- 寫童話作文600字 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 實(shí)用的童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門）童話的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
胡蘿卜先生有一把好長好長的胡子，他將胡子視若珍寶，每天都要精心地梳理一番。
有一天，胡蘿卜先生起晚了，匆匆忙忙地收拾了一下，連早飯也沒有吃，拿起了一塊果醬面包，就出門配眼鏡了。在路上，他的胡子不小心沾到了果醬，就開始飛快地生長。風(fēng)一吹，他的長胡子就像柳枝一般，在空中飛舞。
大街上可熱鬧了，小狗在玩滑板，袋鼠阿姨在運(yùn)糧食，小兔子寶寶坐在家門口吃著棒棒糖，還有一個(gè)小女孩正在放風(fēng)箏。可是風(fēng)箏線太短了，風(fēng)箏怎么也飛不起來。小女孩急得直跺腳，小貓和小雞也為著急。咦？等一下，那兒怎么有一條線？小女孩伸手抓住了那條線，突然發(fā)現(xiàn)是胡蘿卜先生的長胡子，就不好意思地問他：“胡蘿卜先生，您可以給我一根胡子做風(fēng)箏線嗎？”他一聽到別人想要自己最心愛的胡子，就有一點(diǎn)舍不得�？煽粗∨⒁桓笨蓱z巴巴的樣子，只好忍痛剪下一根胡子給她。小女孩高興極了，向胡蘿卜先生連聲道謝。胡蘿卜先生卻搖搖頭說：“不用謝，這對(duì)于我來說就是小事一樁！”
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就來到了中央公園。在公園的一棵大榕樹上，鳥媽媽正為怎么晾小寶寶們的尿布而發(fā)愁呢！這時(shí)，胡蘿卜先生正好路過，鳥媽媽見了，心想：胡蘿卜先生有那么長的胡子，正好可以用來晾尿布。于是，鳥媽媽就對(duì)胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，你可以給我一根胡子嗎？我想用它來晾寶寶們的尿布�！薄昂玫模o你吧，鳥媽媽�！焙}卜先生毫不猶豫地答應(yīng)了。鳥媽媽感激不已。
過了一會(huì)兒，胡蘿卜先生走到了幼兒園門口。鼴鼠老師正帶著小鼴鼠們過馬路�？尚↓B鼠們你推我一下，我推你一下，隊(duì)伍排得歪歪扭扭的`，一點(diǎn)也不安全。鼴鼠老師的心里七上八下，生怕哪只小鼴鼠掉隊(duì)。這時(shí)，胡蘿卜先生剛好走了過來，鼴鼠老師就向他借了一根胡子。胡蘿卜先生爽快地答應(yīng)了。鼴鼠老師大聲地對(duì)小鼴鼠們說：“你們要向胡蘿卜先生學(xué)習(xí)樂于助人的精神哦！”“好，謝謝胡蘿卜先生！”小鼴鼠們齊聲道謝。然后，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拉著胡子走過了馬路。
在馬路對(duì)面，鴨子校長正抱著一大摞書向校園里走去。可是書堆得太高了，他沒走幾步，就掉了好幾本書。這時(shí)，胡蘿卜先生走了過來，疑惑地問道：“鴨子校長，你怎么抱了這么多書��？”“我買了一些書，準(zhǔn)備發(fā)給這次半期考中考得好的學(xué)生�？蓵嗔�，一直往下掉，要是有根繩子就好了�！兵喿有ｉL很苦惱�！澳俏医o你一根胡子吧！”胡蘿卜先生大方地剪了一根胡子給他。鴨子校長連忙向胡蘿卜先生道謝。胡蘿卜先生笑著說：“不用客氣，您也是位好校長呀！”
后來，胡蘿卜先生用胡子幫小兔子修好了籬笆，幫袋鼠奶奶捆好了柴，幫青蛙姐姐練習(xí)了走鋼絲，還幫青蛙妹妹做了跳繩……
終于，他走到眼鏡店了。他找到了白菜小姐，說：“請(qǐng)你幫我配一副眼鏡吧！”白菜小姐很快就給了他一副眼鏡。為了避免眼鏡掉在地上，白菜小姐還提議讓他剪下一根胡子，牢牢地系在眼鏡上。胡蘿卜先生很滿意。在回家的路上，眼鏡突然從胡蘿卜先生的鼻梁上掉了下來，但一下就被那根胡子拉住了。胡蘿卜先生感嘆道：“原來胡子不僅可以幫到別人，還可以幫到自己呀！”
幫助別人，快樂自己！小朋友們，我們也要像胡蘿卜先生一樣，學(xué)會(huì)分享哦！
童話的作文 篇2
秋天有四個(gè)女兒，她們分別管不同的事物。大女兒叫秋風(fēng)，二女兒叫秋雨，三女兒叫菊花，四女兒叫稻谷。
