,生一百萬個(gè)蛋。工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小螞蟻。雌蟻工作養(yǎng)家。它們可真團(tuán)結(jié)呀!
螞蟻的生命力非常頑強(qiáng)。
地球上最北部最寒冷的地方也會(huì)有螞蟻。那非常寒冷,白雪皚皚,達(dá)到零下四十度了。而小螞蟻在巢穴擁擠在一起取暖。春天,它們用身體把巢外的雪給融化掉,就沖了出去,就像八國聯(lián)軍一樣血洗中國,殺的殺,吃得吃。真是鉆頭上加鋼針---真歷害呀!
最熱的沙漠也會(huì)有螞蟻。那非常熱,最高溫度達(dá)到140華氏度,那里是寸草不生的。人在里面都難以生存,如果在里面穿鞋的話,你的腳就掛了。它們有犧牲小我的精神,真讓人敬佩!
熱帶雨林是螞蟻真正的王國。這里非常濕潤(rùn),動(dòng)植物數(shù)量眾多。如果我把螞蟻的巢弄壞,它們的先鋒隊(duì)先出動(dòng),它們的嘴像槍口,會(huì)噴出像漿糊一樣的毒物質(zhì)。如果不發(fā)出攻擊的話,它們就會(huì)退回巢穴,然后就由白工蟻來修巢。在澳洲和非洲螞蟻巢奇形怪狀,有的.巢足足有20尺高,正好有二層樓高,真是工程冠軍呀!
實(shí)根蟻是螞蟻家族里最高級(jí)的殺手。它們住在非洲大草原上,那里的環(huán)境非常惡劣。每天它們都涌出洞穴捕食,兵士蟻來保護(hù)前進(jìn)的隊(duì)伍,它們就像大部隊(duì)一樣血洗森林。它們像汪洋大海一樣捕食,蝗蟲,螳螂只好束手就擒。
我喜歡螞蟻,喜歡它們的不懼強(qiáng)敵;我喜歡螞蟻,喜歡它們的無私奉獻(xiàn);我喜歡螞蟻,喜歡它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作!
描寫螞蟻的作文 5
一天傍晚,我上陽臺(tái)去乘涼,發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞,里面住著許多螞蟻。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭的上部有一對(duì)大“夾子”,那是它們的'嘴,也是防身的武器。另外螞蟻還有一對(duì)觸角,它們對(duì)伙伴很友好,也很熱情,見面時(shí)總是碰碰觸角,互相問候。
螞蟻之間不但能友好相處,而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說,螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子,我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見螞蟻出來。我靈機(jī)一動(dòng),把糖粒堆在洞口前,靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來探路了,它們東瞧瞧,西望望,隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走?墒,它們的力氣實(shí)在太小了,搬了好幾次,糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈,面對(duì)這龐然大物,我看你們?cè)趺崔k?咦?你還別小瞧了這些小家伙,它們搬來一群救兵,在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文 6
今天,媽媽帶我去看外婆,到了那邊我沒事干,于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的'餡,放在螞蟻洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?沒錯(cuò),我要觀察螞蟻搬食物。
噓!你看螞蟻出來了,只見它小心翼翼的圍著餅餡轉(zhuǎn)了一圈,在用觸角輕輕碰了碰,才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來幫忙。等它們?cè)俪鰜淼臅r(shí)候就有二十幾只了。只見它們兵分兩路,一路往餅餡下面,一路往餅餡旁邊,一起向前移動(dòng),可是過了五、六分鐘,它們才移了2、3厘米,但是它們不灰心還是努力著。但是這次它們換了種方法,全部在餅餡下面,功夫不負(fù)有心人,終于被它們運(yùn)進(jìn)洞口了。
通過這次觀察,我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要遇到困難就打退堂鼓,要團(tuán)結(jié)一致一定能克服難關(guān)取得勝利!
描寫螞蟻的作文 7
一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。
有一天放學(xué),我親眼看見一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛,天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,樣子挺可怕的,我想螞蟻一定對(duì)付不過它?珊髞砦揖透淖兿敕。一只螞蟻正在散步的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛,它似乎大聲呼喊,讓別的螞蟻前來擋住它,一下子二十幾只螞蟻就沖了上來,有的在天牛背上打,有的在它的頭上咬,有的在它的腿上爬,一會(huì)兒工夫,螞蟻就爬滿了天牛的全身,天牛掙扎著,沒過一會(huì)兒,螞蟻就把天牛搞定了。可要把天牛拉進(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問題,它們會(huì)有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的.內(nèi)臟和頭分開,一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量,還有聰明的才智。
螞蟻也很貪玩,沒事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了,常常出去蕩悠,有時(shí)來穿越我家門口的石墩,還常走遠(yuǎn)去,可是它們又很盡職,一遇到食物就馬上來通知大家,從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干,這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了,而是用切割法,它們齊心協(xié)力,十五分鐘過去了,它們已將一大塊餅干切成合適的大小,拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無比大!
