給的快樂作文通用[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給的快樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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給的快樂作文 篇1
古人云：“萬金之富，不易吾一日讀書之樂�！弊x書，可以幫助人們長(zhǎng)見識(shí)、明事理，還可以凈化心靈、陶冶情操。讀書是一種享受、一種快樂、一種幸福。我愛書，但更愛讀書，從小我就與書結(jié)下了不解之緣，平時(shí)，只要我一有空，就會(huì)情不自禁地拿起書來看，一些動(dòng)人的傳說使我感到幸福，一些古代的英雄事跡使我感到敬佩，一些意味深長(zhǎng)的人生哲理使我思想豐富……讀書，還能讓人像早開的紅梅——一枝獨(dú)秀……
記得那時(shí)在一次雙休日里，我和媽媽來到外婆家，看見表哥表姐們都?xì)g聚一堂，外公就舉行了一次有趣的“知識(shí)搶答”賽。我和表哥表姐們胸有成竹地參加了比賽。外公出了一句對(duì)聯(lián)：“‘童子打桐子，桐子落，童子樂�！�(qǐng)問下聯(lián)？”表哥沒等外公說完，就迫不及待地?fù)屩卮稹？上�，答案錯(cuò)了。表姐們紛紛都在苦思冥想，舅舅、阿姨在旁邊也跟著思考起來。
大家仿佛被這難題考住了，我突然回想起昨天看那本《對(duì)聯(lián)精選》里有那么一句，模模糊糊地想到了些眉目。最后我還是鼓起勇氣，大聲地說：“下聯(lián)是‘丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌’，對(duì)嗎？”外公頓時(shí)眉開眼笑，他贊嘆不已地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。孫子，進(jìn)步很快��！快成為大學(xué)問家了！”
我故做謙虛的直說“哪里哪里”，心里卻是沾沾自喜。周圍的表哥表姐也對(duì)我贊不絕口。后來，經(jīng)過一番激烈的`比賽，大家像八仙過海一樣——各顯神通。我的成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。結(jié)果外公宣布，取得勝利的是我。這個(gè)意料之外的結(jié)果讓我歡喜若狂，我知道這都是讀書帶給知識(shí)和樂趣，我要感謝書……
清代朱舜水說過：“但患不讀書，不患讀書無所用。”古人云：“書中自有黃金屋”，但我認(rèn)為：“書中自有世界物”。讀書的樂趣無窮無盡，就讓我們來往書里鉆，親身赤足在這藍(lán)天碧水里吧！
給的快樂作文 篇2
盛夏，我曾無數(shù)次從鄰居家門前經(jīng)過，也無數(shù)次看到鄰居家門口那棵石榴樹，更是無數(shù)次佇立徘徊，只為看到那一樹花開，那一抹嫣紅深深烙在了我的心里。
遠(yuǎn)處的小樹閃著紅幽幽的光，樹葉被風(fēng)兒吹得沙沙響，青翠欲滴的樹葉隨風(fēng)搖擺，襯得石榴花越發(fā)紅艷，像含羞打扮的少女。
看著鄰居家的石榴花朵朵綻放，我心生羨慕，苦苦哀求媽媽也種上一棵石榴樹。媽媽淡然一笑，揶揄道：自己想種，自己打理，可想好了！我不假思索點(diǎn)頭同意。從此，澆水、松土、殺蟲、除草、施肥等等一切繁瑣事宜，我都親力親為，只為心中的希冀，只為看到一樹花開的盛景。
轉(zhuǎn)眼夏又至，又是石榴花繁盛的季節(jié)。隔壁殷紅重現(xiàn)，紅得讓人移不開目光，熱烈得像火焰在蒼穹中燃燒，明艷得好像少女回頭的嫣然一笑，攝人心魄。轉(zhuǎn)身，自己瀝盡心血種的石榴樹卻沒有那樣艷麗嫵媚。褐黃的樹枝在繁枝嫩葉的潤(rùn)色下才有了點(diǎn)點(diǎn)光彩和生機(jī)。
我郁悶地向媽媽哭訴：我的`石榴樹怎么不開花呢？它還沒有長(zhǎng)大。媽媽說。我眼中又放射出光芒：明年它會(huì)開花嗎？‘不一定，不過你可以再等等。媽媽的話讓我心中黯然。
時(shí)間如流水，又是一年盛夏，我眼饞地盯著鄰居家的石榴花，似乎比往年開得更茂盛了。再看看靜默的角落，深深嘆了口氣：為什么還不開花？我做得還不夠嗎？我憤恨地說：我不種了！就我這水平，讓石榴樹開花只是癡人說夢(mèng)，對(duì)我來說，這簡(jiǎn)直比讓鐵樹開花還難！就這樣，我放棄了。
時(shí)間悄悄在指尖劃過，我已經(jīng)搬到了新家，成為了一名初中生，課業(yè)比較忙，早已把石榴花拋在腦后。這年夏天，我偶然經(jīng)過以前的舊院子，欣喜涌上心頭我的石榴樹開花了！只待綠蔭芳樹合，蕊珠如火一時(shí)開數(shù)年的怨言一掃而空，同時(shí)我心中產(chǎn)生了一絲疑惑為什么它現(xiàn)在開花了。