有天，秋天媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前，對(duì)她們說：“你們都已經(jīng)長大成人了，不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)了，應(yīng)該出去見見世面，幫媽媽辦辦事了�！彼膫�(gè)女兒答應(yīng)了。
秋天來了，大女兒秋風(fēng)對(duì)媽媽說：“媽媽，您在家里休息吧！”
秋風(fēng)可是個(gè)勤快的姑娘，她會(huì)兒把谷物風(fēng)干，會(huì)兒在曬場(chǎng)幫助農(nóng)民伯伯揚(yáng)場(chǎng)。秋種了，地也干了，秋風(fēng)姑娘立刻回到家里讓秋雨妹妹給大地灑下甘霖，農(nóng)民伯伯快活地忙著秋種。
秋風(fēng)姑娘和秋雨妹妹回了家，可是，秋天媽媽只贊揚(yáng)了秋風(fēng)姑娘，沒有贊揚(yáng)秋雨姑娘。
秋雨姑娘，氣之下，下了場(chǎng)大暴雨，把莊稼全給淹沒了。
秋天媽媽氣壞了，黑秋雨姑娘下了兩條禁令：、不許離開干旱地區(qū)；二、不許胡亂下暴雨。
菊花姑娘和稻谷姑娘暗地里默默地為人們做出貢獻(xiàn)。就說菊花姑娘在花壇邊發(fā)出淡淡的清香，使人們路過時(shí)總是神清氣爽。再說說稻花姑娘在田野里結(jié)出稻谷，讓人們吃到了香噴噴的米飯。
秋天媽媽非常滿意三個(gè)女兒的`工作，并鼓勵(lì)她們直為大家做出貢獻(xiàn)。
童話的作文 篇3
春天到了，陽光明媚，小猴子和小鳥決定搭一座房子，它們?nèi)杖找挂沟卮�，沒過多久就搭完了。
搭完房子，小猴對(duì)小鳥說：“我們?nèi)フc(diǎn)果子吧！”可是，想摘到果子，必須得過獨(dú)木橋，小猴想了片刻，最后決定出發(fā)了。到了獨(dú)木橋，突然跳出來一只小狗，“他一定是老虎大王派來的，”小猴果斷地說道。
小狗一看見他們，就擺好架勢(shì)，機(jī)靈的小猴倒掛金鉤，掛到樹上，小狗正要沖過來，小猴見獨(dú)木橋沒人看守了，使勁一個(gè)后空翻，跳到獨(dú)木橋上，趕緊跑到了對(duì)面，當(dāng)小狗向?qū)Π栋l(fā)起攻擊時(shí)，小猴一邊說“大圣歸來�！币贿吺箘盘咝」罚研」诽呦铝藨已隆�
小猴打敗了小狗，摘了果子，老虎大王一怒，就準(zhǔn)備親自去捉小猴，可小猴和小鳥早就躲進(jìn)了自己的'房子。
到了晚上，老虎大王來了，小猴想了一個(gè)辦法，在房子外立了一個(gè)告示牌，上面寫著：內(nèi)有炸彈。老虎大王一見，就嚇得跑了回去。但是，他又到了小鳥的房子里，小鳥沒有任何準(zhǔn)備，所以被老虎吃掉了。
其實(shí)，人也是這樣，只要有所準(zhǔn)備，就是不會(huì)有任何困難的。
童話的作文 篇4
陽陽是朋友的兒子，剛升初三，和女兒同班。那晚快十點(diǎn)他打電話給我，說有本書剛看完，要和我討論一下內(nèi)容。我說你說吧，什么書，沒準(zhǔn)兒我還沒看過呢——這是個(gè)博覽群書的孩子，看過的許多書我都沒看過。他報(bào)上的書名聽著很熟悉，記得我在一個(gè)朋友的博客里看到過談?wù)撍奈淖郑皇俏�，并沒讀過原著。
“《小王子》嗎？我還真沒讀過。”我老老實(shí)實(shí)告訴他。
第二天中午女兒放學(xué)回來，遞給我這本書——陽陽新買的、大方地借給我讀的，法國作家安東尼。德。圣艾修伯里的《小王子》。淡藍(lán)的封面，中間凸起幾顆大小不一也是淡藍(lán)色的星星。
午休時(shí)間，放下窗簾遮住屋外刺目的陽光，我靠在床頭漫不經(jīng)心翻開第一頁。導(dǎo)讀下面那段文字，一下吸引住了我的視線：
“你看，你看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對(duì)我一點(diǎn)兒意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在很可悲。可是你有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會(huì)有多么美好��！金黃色的麥子會(huì)讓我想到你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”
