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          母校作文

          時(shí)間:2024-07-06 08:28:03 母校 我要投稿

          母校作文(精華7篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的母校作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          母校作文(精華7篇)

          母校作文 篇1

            活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長(zhǎng)的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個(gè)月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個(gè)完美的句號(hào),添上最燦爛的一筆。

            別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。

            別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的'時(shí)候;小草偷偷織成了厚實(shí)的地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動(dòng)著腰枝……整個(gè)校園都勃勃生機(jī)?,校隊(duì)的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個(gè)投籃,一個(gè)三步上藍(lán),贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

            別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”

          母校作文 篇2

            20xx年的某天,作為一名教授,我回到母校督查教學(xué)情況。

            學(xué)校門口的門衛(wèi)室不見了,只有一臺(tái)機(jī)器人。只要把手指貼上去,它就會(huì)鑒定你的指紋,如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,那就只有校長(zhǎng)下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會(huì)打開。

            進(jìn)入學(xué)校,高速電梯會(huì)把你送到你的教室,同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見了,變成了高速電梯的通道。

            走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里一本書也沒有,課桌上擺放著的一臺(tái)臺(tái)電腦代替了書本。老師說什么,電腦里就會(huì)出現(xiàn)老師說的話,像現(xiàn)在的微信語音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦?不用擔(dān)心,老師可以通過自己的電腦控制學(xué)生的電腦,當(dāng)學(xué)生要玩游戲時(shí),老師只要把他(她)的`電腦網(wǎng)絡(luò)切斷就可以了。

            教室里的椅子也很奇特。學(xué)生的坐姿如果不標(biāo)準(zhǔn),椅子就會(huì)伸出“小拳頭”敲敲你的背,提醒你坐端正。

            我還看見了許多千奇百怪的物品:會(huì)調(diào)溫度的墻壁、有垃圾就會(huì)報(bào)警的地面、機(jī)器人助教……還有什么呢?眼見為實(shí),耳聽為虛,你自己來看看吧。

          母校作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將離我遠(yuǎn)去,我將要離開我生活了幾年的母校,邁入嶄新的初中生活。

            仿佛昨天,我還是一個(gè)剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)成為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了;叵胪,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這六年的小學(xué)小學(xué)生活中發(fā)生的一切。

            永遠(yuǎn)也忘不了,敬愛的老師!您就像辛勤的園丁一樣,用心澆灌著我這棵幼小的樹苗;您就是一根蠟燭,默默地為我們無私的奉獻(xiàn);您就是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;您就像春雨,滋潤(rùn)了我們的'心田……親愛的老師,您為了我們,默默無聞、無私地奉獻(xiàn)著。親愛的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您那慈祥的目光,是您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我懂得感恩、懂得孝順。老師,您的良苦用心,我們?cè)跄芡洠?/p>

            永遠(yuǎn)也忘不了,親愛的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,結(jié)下了深厚的友誼。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,誰也不放棄誰,誰也不看不起誰。這一段深情厚誼,我怎能忘記?

            永遠(yuǎn)也忘不了,我生活了六年的校園!在我的心里,早已把校園當(dāng)成是自己的家。六年來,在學(xué)校發(fā)生過的每一件事,經(jīng)歷過的每一段歡笑,見過的每一處風(fēng)景,雖然有苦有甜,有笑也有淚,但如今卻都?xì)v歷在目。這一段美好的生活,我又怎能忘記?

            如今我們即將離開母校,離開朝夕相處六年的老師和同學(xué),心中是那般的不舍。學(xué)校的一切都是那么熟悉、那么親切。我一定要好好努力,為母校爭(zhēng)光!

          母校作文 篇4

            我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的大家園。座落在一座小山上,寬敞的`校園顯得十分有氣勢(shì)。一進(jìn)門,清新的空氣迎面撲來,鳥兒不停的在歌唱,花兒在直掛著甜美的笑容,小草們興致勃地招著手,大樹也似乎在鞠躬,似乎在歡迎我們到來!教學(xué)樓像一位德高望重的老人,文絲不動(dòng)的聳立在校園的正中。

            在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),怎么能會(huì)不發(fā)生一些美好的事情呢?

            我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊(duì)了。每天雖然十分辛苦,但我還是覺得特別快樂,希望有一天能當(dāng)上主力隊(duì)員,代表學(xué)校去打比賽,為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數(shù)學(xué)口算比賽,在我知道這件事前,心里十分興奮又有一絲緊張。因?yàn)槟峭淼谝淮伪贿x去參加比賽。漁利一定要考出個(gè)好成績(jī),賽前就不斷地做數(shù)學(xué)題。結(jié)果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎(jiǎng)狀,從那時(shí)我就覺得我要不斷的努力,總有一天我會(huì)有出頭之日。

            而這些,都要感謝我的母校,是您讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì),讓我覺得活著要有意義,要有價(jià)值。如果沒有您 ,我們也學(xué)不到什么知識(shí),所以,您對(duì)我們來非常重要!