在人們的世界中,螞蟻,或許真的很渺小,但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。
描寫螞蟻的作文 8
你觀察過螞蟻嗎?如果沒有,今天我們就一起去看看吧。
在草坪里,我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。它眼睛不大,又圓又黑。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身子又細(xì)又長(zhǎng),分兩節(jié)。身穿“黑鎧甲”,是爬行能手。它喜歡吃甜食,比如糖,餅干等食物。它住在草叢或洞穴里。它對(duì)天氣的變化特別敏感。下雨前,螞蟻會(huì)從洞穴里跑出來搬家。所以說:“螞蟻搬家,蛇過道,明日必有大雨到!
我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一個(gè)小秘密:它們?cè)谌魏吻闆r下都能團(tuán)結(jié)合作。我曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn):我故意在地上放一大塊面包來吸引螞蟻。不一會(huì)兒,果然有只螞蟻來了。它用觸角碰了碰面包,就走了。我想:它可能不喜歡吧。沒想到,一會(huì)兒功夫,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來了,它們將面包團(tuán)團(tuán)圍住。有的在前面拉,有的在后面推,還有的`在旁邊抬。它們齊心協(xié)力將面包搬走了。我想:它們一定在洞里分享這份美味吧!
螞蟻不但可愛,而且它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文 9
一天,我拿著餅干坐在草地上吃,突然我看見了一只小螞蟻,我將吃了一半的餅干,折成了三塊丟在地上,只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈后,又急匆匆往回走,我很疑惑,不知道它為什么不吃就走了,它難道吃東西嗎?過了幾分鐘,我看見一大群螞蟻排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍過來了,它們把餅干團(tuán)團(tuán)圍住,有的鉆到餅干下面托,有的.爬到餅上面抱,有的跑到餅干后面推,它們同心協(xié)力把餅干朝“家”搬去,我拿了一根樹枝檔在它們前面,它們有的鉆過樹枝,有的抬著餅干爬過“大山”,又繼續(xù)搬著餅干回“家”去。
這些小小的螞蟻真団結(jié),能把大它自身很多倍的食物運(yùn)回家。這真是人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)就沒有我們辦不到的事。
描寫螞蟻的作文 10
昨天,媽媽在網(wǎng)上給我買的“螞蟻工場(chǎng)”到了。
一收到,我就迫不及待地打開包裝,我看見里面有一只大盒子,里面裝滿了藍(lán)色的東西,還有一只大管子,里頭全是螞蟻,還有一個(gè)放大鏡,一個(gè)喂食器,一個(gè)鑷子。
我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里,沒想到,他們不僅不往里爬,還往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。
但是,還是有幾只螞蟻逃了出來,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把那些螞蟻?zhàn)プ,放進(jìn)了喝完的.礦泉水瓶子里。
然后,我就開始觀察螞蟻了。晚上,它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。
今天早上起來一看,哇!它們已經(jīng)挖好了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道,而且還有兩個(gè)小房間!
這時(shí),我想到瓶子里面還有幾只螞蟻,怎么才能把它們放到大盒子里呢?爸爸想了一個(gè)辦法,他把喂食口的蓋子撥開,把礦泉水瓶口和喂食口對(duì)齊,然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來,但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒走,盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。
哎!我看今天是拿不走瓶子了!
描寫螞蟻的作文 11
螞蟻在人們的眼中是弱小的,是微不足道的?烧l又會(huì)想到這小小的螞蟻卻是一個(gè)大力士,能夠舉起超過自身體重400倍的東西。
有一次,我看有幾只螞蟻在一級(jí)臺(tái)階上抬著它們的戰(zhàn)利品——一只死胡蜂。那只胡蜂不知是螞蟻重量的多少倍,但它們依然能前行,一個(gè)小朋友拿了一根木棍挑了一下胡蜂,那只胡蜂掉在地上,螞蟻又把它抬起來,再挑,再抬。它們好像不知道累。是什么使他們有如此的力氣和耐力?
