【精選】畢業(yè)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼漠厴I(yè)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水，但是這六年的就這樣結(jié)束了，這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空那樣，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步，暮然覺(jué)醒時(shí)，何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒，每到六月，雨淅淅瀝瀝地下著時(shí)，幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中，瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí)，心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流，總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子，揮揮手告別那六年的時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生，這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得，雨還是蒙蒙地下著，不說(shuō)大也不說(shuō)小，這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn)，我們嘴角微微上翹，稍露出個(gè)酒窩，正準(zhǔn)備拍時(shí)，攝影師鄒了鄒眉頭，走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)同學(xué)低垂的臉，還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠，要自然些，面部表情可也得有��！不過(guò)不知為什么，此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了，反正他就是照拍了，錢不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜地照著我們的臉，別射到的眼睛有的不禁微微一瞇，時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了，拍完照，大家邊散開(kāi)了，如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑。但是我們都知道每個(gè)人心里都很無(wú)奈，離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情，不是一張所謂的`合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到課室，老師和我們說(shuō)了幾句話，接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了，些許心里都有些失落。
那幾夜，我總是失眠，頂著重重的眼圈來(lái)上課，納悶，他們也是如此。
記得最后一天，在母校的最后一聲鐘聲響了，大家拎了不業(yè)證書就都散走了，課室已經(jīng)空了，我愣了愣，摸了摸我的課桌，陪了我整整一年的課桌，有我在母校這最后一年里全部的回憶，眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。我用手擦去淚水，背起書包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)課室又恢復(fù)了難得的安靜，在這個(gè)課室里，一切，它們都睡著了。
我們畢業(yè)了，帶著惆悵的心情，告別熟悉的校園。
畢業(yè)的作文 篇2
因?yàn)槿绱肆魬偾啻�，我們總想把它印刻在記憶里；因�(yàn)檫@樣深愛(ài)同學(xué)，我們總會(huì)在前行的路上頻頻回首。
總覺(jué)得該為那段已經(jīng)遠(yuǎn)走的歲月做點(diǎn)什么？不管是傷痛還是迷茫，是甜蜜還是幸福，這里畢竟留下了我們最美的年華，有我們終生的念想。我拿著自己的作品去見(jiàn)班主任，給大學(xué)的班長(zhǎng)打電話，大呼小叫寢室的閨蜜，像孩子一樣興奮地跳躍在母校所在的那座城市。
大多數(shù)同學(xué)都在自己的位置上默默耕耘，大學(xué)已經(jīng)成了我們昔日生活中的一個(gè)片段。雖然還能經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前，但由于生活的壓力已經(jīng)被慢慢地收藏起來(lái)，只有在那些黑暗的日子里還閃爍出一些溫暖的光，給我們堅(jiān)持下去的勇氣。也許這就是大學(xué)生活給我們最大的人生饋贈(zèng)：用青春的力量對(duì)抗生命的軟弱，時(shí)時(shí)提醒和警戒在喧鬧繁雜的世俗間保持初心。
其實(shí)，我們一直在互相牽掛，一直在遙遙相望，我們的心里一直都裝著對(duì)方。只是，這一別就是二十年，分開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)，堆積的思念太厚，回家的路途太遠(yuǎn)。可能還有那份對(duì)母校的愧疚，對(duì)老師的不安：這些年，我混得不咋地。我真的只想取得一點(diǎn)成績(jī)后再回母校，那時(shí)候就有一種衣錦還鄉(xiāng)的感覺(jué)，母校在某種意義上就是我們青春的故鄉(xiāng)，誰(shuí)不想讓自己的青春輝煌些，誰(shuí)不愿讓自己的家鄉(xiāng)為自己感到驕傲？
請(qǐng)不要責(zé)怪我們的虛榮，請(qǐng)不要計(jì)較我們的遲疑。我們都是好孩子，天真爛漫的孩子，一群愛(ài)大學(xué)愛(ài)家的好孩子。母親的'一聲召喚，兄弟的一個(gè)笑臉，姐妹的一個(gè)擁抱，即使是在網(wǎng)絡(luò)上，即使隔著千山萬(wàn)水，卻也阻止不了我們渴盼相見(jiàn)的腳步，分開(kāi)不了多年前已緊緊握在一起的雙手。
魯巷——光谷，中南政法學(xué)院——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。匆匆那年的9209——一群人近中年的男女同學(xué)，在南湖邊上演著“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)”的一幕，我們?cè)赑PT上看當(dāng)年自己如花的笑靨，在熟悉的角落里找尋昨日的身影，舉杯暢飲，訴說(shuō)衷腸，欣喜、失落后，我們?cè)谛睦飭?wèn)自己：哪里去了，我們的豆蔻年華，我們的青澀與浪漫？
哪里去了，我們的青春，還有那遙遠(yuǎn)的呼喚？我們一定要把那段美好的時(shí)光留住，和這來(lái)之不易的二十年后再相聚。人生匆匆，但我們不愿讓年華蹉跎；歲月無(wú)情，而我們不能讓風(fēng)霜凝固。于是大家出錢的出錢，出力的出力，策劃著如何留住這段青春的故事。一張張照片的精選、一段段文字的斟酌，一次次排版的商榷，小婷的辛苦付出，松松的慷慨解囊，組委會(huì)的熱情指導(dǎo)，終于幫我們圓了這個(gè)夢(mèng)，我們的花樣年華，我們的如歌光陰，被永遠(yuǎn)地印刻在一本本精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里：坐在中南政法臺(tái)階上的同學(xué)們，階梯教室里再次為我們授課的班主任，在女生公寓樓下手扶單車的少女。我們深情相對(duì)，我們淚眼朦朧，云里霧里，天涯海角，一聲兄弟，一聲姐妹，都在夢(mèng)里，情里……
畢業(yè)的作文 篇3
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍。可我卻高興不起來(lái)，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛(ài)戴的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我與弓竹蓉一起來(lái)到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗@偌大的校園，我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天，操場(chǎng)上滿是可愛(ài)的嫩綠色，那樹(shù)上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的`落葉，踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場(chǎng)跑步，幾圈下來(lái)，雖然氣喘吁吁，但手腳暖與了……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開(kāi)這美麗的校園與同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)記住您!無(wú)論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會(huì)好好地珍藏它!
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