            母校,我愛你,我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心中!

          母校作文 篇5

            寒來暑往,年復(fù)一年,母校見證了一屆又屆莘莘學(xué)子的足跡。光陰流逝,母校已然走過了五十個(gè)春夏秋冬,在母校生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成為我們心中一段段抹不去的記憶,深深的烙在我們的心中。我們?cè)谒虧?rùn)中成長(zhǎng),我們?cè)谒牟赣鲁墒,我們(cè)谒膸ьI(lǐng)下走向成功。而今我們心中有的是無限留戀和感激。

            喊你一聲“母校”,我們聆聽著。學(xué)校內(nèi)到處花草樹木,綠蔭環(huán)繞,不論是春夏秋冬,都有勤奮的學(xué)子在綠蔭下、石凳邊、草叢中,消遣、娛樂、學(xué)習(xí)。聽他們的腳步聲,急促而緊張,那是在奔向教室;聽他們朗朗的書聲,聲聲入耳;聽他們的笑聲,爽朗而青春。

            學(xué)校的后花園中,在中央的地方有一塊巨大的石頭,上書“天道酬勤”四個(gè)醒目的大字,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著來來往往的學(xué)子們們,不要放棄,勤奮必會(huì)有收獲,它與教室內(nèi),走廊上的名人名言交相輝映。在綜合樓的下面有幾棵蒼天大樹,這些樹幾乎與樓頂平齊,其中一棵,也是正中的一棵,樹干須有三四個(gè)人才能合抱,這幾棵樹想必也該有幾十年的歷史了吧。樹的存在,見證了學(xué)校發(fā)展的歷史;樹的'存在,見證了學(xué)子的成長(zhǎng)與成功;樹的存在,也告訴我們“十年樹木,百年樹人”的道理。學(xué)校內(nèi)的苗圃中更是有許多珍貴植物,據(jù)說里面曾培養(yǎng)過無數(shù)成功的研究生物的學(xué)子,也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的見識(shí)。學(xué)校的生物標(biāo)本室更讓我一見難忘,其中有許多珍貴的標(biāo)本,栩栩如生。同時(shí),學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室配置完善,也可以說是在個(gè)舊地區(qū)數(shù)一數(shù)二的。雖然母校比起其它的學(xué)校來略顯狹小,但這也更增添了它的幾分秀氣和精致。

            喊你一聲“母!,我們感受著。我們無時(shí)無刻不在體驗(yàn)著老師無微不至的關(guān)懷和愛崗敬業(yè)的精神。老師們熱愛自己的學(xué)生,師生間關(guān)系融洽;蛟S學(xué)生的幼稚,或許學(xué)生的沖動(dòng),有些事情得不到完美的結(jié)局,但老師總是會(huì)耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們珍惜時(shí)光,不要放棄,畢竟人無完人,世界上也沒在永遠(yuǎn)的老師與學(xué)生,只有相互之間的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,所以老師也在不斷完善,有時(shí)對(duì)于某些問題或是為了跟上時(shí)代潮流,老師也會(huì)向?qū)W生請(qǐng)教。師生之間,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在這里我們處處感受著老師的謙虛,感受著老師的敬業(yè),感受著老師的教誨,師生的友誼與和諧溢滿了整個(gè)校園。

            喊你一聲“母校”,我們?cè)V說著。每個(gè)人都有著不同的看法、想法。但大家對(duì)學(xué)習(xí)都是勤奮努力。我們每天訴說著,向母校訴說,向老師訴說我們的成長(zhǎng),訴說我們的成功,訴說我們的進(jìn)步,訴說我們的奮斗,訴說我們的志向。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)每一天,過好每一天,珍惜每一天。因?yàn)槲覀兩钪,成?jī)與成功、付出與獲得是對(duì)母校和老師最大的回報(bào),因而我們不能有一絲的懈怠。我們說老師、我的母校,我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,直至成功的彼岸,我們會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守信念,因?yàn)槲覀円仓莱晒驮诓贿h(yuǎn)處。

            喊你一聲“母!保蚁胝f的,說也說不完,道也道不盡,因?yàn)槲覍?duì)你有著太多的回憶與感激,你給我們的、教我們的太多太多…

          母校作文 篇6

            上世紀(jì)80年代末,一群20郎當(dāng)歲的姑娘、小伙齊聚在鄖陽(yáng)財(cái)校8904班,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)。