這個(gè)中午，我破例沒有睡午覺，一口氣讀完了這本帶有可愛彩色插圖的小書、一篇充滿稚氣的童話、一部全球閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的書籍（這一點(diǎn)，是陽陽電話里就告訴我的）。
晚飯桌上，我啰啰嗦嗦向女兒陳述作品中那些優(yōu)美生動(dòng)、感人至深的情節(jié)。我說——
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)美麗的童話。它用如詩如幻的語言，解讀那些我們眼睛看不到的東西。就像小王子所說：“只有用心靈，才能看得見事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的�！�
作者以回憶的方式，展開以小王子為主人公的情節(jié)。那一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)極平凡普通，那一行行文字水般清澈透明，它們蘊(yùn)含引人深思的哲理，揭示關(guān)于生命情感的奧秘。
關(guān)于愛
遇見狐貍時(shí)，小王子正傷心難過，他請(qǐng)狐貍陪他玩，狐貍拒絕了。
“我不能跟你玩。”狐貍說，“我還沒有被馴養(yǎng)�！�
“對(duì)我來說，你只不過是個(gè)小男孩，跟其它成千上萬的小男孩沒有兩樣；對(duì)你來說，我也許只不過是只狐貍，你既不覺得需要我，我也不覺得需要你……”
“馴養(yǎng)，就是建立某種聯(lián)系……如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴……”
似是狐貍媚媚的.聲音在耳旁低回，心底有根柔軟的弦被觸動(dòng)，發(fā)出了輕微的脆響。這是一只多么聰慧睿智的狐貍啊！它以一顆無比細(xì)膩善感的心，領(lǐng)悟并將愛的真諦一語道破：
茫茫世間，生命和生命，彼此原是漠不相干的。直到有一天，因某種機(jī)緣，一個(gè)和另一個(gè)生命之間有了相連默契（即狐貍所言“馴養(yǎng)”）。此后，無形的精神紐帶將它們聯(lián)結(jié)，比如狐貍和小王子、小王子和他星球上的那朵唯一的玫瑰花、我們和我們的愛人友人。
因?yàn)閻鄣摹榜Z養(yǎng)”，一切有了不同。它與它、他與她，彼此間一下具有了魔幻般的引力，一個(gè)眼神、一聲腳步響、一句平常的問候，都會(huì)讓對(duì)方心動(dòng)莫名、驚喜不已，原本平淡無奇的世界，因愛的降臨光顧而鋪滿鮮花灑滿陽光。
然而，正如“天長地久會(huì)有時(shí)”，愛，總有一天也會(huì)走到盡頭。小王子終要離開，就象他當(dāng)初離開他的玫瑰花一樣。而如今，他是要回到他的星球，回到他馴養(yǎng)的玫瑰花身邊。
“那你還是什么都沒得到吧？”小王子問狐貍。
“不，”狐貍說，“我還有麥田的顏色……”
“我不吃面包，麥子對(duì)我一點(diǎn)兒意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在很可悲。可是你有一頭金黃色的頭發(fā)……金黃色的麥子會(huì)讓我想到你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�
深愛過的人們，當(dāng)有朝一日不能再愛，前塵似海如夢(mèng)，難以跨越飛渡，便只記住，那些相聚時(shí)曾有過的美好。麥子般亮麗溫暖的金黃，足以照透生命里最陰慘凄迷的昏暗無光。
關(guān)于責(zé)任
狐貍對(duì)小王子說：“因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花兒身上，所以，她才會(huì)如此重要……你必須對(duì)你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。你必須對(duì)你的玫瑰花兒負(fù)責(zé)任�！�
地球上，人類的花園里盛開著5000朵玫瑰，哪一朵玫瑰的嬌顏美麗都不比小王子的那朵遜色——那被小王子馴養(yǎng)和拋在小星球上的孤零零玫瑰。
狐貍的提醒，讓小王子更明白了自己對(duì)那朵玫瑰的責(zé)任，明白了從他馴養(yǎng)她的那一刻起，他們便彼此需要，互相成了對(duì)方的最愛和唯一。
他自責(zé)當(dāng)初無心犯下的過失：
