四年級作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在我的印象中，小鳥都是會飛的�？墒怯幸惶�，我見到了一只可愛的小鳥—是一只小喜鵲，它卻再也飛不起來了。
那是一個星期天，天氣晴朗，我們回老家玩。在老家村東的一個小樹林里，我們發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，我跟哥哥非常開心，哥哥拿出了照相機，想把小鳥照下來，可是發(fā)現(xiàn)小鳥在地上一動也不動，我們很好奇的慢慢的走近了它。我們發(fā)現(xiàn)這是只小喜鵲，可它為什么不害怕我們呢？它為什么不飛走呢？難道它受傷了嗎？
當(dāng)哥哥把小喜鵲抱在手上，給它檢查的時候，我看到小喜鵲黑溜溜的小眼睛里好像有眼淚要流出來。我很可憐它，我們決定把它帶回家，讓爺爺奶奶幫我們看一看。
回家后，我把小喜鵲交給爺爺奶奶看了看，爺爺奶奶說，可能是吃了帶藥的花生種子，中毒了。我看見奄奄一息的小喜鵲，我心里難過極了。
聽爺爺奶奶說，以前的時候，鳥兒可多了，什么樣的鳥兒都有�？墒乾F(xiàn)在這幾年小鳥兒們都不知道飛到哪兒去了。小喜鵲本來是會飛的，可它現(xiàn)在再也飛起來了。我多么希望有一天，我們生存的環(huán)境能像爺爺奶奶說的那樣，山清水秀，鳥語花香。媽媽告訴我，會有那么一天的.，現(xiàn)在人們開始意識到了生態(tài)環(huán)境的重要性，并且已經(jīng)開始行動，保護環(huán)境。為了我們地球上所有的生物，為了我們?nèi)祟愖约海瑥奈易銎�，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，等環(huán)境好了，小鳥們一定會再飛回來的！
我相信一定會有這么一天的。
四年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了50年，現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達了，太陽能汽車，萬能梳子，對于以前的人來說簡直是異想天開，但是對于現(xiàn)在的人來說，每時每刻都能看到。
現(xiàn)在的教室也非常高級。比如說黑板吧！以前的黑板總是要讓老師們筋疲力盡的為同學(xué)們在黑板上寫字，弄的老師到下課都一個勁地捶背，每天都睡不好。但是現(xiàn)在不一樣了，老師們都可以不費勁地給我們講課了，只要老師們想寫字，把想寫地說出來，那些字就會出現(xiàn)在黑板上，而且還非常工整，漂亮，就像大書法家們寫的一樣，老師可以很輕松的'給我們上課了。我非常開心！
比如說課桌吧！以前的課桌上要放很多書，寫作業(yè)的時候總是把字寫不工整，這令大家都很苦惱，但是現(xiàn)在大家不用苦惱了，因為，這個桌子可以讓你把不用地說放到一個地方，他是自動的。等你有用的時候，說一聲：“書！”他就會把書完好無損的還給你，是不是特別方便啊！
再比如說，以前考試的試卷都是用紙制造的，它會浪費很多的樹木資源，并且污染我們賴以生存的環(huán)境，使我們的空氣變得渾濁，而在現(xiàn)在我們考試的試卷和作業(yè)本，都是可以重復(fù)使用的，它是用一種特殊的材料制作的，非常方便和節(jié)約！這會使我們的生活變得更加美好。
科技在不斷發(fā)展，未來還有很多我們想象不到的變化，我想象中未來的神奇教室，你喜歡嗎？
四年級作文 篇3
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！辈挥X間，春姑娘就悄悄地走來了，冬爺爺不好意思久留，急匆匆地走了。
春雨沙沙，那是春姑娘在唱歌，她那動聽地歌聲讓草兒笑了，笑的很開心，所以就一個勁的冒出來湊湊熱鬧。春風(fēng)吹，是春姑娘再練習(xí)跳舞，花兒欣賞如此優(yōu)美的`舞蹈，一個勁的鼓掌，臉兒都漲紅了。
春天來了，布谷鳥飛來了，催農(nóng)民伯伯快快種田，織布。
春天來了，孩子們也過完寒假，出來上學(xué)了。
春天來了，積雪化了，道路上人漸漸多了，變得熱鬧起來。
“春姑娘來了”也不知是誰喊了一聲，這一喊，大伙兒都興高采烈地迎接她，小狗也出來迎接春姑娘，大家都沉浸在一片歡樂之中。
四年級作文 篇4
過年啦！幾乎每個地方都炮竹聲聲，震耳欲聾。每家每戶都貼上窗花、貼上紅對聯(lián)。大家都著急探親訪友，拜年、燒香、拜財神、求平安、求發(fā)財······
燒香拜佛是每年過年人們都在做的民間習(xí)俗。每到過年，去靈隱寺里燒香的人不計其數(shù)，人們?nèi)ニ聫R燒香大多是求財神讓他們發(fā)財、求菩薩保他們平安。