            母校,我想對(duì)您說,您給了我知識(shí)。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:溫馨的環(huán)境讓我流連忘返,開心的氛圍讓我永遠(yuǎn)年輕,拼搏的精神讓我百折不撓。呈一字形排列的男女生宿舍緊貼鐵路運(yùn)輸線,600多個(gè)夜晚,咔嗒咔嗒的音符和著渾厚美妙地汽笛聲伴我走進(jìn)甜蜜地夢(mèng)鄉(xiāng),陣陣顫動(dòng)的寢室如同母親哼起綿綿低沉地?fù)u籃曲——搖啊搖,搖啊搖,孩子們快睡覺,睡覺了……以至于畢業(yè)離校后很多個(gè)夜晚沒聽到火車發(fā)出的聲音而不習(xí)慣。

            與綠蔭覆蓋的足球場(chǎng)共度軍訓(xùn),磨煉堅(jiān)韌不拔的意志。運(yùn)球、突破、上籃等一系列連貫動(dòng)作至今記憶猶新。歡歌笑語縈繞在微機(jī)操作室,敲擊鍵盤聲此起彼伏。雖舊式電腦體積大,同今天相比,有些落后,但在當(dāng)時(shí)可是難得一見!

            在這里,我掌握了收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制的`區(qū)別,熟知了借貸記賬法是國(guó)際通行的記賬方法;在這里,企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法不一致時(shí),以后者為準(zhǔn);在這里,更懂了企業(yè)所得稅的匯算清繳以會(huì)計(jì)利潤(rùn)為基礎(chǔ),加減納稅調(diào)整事項(xiàng),乘以適用稅率;在這里,年長(zhǎng)我?guī)讱q的班主任盧老師操一口流利的漢川話苦口婆心講解《經(jīng)濟(jì)法》;在這里,我英語成績(jī)平平,源于基礎(chǔ)差,沒有興趣學(xué),時(shí)至今日,仍心有千千結(jié);在這里,“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情!币磺麖棾锻饷娴氖澜缯婢省帆@得陣陣精彩掌聲,二胡獨(dú)奏領(lǐng)我步入古典音樂的殿堂,詼諧幽默的相聲表演獨(dú)具匠心,逗得師生哄堂大笑……

            母校,我想對(duì)您說,您給了我自由。學(xué)校后山坡上,我加入男同學(xué)對(duì)伍,鉆進(jìn)二荒地,撥開草叢,采擷一兜兜野蒜苗。分開、去根、清洗,沒有菜刀,用手?jǐn)Q斷成寸把長(zhǎng)后均勻撒鹽放進(jìn)缽子里腌制。過一周,揭開蓋子,滴入從家鄉(xiāng)帶來的芝麻香油,用筷子攪拌。一道香氣撲鼻令人垂涎三尺的佐菜降臨寢室餐桌,你一筷子,我一勺子,吃得津津有味。室友們紛紛慨嘆,人間佳肴被我等消受殆盡。

            膽子稍大點(diǎn)的女同學(xué)趁黑潛入學(xué)校附近的紅薯地,折斷樹枝當(dāng)鋤頭,艱難地開挖紅薯打“牙祭”。間或聽見農(nóng)民伯伯大聲急呼:“野豬又來糟蹋莊稼了,快看看!”這時(shí),她們驚恐萬狀,一動(dòng)不動(dòng)地匍匐在地里,任由“咚咚”心跳拍擊大地。過一會(huì)兒,他們以為把“野豬”趕走了,遂回屋休息。女同學(xué)抓住時(shí)機(jī),匆忙行動(dòng),勝利凱旋,洗凈切片下鍋煮。一位同學(xué)到老師家找面粉,返回欲放面煮面糊時(shí),但見薯片不翼而飛,薯湯所剩無幾。一位說:“我只吃了幾片,喝了點(diǎn)湯,味道不好吃!绷硪晃粨u頭晃腦道:“如此如此難吃之紅薯怎能讓我學(xué)姐學(xué)妹用呢?被我報(bào)銷了。把幸福讓給同學(xué),把痛苦留給自己,這是本姑娘為人處事的基本原則。”若干年后的班會(huì)提起這件事,大家忍俊不禁,捧腹大笑。