“我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的……我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情��！花朵是如此地天真無邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她�！�
他心心念念牽系著他的玫瑰：
“我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星球上�！�
他驕傲地告訴地球上的五千朵玫瑰：
“你們很美，但是很空虛。沒有人會(huì)為你們而死，沒錯(cuò)，一般過路的人，可能會(huì)認(rèn)為我的玫瑰和你們很像，但她只要一朵就勝過你們?nèi)�，因�(yàn)樗俏夜喔鹊哪嵌涿倒寤▋�；她是我放在玻璃罩下面，讓我保護(hù)不被風(fēng)吹襲，而且為她打死毛毛蟲（只留兩三只變成蝴蝶）的玫瑰；因?yàn)椋悄嵌湮以敢鈨A聽她發(fā)牢騷、吹噓，甚至沉默的那朵玫瑰；因?yàn)�，她是我的玫瑰�！?/p>
最終，為了那朵深愛他的玫瑰，小王子拋下人間所有牽掛，義無反顧回到了他的星球，回到了那朵等愛的玫瑰身邊。
攜著責(zé)任，和愛人牽手前行，那腳步會(huì)走得更意氣風(fēng)發(fā)、大步流星吧？而當(dāng)初，決定要愛的時(shí)候，就請(qǐng)記著那隨愛而來的責(zé)任。
關(guān)于死亡
小王子來到地球整整一年了，他要回去了，他星球上那朵玫瑰花在等他。有條毒蛇，是小王子的朋友，在這個(gè)夜晚，毒蛇會(huì)幫助小王子回到他來的那個(gè)星球。
而修伯里知道，其實(shí)小王子是要死了！他的生命就要終結(jié)，他的軀體要永遠(yuǎn)留在地球上了。
面對(duì)修伯里的不舍和悲傷，小王子顯得豁達(dá)而灑脫，他安慰修伯里說：“你知道的，路途太遙遠(yuǎn)了，我不能帶著這副軀殼呀，那太重了。”
“小王子輕輕地倒下，像一棵樹一樣，毫無聲息地緩緩倒在了一片沙地上�！�
小王子緩緩倒地的姿勢(shì)，恰如一片舞倦的楓葉，帶著蒼涼落寞的美。
對(duì)于死亡，人類總是心懷恐懼，談“死”色變。可是童話中的小王子，卻在用輕快的語調(diào)，勸慰我們淡看死亡：“那只是一副老舊的軀殼而已，你沒有必要為老舊的軀殼而哀傷……”
童話的作文 篇5
奇奇是一位非常聰明的小狗，在魯魯小鎮(zhèn)上，大家有什么困難都來找奇奇幫忙。
有一天，兔子月月來找奇奇，她焦急的拉著奇奇的手說：“奇奇、奇奇，你快點(diǎn)幫幫我！我要送給媽媽的生日巧克力不見了！”奇奇被月月?lián)u晃的頭都有點(diǎn)暈了，他趕緊對(duì)月月說：“月月，你放心，這件事就包在我奇奇身上了！”
月月帶著奇奇來到了她的家，看見桌子上的巧克力確實(shí)有動(dòng)過的痕跡，他又看見有一些小小的腳印留在了桌子邊，這腳印很像小鼠鑫鑫的.，所以奇奇把鑫鑫給叫了過來。
“我才不相信呢！口說無憑，拿出證據(jù)來！”鑫鑫不承認(rèn)是自己拿的巧克力。
奇奇說：“這，不是你的腳印嗎？”順著奇奇指著的方向，鑫鑫看見這確實(shí)是自己的腳印，但還是不想承認(rèn)，心虛的說：“這算什么？要拿出更有力的證據(jù)才行！”
奇奇見鑫鑫還不承認(rèn)，于是指著他的衣服說：“鑫鑫，你看你衣服里的東西快要融化了哦！”一聽見這個(gè)，鑫鑫低下頭瞧了瞧自己的衣服，感緊用手捂起來�！澳阒绬�？巧克力如果長時(shí)間不吃，是會(huì)融化的。鑫鑫你就承認(rèn)吧！”
看到奇奇一下子指出了自己的破綻，只好乖乖承認(rèn)了。
月月因?yàn)槠嫫娴膸椭�，找到了巧克力，她決定要請(qǐng)奇奇吃巧克力，因?yàn)槠嫫嬲媸翘斆骼玻?/p>
童話的作文 篇6
1. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
3. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
6. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
7. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
8. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
9. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的'風(fēng)景線!
10. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
11. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
12. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實(shí)無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。
13. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!
14. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰說“白開水”不是最佳的飲料?
15. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些那就是錦上添花了。
16. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛失敗在所難免有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
17. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下此文會(huì)更精彩。
18. 看了你的文章仿佛眼前流過一條小溪清純可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
19. 作文如做人從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年你看事物有自己的獨(dú)到見解認(rèn)識(shí)深刻真是難能可貴。
童話的作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，小豬胖胖走在路上。他頭戴一頂紅帽子，身著一條背帶褲，腳踩一雙紅鞋子，大搖大擺地邊走邊吃著從他家里帶的`兩根香蕉。他吃完一根就隨手向后一丟，形成一個(gè)完美的弧線，又繼續(xù)�！背缘诙�
這時(shí)，大象伯伯走來看見了，對(duì)小豬說：“小豬，快把這些香蕉皮撿起來丟到垃圾箱里去。”“干嗎叫我丟，不是有保潔工人嗎？”小豬說。說完，它大搖大擺地繼續(xù)走了，大象伯伯很無奈，只好用自己的長鼻子把它卷起來丟進(jìn)垃圾箱里。
小豬走著走著，迎面跑來一只小熊貓。只聽見“呀”的一聲，他坐在地上了，原來他被香蕉皮滑倒了。小豬忙把他扶起來，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。小熊貓說：“小豬你可真棒！”“我是學(xué)大象伯伯的�！毙∝i說。想到自己亂丟了香蕉皮，他慚愧地低下了頭。
大象伯伯看見了，夸獎(jiǎng)小豬說：“小豬，你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”小豬聽了說：“這不是跟您學(xué)的嗎？”
從此，小豬再也不亂丟果皮了，并告訴人們不能亂丟果皮。
童話的作文 篇8
春天到了，微風(fēng)撲面、百花齊放，春姑娘穿上自己新織的紗衣，跳著喚醒了樹木、花草。她又去把春的使者--小燕子請(qǐng)來了，讓她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子請(qǐng)來了河伯伯滋潤花草，請(qǐng)來了小溪姐姐唱歌，又請(qǐng)來了小動(dòng)物給樹苗培土，還用自己的小尾巴剪出了細(xì)細(xì)的柳條，裁出了艷麗的桃花…
看!春的世界被妝點(diǎn)出來了，桃花的香味四處飄散；綠油油的小草被風(fēng)吹拂著；綠樹紅花相互掩映；河里的'魚兒自由自在地游來游去，有蝴蝶魚、孔雀魚、鳳尾魚、斑蝶魚…溪水叮咚叮咚地唱著歌；鳥兒在天空飛翔；嘩啦啦的流水聲，使你心曠神怡，飄浮出無限遐想…
嘿!快來看，這兒還在舉行著一場(chǎng)春的音樂會(huì)呢!