過年了家家戶戶都在門上貼紅對聯(lián)，在室外放鞭炮，熱鬧非凡。關(guān)于過年貼紅對聯(lián)和放鞭炮有個傳說，讓我給大家講一講吧！很久很久以前，每到除夕，村里就會來一只叫“年”的怪獸，每次來都會吃掉很多無辜的`人。有次在除夕的前一天，一個乞丐來到這個村子里，他對一個老婆婆說，只要借她家住一個晚上，明天就可以讓“年”再也不敢進這個村子。老婆婆讓這個乞丐住了一個晚上。第二天“年”來了，而村民們早已逃到山頂了，就剩乞丐一個人，他在每家每戶的門上貼了紅對聯(lián)，再在地上放了幾個鞭炮，一點燃鞭炮就“噼里啪啦”地響，“年”被嚇得不敢往前，逃走了。村民們得知“年”走了就下了山，回到村里。老婆婆說起了乞丐的諾言，后來乞丐說“年”最怕紅色，也怕鞭炮的響聲。從此，“年”再也沒去過那個村莊，而習(xí)俗卻留傳了下來。
我說的年味是不是很有趣呀？你們也去尋找尋找不一樣的年味吧！
四年級作文 篇5
“海納百川，有容乃大；壁立千仍，無欲則剛”，這是古人寫的一句表達了豁達大度，善于容納與自己志趣人格不同的人。寬容是一種美，是一種人格的修養(yǎng)，一種坦蕩的人生。
寬容是美，是沒有什么可以替代的輝煌，擁用了寬容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德，互諒就是彼此的諒解，不計較個人恩怨，每一個人都是有自尊和感情的人，即要他人的體諒，又有義務(wù)體諒他人，擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情，而互讓是彼此謙讓的，不計較各人名利得失，心地?zé)o私天地寬，摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重，懂得謙讓的心是美好的。
互愛，是彼此關(guān)心，不計較個性、品格、氣質(zhì)的差異，愛能包容大千世界，使人們變得親密無間；愛能融化矛盾的.芥蒂，清除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好，寬容的美是閃爍的鉆石的光茫，是天上最亮的星星，用寬容的心去感受世界的精采、美麗，寬容的心可以換來真誠的友誼，建立純潔的人際關(guān)系。
在校園里我學(xué)會了用心去感觸世界、用眼觀察事物，用耳聽悅心聲，也敞開了寬容別人快樂自己的心扉。用心感觸愛的存在，讓這一切都在寬容里變得獨一無二，用寬容去容納別人的不足，使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次，我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來，差一點就讓我和她的友誼終止，恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話：“世上只有寬容是最誠的友誼”聽了這話，我慚愧不已，這么小的女孩都懂得寬容而我卻不能，是她教會了我怎樣用寬容去對待友誼。
美不是外在的艷麗，而是心靈的美，一個懂得寬容的人就是最美的人，寬容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學(xué)會了用寬容的心創(chuàng)造美麗，寬容是無言的美。
四年級作文 篇6
哈利波特有一根很厲害的魔棒，那根魔棒賜予了他強大的力量。
夏夜悄悄地，也靜靜地，沒有一絲聲音。但有時也會傳來或一聲車鳴，或一聲鳥啼，但總是一略而過�；蛟S吧，也只有鄉(xiāng)下才會熱鬧，因為動物們喜歡遠(yuǎn)離喧鬧的城市，不過今天，城市并不喧鬧。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
舟曲那些遇難同胞就會死而復(fù)生；倒塌的房屋就會重新豎起；同胞們就不會悲傷；兩位小女孩也不用每天辛苦地去山溝溝里挑水，再送給鄉(xiāng)親官兵喝。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
北川流離失所的人們就會回到溫暖的家；人們每天的食物不會再是沒營養(yǎng)的方便面；孩子們天真無暇的笑臉將再一次展現(xiàn)在人們的面前。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
盲人能重見光明；啞人能放聲歌唱；殘疾人能像健康人一樣快樂的生活。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
人們的'臉上能再現(xiàn)笑容；所有的自然災(zāi)害不復(fù)存在；全世界的人們歡聚一堂，其樂融融…….