            春暖花開時(shí)節(jié),全班同學(xué)帶上鍋碗瓢盆和蔬菜糧油,徒步4公里,來到馬家河水庫(kù)野炊。大地為灶基,石塊為灶臺(tái),松針為柴薪,庫(kù)水為鮮湯;ハ嘟徊姹葟N藝,女同學(xué)略勝一籌。5人一團(tuán),8人一伙,席地而坐,一邊品嘗一邊談?wù),這道菜咸了,那個(gè)湯淡了。杯觥交錯(cuò),日落西山。打掃大地餐廳,分類清理、包裝垃圾。返回學(xué)校的路上,男女同學(xué)歡快地K歌,“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……”你方唱罷,我方響起,“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸……”此起彼伏,蕩氣回腸,山川同樂。

            母校,我想對(duì)您說,您給了我財(cái)富。畢業(yè)后,從祖國(guó)的北方到南方,西方到東方,留下我一行行不平凡的足跡。我攜帶卓越的知識(shí),直奔卓越而來,取得卓越的成功,因?yàn)橛凶吭降钠焚|(zhì)保障。

            我在秦巴山區(qū)的基層單位供職,默默無聞地奉獻(xiàn)著青春,遠(yuǎn)離霓虹燈的閃爍、城市空間的狹小和夏日烈火般的燥悶。

            我為了飼料產(chǎn)品絞盡腦汁,悉心鉆研,更改名字,名副其實(shí),躍躍欲試申請(qǐng)中國(guó)馳名商標(biāo)。

            我在外資企業(yè)大顯身手,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)財(cái)務(wù)成本管理業(yè)績(jī),核算工作獲得外方老總的一致好評(píng)。

            我創(chuàng)立了獨(dú)具鰲頭的汽車產(chǎn)品加工企業(yè),生意做到東西南北中,享有一定的市場(chǎng)份額。在邁向500強(qiáng)的道路上披荊斬棘、奮勇前行、永不停息。

            我把財(cái)富的接力棒傳給了孩子,在他的公司打工,君不見“長(zhǎng)江后浪推前浪,流水前波讓后波”嗎?

            母校,我想對(duì)您說,不一樣的舞臺(tái),一樣的精彩。

          母校作文 篇7

            一片輝煌的紫藤蘿,如瀑。

            教師節(jié),我回到了這個(gè)熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過往,攜著回憶,我再度踏進(jìn)這片孕育我的樂土。

            英語長(zhǎng)廊邊,紫藤蘿靜靜地懸著,是一片輝煌的淡紫,星星點(diǎn)點(diǎn),氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游,銀鈴般的笑,那么真,那么純。陽(yáng)光攜起了迷離的光點(diǎn)。我的思緒早已飄飛,數(shù)年前,我也曾這般無憂無慮過,和小伙伴們?cè)谟⒄Z長(zhǎng)廊的長(zhǎng)椅邊嬉戲打鬧,開懷大笑……

            回過神來,我又踱到籃球場(chǎng)旁。烈日當(dāng)空。當(dāng)年是誰,在籃球架下激情揮灑著汗水;當(dāng)年是誰,投出那一道絕美的拋物線;當(dāng)年是誰,負(fù)傷咬牙帶球過人甩進(jìn)一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲,似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結(jié)束,都像從水里撈出來似的,感受著酣暢淋漓的痛快。我漫步在球場(chǎng)中,腳上似還留有那一抹狂熱的余溫,忍不住泛起微笑,笑自己當(dāng)初揮灑的熱烈的青春。

            教學(xué)樓前,還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的翠綠,我怎能忘記?撫摸著它粗糙的枝干,我讀出了歲月的紛飛變遷。記憶聯(lián)翩。你可還曾記得,那個(gè)蹲在樹下細(xì)心捉著昆蟲的男孩,你可還曾記得,那個(gè)為了幫朋友揚(yáng)眉吐氣同人在樹下決戰(zhàn)的男孩?記憶猶新,往事歷歷在目啊……

            大禮堂,還是那么優(yōu)雅整潔,地面亮的.似鏡子。我們的班級(jí),在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀!每一次盛夏,都在這兒高歌朗誦,我們的汗如雨啊,歡笑得笑出了淚啊。我回味著,細(xì)品著曾經(jīng)的輝煌戰(zhàn)績(jī),和那些興奮的淚水。

            終于再次見到了我的老師們!拔襾砹,老師!”說完這句,早已激動(dòng)得熱淚盈眶,再說不出話來。語文老師,您最看好我;數(shù)學(xué)老師,您的教誨我一直謹(jǐn)記;英語老師,您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐,心潮澎湃。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我,有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,給你們添了許多麻煩,現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)的自己是多么的不該!

            湛藍(lán)的天,飄逸的云,紛飛的心情。在母校中,我尋回了多少記憶,找到了多少純真……

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