小兔子擔(dān)任主持人，他用清脆響亮的嗓子說道：“大家好!今天是個(gè)晴空萬里、百蝶飛舞的好日子，讓我們唱起來!跳起來吧!”百靈鳥毛遂自薦地表演了第一個(gè)節(jié)目：“我給大家唱一首歌--《春日》。勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春…”接下來小熊貓、小狗、小羊、小馬…爭(zhēng)先恐后地登上臺(tái)跳起了“春天圓舞曲”。
春天音樂會(huì)結(jié)束了，但空氣中春天的氣息卻不斷地蔓...
童話的作文 篇9
傳說中的深山里，存在著一株幼小的小樹苗，它的枝葉鮮綠，樹干呈淺褐色，姿態(tài)十分誘人。它不是平常的小樹，因?yàn)樗幸豢迷S愿樹。許愿樹的幼葉可讓人長生不老，果實(shí)可讓人美夢(mèng)成真，花朵異常美麗，于是就成為許多人處心積慮，渴望挖掘的寶貝。
有一天，我去爬山的時(shí)候，在山頂上的樹上發(fā)現(xiàn)一顆果實(shí)是金黃色的，花瓣粉綠，看了太漂亮，不知不覺中就把它採回家了。養(yǎng)了一陣子后，結(jié)果有一天，樹突然發(fā)出萬丈金光，果實(shí)里面跳出了一個(gè)又一個(gè)我想要的愿望，這時(shí)我才恍然大悟，原來這是一顆許愿樹。我高興的手舞足蹈，趕緊跪下來許了一大堆愿望，結(jié)果這些愿望非但沒有實(shí)現(xiàn)，而且樹還奄奄一息，好像快要枯萎了。我趕緊澆更多水希望它起死回生。
第二天，樹還是一樣沒有好起來，我就一直在想：“是不是我太貪心，而許愿樹精靈不給我許愿了呢？”我誠心誠意，低頭向許愿樹認(rèn)錯(cuò)、懺悔。
隔天，我的許愿樹又再次的活了起來，活得綠意盎然，活得蒼翠參天。我馬上又再一次的許了一個(gè)愿望，希望獲得一匹駿馬。第二天，那個(gè)愿望果然實(shí)現(xiàn)了，一匹俊俏的白駒活生生的在我眼前，叫我不敢置信，但它是真實(shí)的.。我一時(shí)被高興沖昏了頭，又再次貪得無厭的許下了更多愿望，但這次許愿樹真的枯萎了，任憑我再怎么搶救，再也不會(huì)恢復(fù)生機(jī)了。我不知道如何是好，只能痛哭流涕，但也無濟(jì)于事。突然一道金光四射，出現(xiàn)了一位白衣仙子，她對(duì)我說：“你實(shí)在犯了太多錯(cuò)，我無法原諒你了！”說著就消失了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，做人不能太貪心，要知足常樂，這樣的生活態(tài)度才是最快樂的！
童話的作文 篇10
秋天，又大又紅的.蘋果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來，心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹摘蘋果。
鼠小弟爬上樹沒幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來。
鼠小弟捂住屁股說：“好疼呀，蘋果真難摘啊�！�
【童話的作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文03-27
童話作文02-04
[精選]童話作文08-03
【精選】童話的作文08-15
童話的作文[精選]08-18
童話的作文（精選）08-06
（精選）童話的作文08-12
童話作文【經(jīng)典】08-03
[經(jīng)典]童話的作文08-09
(經(jīng)典)童話的作文09-05