原來螞蟻體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營養(yǎng)寶庫,每100克螞蟻能產(chǎn)生700千卡的熱量。螞蟻腿部肌肉是一部高效率的`“發(fā)動(dòng)機(jī)”,這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”又由幾十億臺(tái)微妙的“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成。所以,螞蟻能產(chǎn)生如此非凡超常的力量。
螞蟻的“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”,是一種結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的含磷化合物,稱為三磷酸腺苷,即ATP。在許多場(chǎng)合下,只要肌肉在活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生一點(diǎn)兒酸性物質(zhì),就能引起這種“燃料”的劇烈變化,這種變化能使肌肉蛋白的長(zhǎng)形分子在霎那間收縮起來,產(chǎn)生巨大的力量。這種特殊的“燃料”不經(jīng)過燃燒就能把潛藏的能量直接釋放出來,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,加之不存在機(jī)械摩擦,所以幾乎沒有能量的損失。正因?yàn)槿绱,螞蟻的“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率非常高,可高達(dá)80%以上。這就是螞蟻有如此耐力和力氣的奧秘。
俗話說得好“團(tuán)結(jié)力量大”這句話用來形容螞蟻再適合不過了。它們分工明確,主要由工蟻,兵蟻負(fù)責(zé)工作,共同保衛(wèi)自己的家園。要是蟻巢著火了,巢中的螞蟻驚恐萬狀,但它們并沒有四處逃竄,而是見險(xiǎn)而上,一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。戰(zhàn)斗結(jié)束了,螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。有時(shí)候蟻群們甚至?xí)杆贊L成一團(tuán),蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團(tuán)結(jié)一心滾出了這場(chǎng)“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響,個(gè)個(gè)都燒焦了,但它們死的無怨無悔。因?yàn)槲浵伒摹昂诵摹北槐Wo(hù)了。
螞蟻有如此的力氣和耐力,又是那么的團(tuán)結(jié)。難道它們不強(qiáng)大嗎?
描寫螞蟻的作文 12
暑假里的一天,我吃過早飯,來到院子里,忽然,我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在尋找食物。為了觀察螞蟻搬食物,在院子里撒了一些飯團(tuán)來觀察。
開始觀察了幾分鐘,螞蟻沒來,又過了幾分鐘,一只螞蟻過來了,它對(duì)飯團(tuán)左碰碰,右碰碰,就走了,我想:也許它去叫同伴搬食物了。不一會(huì)兒,一群螞蟻排著浩浩蕩蕩的隊(duì),爸爸媽媽安排了足夠的'人馬過來了,它們有的扛,有的推,有的頂,有的拉,有的背,不一會(huì)兒,安們把食物搬回家,然后用同樣的方法,把全部的食物搬回家里。
我明白了一個(gè)道理:螞蟻搬食物靠的是團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
描寫螞蟻的作文 13
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。頭上還有有兩支觸角,觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的,每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角,好象在說著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中,好象馬上面臨被“汪洋大海”吞沒了,它們無法動(dòng)彈,寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大!。脫離災(zāi)難之后,它們繼續(xù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。
經(jīng)常看到螞蟻,總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物,而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物,不用多久就會(huì)看到它們的'身影,好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí),它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的!它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫螞蟻的作文 14
在體育課活動(dòng)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角,一刻不停的晃動(dòng)著,一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的!
只見它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的'螞蟻立刻來幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動(dòng)!
過了一會(huì)兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然從草叢里跳出來一只大昆蟲,擋住了它們的去路,可是螞蟻們并沒有原路返回,而是跟那只“大巨蟲”斗了起來,只見一只螞蟻沖了過去,被那只“大巨蟲”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒有逃跑,而是和“大巨蟲”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團(tuán)結(jié)一心,最后螞蟻們終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,“大巨蟲”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻,一個(gè)很容易被我們?nèi)祟惡鲆暤男?dòng)物,可是它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng),也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文 15
只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。
過了好一會(huì)兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí),蟲子這才覺得不對(duì)勁,趕緊往回跑?伤恢,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒氣了。弱小的.小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。
【描寫螞蟻的作文】相關(guān)文章:
描寫螞蟻的作文01-01
描寫螞蟻的作文11-04
描寫螞蟻的作文【合集】04-29
描寫螞蟻的作文3篇05-03
描寫螞蟻?zhàn)魑?5篇12-18
精選描寫螞蟻的作文三篇09-19
【精選】描寫螞蟻的作文6篇04-03
描寫螞蟻?zhàn)魑模ňx91篇)09-22