魔棒啊魔棒，希望你能把我最真摯的祝福傳達到每個人心中。也許吧，所有愛好和平的人，都會和我有一樣的感受。
愿：人人一生平安！
四年級作文 篇7
春雨貴如油，像牛毛，似銀針，終究是那樣活潑；夏雨來勢兇勐，如鋼針般，但它來也匆匆，去也匆匆，然而我卻更鐘情于綿綿的秋雨，它像是一位詩人，依舊是那么詩情畫意。
在一個寧靜的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨卻悄然無息地來了，“他”不像春雨那樣，活潑、充滿生命的活力；也不像夏雨弟弟那樣，歡快。而“他”？？秋雨，卻總是那樣詩情畫意。
“嘩嘩”一滴滴雨落下來，落在小水洼里，濺起了一朵朵小水花。打落在窗戶上，他成了窗戶美麗的衣裳。滴在大樹上，或許在安慰大樹，使他再也不會因為沒有了美麗漂亮的衣裳而難過、郁悶。這就是秋雨的文風(fēng)？？永遠(yuǎn)是那樣的積極、樂觀向上。
相反“他”又更加地喜歡悲傷的`文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，當(dāng)我們讀了“他”的文章后總會感到一種無法用文字、語言表達的寒意。
秋雨緩緩地落下，我的心被這詩情畫意給融化了、洗禮了。我真想放聲歌唱，卻不忍心打破這寧靜的美、憂傷的美。我仔細(xì)地聆聽著，它們在向我悄悄地訴說著春天的百花爭艷，夏天的蜻蜓，還有嚴(yán)冬美麗的、可愛的雪花，聽，他們聊得多開心哪！
我真想變成一只小鳥，問問云兒姐姐：以后雨還會唱著歡快的歌嗎？風(fēng)還會在耳邊唿唿地響嗎？當(dāng)秋雨再次來臨時，我會和“他“一起唱著歌，把冬爺爺?shù)膰谕刑崆案嬖V所有的人。
或許人們就是“他”的靈感來源，當(dāng)“他”看到人們脫下鮮艷的夏裝，換上美麗的秋裝，“他”會把秋天的涼意“寫”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然來臨。
四年級作文 篇8
10月3日下午，我們?nèi)ナ_怪潭漂流。
我們坐上漂流船，拿起船槳，劃起了小船。陽光灑在水面上，河水倒映著綠樹，顯得更加的清澈，微風(fēng)拂來，河水蕩漾，我們帶著愉快的心情唱起了《讓我們蕩起雙槳》：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”歌聲順著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
整個漂流過程有兩處驚險的地方，第一個就是把小船推向一個滑梯，我們坐在上面，心都要崩潰了，方若穎哇哇大哭地說：“我怕呀！我要是掉下去怎么辦，誰來救我呀！媽媽，我怕呀！”我聽了哈哈大笑，說：“那里的水很淺，就算掉下去也沒事�！边^了一會兒，果然有一艘小船翻了，船上的人都掉進了河里，他們一點也不害怕，都在河里打水仗，我對媽媽說：“我們也來打水仗吧？”媽媽就是不同意——真是太令人生氣了，為什么他們能打水仗，而我們就不能打水仗呢？