媽媽告訴我：在你放棄的時(shí)候，我一直都在關(guān)注它。開花，結(jié)果的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的。其實(shí)它曾經(jīng)有過雜草，有過枯黃，被蟲咬過，被狗刨過，被雷擊過，但它還是扛過去了。只要永不放棄，就能迎來一樹花開！
我佇立在樹下，久久凝視著那艷麗的石榴花。盛夏的夕陽有那樣的一樹花開，是最美的一樹，是我辛勤勞動(dòng)的成果，也是它永不放棄的精神！它給了我快樂和啟示，還有那一樹花開的感動(dòng)。
給的快樂作文 篇3
我是個(gè)愛幫助別人的學(xué)生，所以我的朋友很多。
有一件事，我記得非常清楚；那是去年，我和好朋友出去玩，突然看見我家鄰居_李奶奶，正拎著一堆蔬菜，滿頭大汗。突然想起老師說；老人有困男時(shí)要幫助老人。我就急忙對(duì)好朋友說；咱們?nèi)蛶屠钅棠贪�。好朋友說；管她干什么？我聽了很生氣，就對(duì)她說；老人有困難時(shí)要幫助老人，要幫助老人，而且你自己身為少先隊(duì)員，卻這樣做對(duì)嗎？好朋友聽了滿臉通紅，什么也沒說，連忙和我一起向李奶奶走去，我負(fù)責(zé)拿蔬菜，好朋友負(fù)責(zé)扶李奶奶上樓梯。
雖然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，但是我們還是很高興。
給的`快樂作文 篇4
人應(yīng)該講誠信，不應(yīng)該撒謊。可是，有時(shí)是需要善意的謊言的，在某些情況下，善意的謊言還會(huì)給人帶來好處呢！有一次，謊言就給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得那是一年的冬天，我在已經(jīng)凍了冰的河面上玩耍時(shí)，無意間看到了冰面上的一處冰裂縫了，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)好奇的想法，想收集一塊特殊形狀的冰作為來河邊的紀(jì)念，于是，我精心的在裂縫處鑿著，功夫不負(fù)有心人，我鑿下一塊大冰塊，然后我有用心設(shè)計(jì)著自己喜歡的形狀——心形，我按照自己設(shè)計(jì)的心形細(xì)心的鑿去冰塊外圍多余的地方，心形冰晶終于呈現(xiàn)在我面前的，此時(shí)，我的心中有一種難以言表的高興勁。我?guī)е@種好心情捧著我心愛的冰晶高高興興的回家了，到家后，把它用塑料袋包好，放在外面的窗臺(tái)上。
第二天上午，我?guī)е膼鄣谋鶋K去了我最要好的伙伴家，向她展示我的杰作，她看后也十分喜歡，愛不釋手�？吹剿呐e動(dòng)，我們倆玩了一陣后，我決定把這心愛的冰晶借她玩一天，可當(dāng)我第二天來她家問我的冰晶在哪兒時(shí)，她卻說：“在外面！我把它保管的很好，你放心吧！” 我很信任這個(gè)朋友，也就放心了。我又在她家玩了一陣，當(dāng)我回家時(shí)，對(duì)朋友說：“你把冰晶拿給我，我要把它帶回去。”朋友卻說：“再借我玩一天吧，明天一定還你！”我沒多想，很痛快的就答應(yīng)他了。第三天，我如約來她家拿冰晶時(shí)，她果真把冰晶還給了我。但我發(fā)現(xiàn)這冰晶的形狀與我的不大相同，就好奇的看了朋友一眼，朋友發(fā)現(xiàn)我在看她，就對(duì)我講了實(shí)情。她說：“昨天，這塊冰晶本該還給你的，可是
由于我前天玩的太高興了，玩完便把冰晶放在屋里的'窗臺(tái)上了，第二天早上起來時(shí)，我愣住了，冰晶全部化成了水，我本來想吃過早飯就去河里再精心雕琢一個(gè)和你的冰晶一模一樣的冰晶還給你的，可是，我還沒來得急走，你就來我家了，為了不讓你傷心，我只好說今天還你了。昨天你走后，我親自去冰面上挑選了一塊最潔凈的冰，精心雕琢，本想雕刻一個(gè)和你的一模一樣的心形冰晶，雖然我努力雕琢了，可與你的還是有點(diǎn)差距的，希望你能原諒我！
聽了朋友的話我非常感動(dòng)，雖然她還我一個(gè)與我的心形冰晶不大相同的冰晶，但我知道這是她用心為我雕琢的 ，想到她的用心良苦，想到她那善意的謊言是為了不讓我傷心，想給我快樂，我真為有這樣的一個(gè)朋友而快樂無比。
這就是謊言帶給我的快樂，其實(shí)，雖然謊言比較可怕，但有時(shí)謊言也會(huì)帶給人無盡的好處的，我們應(yīng)該善待善意的謊言。
給的快樂作文 篇5
一天，放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，不一會(huì)兒，下起了雨。雨越下越大，往遠(yuǎn)處看去，好像一塊兒灰幕遮住了視線，灰蒙蒙一片，樹啊，房子啊，什么也看不見。
小紅走出教室，站在走廊上，抬起頭，望了望越下越大的雨，她從書包里拿出一張紙放在頭上，踮起腳向雨中奔去。雨打在身上，涼涼的，一陣風(fēng)吹來，凍的小紅瑟瑟發(fā)抖。“小紅，小紅……”小紅，回頭一看，看見了小明，她的同學(xué)小明三步并作兩步跑過來說：“我把你送回家吧！”說完小明把小紅送回家了。
送完小紅，天已經(jīng)黑了。小明肚子很餓，但是他的心里是美滋滋的，因?yàn)榻裉焖昧�，給予是快樂的'。
給的快樂作文 篇6
我在學(xué)習(xí)《給于是快樂的》這篇課文后，感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
《給予是快樂的》一文中，主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的.接觸中，從一開始的誤解至最后的理解的過程，揭示了給予是快樂的這一人生哲理。
當(dāng)我讀到“天哪！我希望——”這句話時(shí)，我的想法與保羅一樣，都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥，但是我們都想錯(cuò)了，小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚：我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì)，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻(xiàn)的人，就拿雷鋒來說，他每時(shí)每刻都在幫助別人，在車上讓位，別人的衣服破了，自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)經(jīng)常幫助他們，做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該做幫助別人的事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，別人快樂就是自己一生的幸福，因?yàn)榻o總比拿好。
《給于是快樂的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會(huì)高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。
給的快樂作文 篇7
一片片黃色的葉子宛如一只只黃色的精靈，它們圍繞著自己的母親，翩翩起舞，歡迎秋天的到來。
秋天是多彩的，花園里的菊花開放了，有紅的、黃的`、白的、紫的，一陣秋風(fēng)吹過，真是沁人心脾，讓我們陶醉在花的海洋里，使人流連忘返！
秋天是香甜的，果園里的果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉像掛在夜晚的金色月牙，滿串的葡萄更是漂亮極了，有紫色、綠色，大家你擠我擠，都爭(zhēng)先恐后地讓我們品嘗呢！
秋天是豐收的，田野里到處能聽見豐收的歌聲，一陣秋風(fēng)拂過，大豆搖著響亮的鈴聲，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不停的點(diǎn)頭。它們?cè)谳p輕的私語，享受著秋帶給人們的喜悅心情！
有人愛春天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，喚醒萬物。有人愛夏天，因?yàn)樗缁ㄋ坪�，熱情奔放。有人愛冬天，因�(yàn)樗y裝素裹，氣象萬千，而我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘！
秋是畫、是彩云、是流霞、是收獲！讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧！
給的快樂作文 篇8
我最大的快樂是吃美食，美味的食物會(huì)使我浮躁的心平靜下來。味道會(huì)在味蕾上跳舞，我的原則就是民以食為天，雖然人本身就需要食物，但我更把它視為生命。