第二個激流和第一個激流有很大的區(qū)別，因為它的水是一上一下，船順著水也是一上一下，我們的腳順著船也是一上一下，這讓我想到了，一個風(fēng)雨交加的夜晚，一艘船艇在波濤滾滾的大海上航行，一上一下，特別危險。過了這個險境，劃船的老婆婆說：“你們知道怪潭名字怎么來的嗎，這里以前是一個酒店，酒店里面有一個叫九妹的服務(wù)員，她的.哥哥們是這里的老板，可是他們很壞，總是喜歡偷旅客的東西，九妹勸哥哥們偷別人的東西是不對的，可是哥哥們就是不聽，一天，九妹在縫衣服，一只烏鴉叼走了她的剪刀，她追了過去，追了很長時間，終于把剪刀追回來了，可是，她回去之后，家里的房子和家人全都沉到水里去了，后來，人們把這里叫著怪潭�！边@真是一個有趣的故事，我覺得個故事應(yīng)該是告訴我們好人有好報，壞人有壞報吧。
怪潭真是個漂亮的地方，它不僅給我?guī)砹藲g樂，而且給我長了知識！
四年級作文 篇9
明天是我們?nèi)ボ娪?xùn)的日子，我既擔(dān)心又興奮，我聽姐姐講過軍訓(xùn)時不管是下蒙蒙細(xì)雨，還是烈日當(dāng)頭，都必須去操場訓(xùn)練。晚上，房間里靜悄悄的，連一根針落的聲音都聽得見，姐姐這時才偷偷從包里拿出兩個棒棒糖悄悄地吃著，她認(rèn)為只有現(xiàn)在的生活才是最甜的，我想教官會不會那樣嚴(yán)厲呢？我一次一次問媽媽去不去？媽媽堅定地說，當(dāng)然要去呀!這樣才能鍛煉你的意志嘛。
我們出發(fā)了。車廂里陣陣歡聲笑語，使我暫時拋卻了擔(dān)憂，汽車唱著歌兒向前奔去，一路上有說不盡的快樂，快樂中又隱含著一絲擔(dān)心。
來到營地，教官安頓好了一切，我們還來不及看風(fēng)景，一聲震耳欲聾的哨聲讓我們立刻跑到操場集合，教官告訴我們一切行動要聽指揮，還教大家訓(xùn)練了軍姿。立正、向右轉(zhuǎn)、向左看齊……雖然是幾個簡單的動作，還是把大家累得腳麻手麻了。
晚上，我們該睡覺了，可我們心理很興奮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，我開始想媽媽了……
早上，大家正睡得酣，突然嘟----一陣刺兒的聲音在我們耳邊劃過，教官神情嚴(yán)肅地對我們說，快起床了，等會兒還要集合呢!同學(xué)們慌慌張張穿著衣褲。有的同學(xué)衣服穿反了，有的扣子請錯客了，還有的紅領(lǐng)巾系歪了，可大家都不管這么多了，這時我們才體會到時間是多么的`寶貴，匆忙地穿好衣服之后，又急忙從包里拿出洗漱用品，飛快地跑到洗手間話嘩嘩漱起牙來，唉!這刷牙聲都不象以前那樣悠閑了，仿佛在不停地警告我，快!加快速度，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們來到操場集合，排好隊后，教官教我們唱歌，我認(rèn)為他唱的詞不準(zhǔn)，但是唱起來卻很有精神，很有氣勢，教官的方法真好，一松一緊，我的心里總算放了心，一塊石頭也落了地。
時間一晃而過，該離開歌樂山了，有句話說，回家的路最美，這一次回家我覺得這漫漫長路更美，因為它讓我?guī)е斋@回家。
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