有一次，老師在周五布置了周記，要我們記錄這周的美食節(jié)，老師強(qiáng)調(diào)除了過程之外，還要注重寫作完后的心理感受，我雖愛美食，但從不這樣品味，也不記錄下來，我過一會(huì)兒會(huì)吃一口美食，結(jié)果才過半個(gè)小時(shí)就快吃完了，但仍然沒想好，吃完了最后一口“咔”我的腦海閃過一道光，我們品味的'美食，不就是做美食的那份專注，那份熱愛，那份成功感，吃起來味道比原來更香甜。
還有一次我得了感冒，鼻子被堵的水泄不通，又不停的咳嗽，有氣無力的，我拿出一個(gè)迷你面包，一口吞了下去。好吃，我邊嚼邊說：“香香糯糯的，好吃極了”，我瞬間忘了痛苦。
給的快樂作文 篇9
晚上我和媽媽正在散步，突然看到了一輛寶馬，我便飛快的跑了過去。
為什么呢？因?yàn)閷汃R發(fā)出了閃亮的燈光，甚至照亮了這條黑暗的街！嗯？原來是大燈和雙跳沒有關(guān)！“咦，窗戶也沒關(guān)。哇，里面有好多貴重物品，手機(jī)呀，錢包呀，電腦呀，什么東西都有�？磥磉@位車主是一位高大上的土豪�。 翱偛荒艿目粗�。”于是我有飛奔回去，找到了媽媽，要了手機(jī)，按車?yán)锏碾娫�，打給了車主。
只聽“嘟，嘟，嘟，嘟，嘟喂，你好，請(qǐng)問你是哪里？”電話通了，流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音，“請(qǐng)問你是哪里？”對(duì)方有問了一次�！笆迨�，您好，您的車子燈開著窗戶也開著！”��？小朋友，你幫我看一會(huì)兒，我立刻就來，你等著。過了半個(gè)小時(shí)，終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來，就連說：“謝謝，實(shí)在謝謝了要是沒有你這位好心人，我的所有貴重物品就全滅絕了！”不知道說了多少聲謝謝，不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車?yán)锬贸隽藮|西，關(guān)上了燈，關(guān)上了窗。
以前，我以為讓別人高興，是多么的那么的.難，但是，今天我知道了，原來讓別人快樂是多么簡(jiǎn)單，只要你用出一點(diǎn)兒力量，哪怕是一丁點(diǎn)。
正像愛人者，人恒愛之；敬人者人恒敬之。又像贈(zèng)玫瑰，手有余香。讓大家明白付出了給予，自己也會(huì)快樂。只懂得收獲快樂的人，并不是真正的快樂。
給的快樂作文 篇10
蘇，美麗可愛善良的蘇。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，卻永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。
——題記
蘇，你還記得嗎？在我剛進(jìn)263作文的時(shí)候，看著好多同學(xué)寫的作文都非常好。我心里開始癢了起來。我好像也跟別人那樣，寫那么好的作文。還有稿費(fèi)，其實(shí)稿費(fèi)只是一種福利。我想投稿，可我不知道怎么投稿。在我急忙的時(shí)候。是你像一位大姐姐一樣幫助了我。從那一刻起。我就認(rèn)定你是我的知己。可是我背叛了你。
因?yàn)椴恢酪?guī)則，我居然去抄作文。那一刻我痛苦不已。我想，在投稿，可是我又不知道怎么投，那是你幫我的。我沒有臉面向你尋求幫助。可是。你去人安慰我，不要傷心，知錯(cuò)就改就好。你還是幫助了我注冊(cè)賬號(hào)。我卻依然可以投稿。這時(shí)候。我居然哭了。呵呵，也許是我的淚點(diǎn)太高了。從這一刻我就想我一定要寫出更好的作文來報(bào)答你，絕對(duì)不會(huì)在操作我背叛你。
蘇蘇，你如一位溫柔似水的大姐姐。在我無聊的時(shí)候你不斷不與我聊天。在我難過的時(shí)候你一直安慰我。你雖然已經(jīng)讀高三。卻還這么幽默�？陕�。我卻發(fā)現(xiàn)我好像喜歡上了你。我覺得這應(yīng)該是正常的吧，因?yàn)槿豪锏娜硕枷矚g�？晌覞u漸的發(fā)現(xiàn)我的`喜歡不是那種喜歡。我好像愛上了你。也許你并不喜歡我，可我喜歡你就夠了。蘇在于你接觸的同時(shí)，我知道。要是真正喜歡一個(gè)人，就得知道放手。蘇，我以后還會(huì)，繼續(xù)喜歡你了。借這次七夕的機(jī)會(huì)。我想跟你說。我并不幽默，并不帥氣。但我知道我喜歡你。
蘇，祝你七夕節(jié)快樂。最后。祝你。永遠(yuǎn)開心快樂。也許我寫的很爛，因?yàn)槲业乃讲缓�。但希望你能看見。也希望你不�?huì)生氣，能理解我的心情。
蘇七夕節(jié)快樂。祝你永遠(yuǎn)幸�！蚁矚g你……
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