[合集]生命的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生命的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文 篇1

　　風(fēng)，一陣一陣地刮；雨，一滴一滴地下；陽(yáng)光一寸一寸地照；心跳一下一下鼓動(dòng)；面對(duì)這紛繁蕪雜世界中的這份相同，你不得不承認(rèn)，生命是有節(jié)奏的。如果不是這樣，風(fēng)，就可能成為颶風(fēng)狂風(fēng)臺(tái)風(fēng)暴風(fēng)，雨也可能成為暴雨驟雨滂沱大雨，甚至是腥風(fēng)血雨。就連陽(yáng)光也可能變成炎炎烈日炙烤灼傷萬(wàn)物，心跳也可能早博偷�；蛘邉×叶鴮�(dǎo)致供血不足心律不齊等心臟病而置人死地。

　　小河的清流勻細(xì)而綿長(zhǎng)，于是我們感受到了母親般的溫暖而記憶深刻，那是一種徹底的回歸�；ǖ暮粑鼫貪�(rùn)而清新，于是我們感受了那份盛開(kāi)的純美與親和而花香陣陣鋪滿鼻息，那是一種深沉的陶醉。設(shè)想，如果江河泛濫，我們是否還會(huì)有那樣的閑情逸致，設(shè)想如果每天留連百花園中，我們還能品出花香的芬芳嗎？節(jié)奏是一種平和如鏡的心態(tài)，是一種和風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)，是一種春風(fēng)化雨般的溫婉。

　　萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此。掌握正確的節(jié)奏，奉獻(xiàn)的就是和諧與美麗，展示的就是勻稱和協(xié)調(diào)，收獲的就是贊譽(yù)和美滿。

　　工作著，幸福著。這就是掌握好了節(jié)奏，如果總是“雜”和“忙”，便會(huì)焦慮急躁急不可耐迫不及待。工作只是人生的一種生活方式，而很多人因?yàn)楣ぷ鞫�忽略了生命中的很多重要的`東西，便是搞亂了節(jié)奏。

　　記得跨欄冠軍劉翔復(fù)出時(shí)，一同參賽的美國(guó)名將大衛(wèi)·奧利弗磕磕絆絆跟頭把式的樣子覺(jué)得可笑，其實(shí)是劉翔帶壞了大衛(wèi)的節(jié)奏，讓他尷尬地陷入窘境，難看又成績(jī)不佳。又想到，追風(fēng)少年劉翔雅典奧運(yùn)會(huì)上的英姿颯爽，其實(shí)就是在自己的節(jié)奏中飛翔。仔細(xì)觀察，所有運(yùn)動(dòng)競(jìng)技項(xiàng)目，都是如此。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中比比皆是。美國(guó)男籃被突尼斯男籃首節(jié)逼平，中國(guó)男籃打西班牙竟能得到81分，而對(duì)陣實(shí)力不如西班牙的俄羅斯竟然四節(jié)的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)的了等差數(shù)列：12、13、14、15，輸?shù)袅吮荣悾�看球的時(shí)候感到節(jié)奏混亂，不論是球員的表現(xiàn)還是教練的安排。即便是單人項(xiàng)目也是如此，舉重的提鈴翻站上挺，體操的跳躍翻轉(zhuǎn)拉伸，游泳的吸氣呼氣沉潛等等。吳景彪感覺(jué)自己很累很苦，但終不能找到自己平時(shí)的節(jié)奏，致使十拿九穩(wěn)的冠軍拱手讓人，自己泣不成聲，比賽結(jié)束很久還是以淚洗面。節(jié)奏感就是工作和生命的命脈。

　　健康是人類的福祉，很多人都是年輕時(shí)用健康賺錢，老來(lái)用錢去買健康，結(jié)果是本末倒置。譬如農(nóng)民種地，會(huì)在每個(gè)季節(jié)都找到自己的節(jié)奏，春種秋收。遵守自己的節(jié)奏：生病其實(shí)就是身體的節(jié)奏被打破；肥胖就是自己的消化節(jié)奏出現(xiàn)了問(wèn)題；自己走路的體會(huì)：原來(lái)感覺(jué)自己不能走很遠(yuǎn)的路，500米已經(jīng)很累，20xx米已經(jīng)是極限，通過(guò)近段時(shí)間的堅(jiān)持，5000米也非極限，更有感覺(jué)的是，當(dāng)行走40分鐘后，身體的節(jié)奏好像回來(lái)了，越走越順暢，并不感覺(jué)到累。而身體的節(jié)奏恰恰又是心理節(jié)奏的外顯。一個(gè)人的心理輕松了，身體自然輕松，所以我們看到那些輕盈的舞蹈動(dòng)作有時(shí)能夠在并不苗條的人身上表現(xiàn)出來(lái)。身體輕盈了，也可能讓心情輕松，所以很多人都注意自己的形體美，似乎也很有道理。

　　所以我感覺(jué)到人的一生一定是遵循某種節(jié)奏，節(jié)奏感出來(lái)了，身心都會(huì)感覺(jué)到幸福。一旦喪失了了節(jié)奏感，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以，人生就是在找尋自己的節(jié)奏感，沿著節(jié)奏感找尋幸福。如此，天藍(lán)水碧，柳綠花紅，都是生命的節(jié)奏。

生命的作文 篇2

　　20xx年的秋天，我的生命中有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，6年的獨(dú)子生涯結(jié)束，陪伴我一生的弟弟幸運(yùn)地降生了，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

　　記得那年我剛滿五歲，在放學(xué)歸來(lái)的時(shí)刻，媽媽幸福地拉著我的小手，興奮地把嘴巴湊到我耳邊輕輕告訴我：“寶貝，媽媽的肚子里有個(gè)小家伙，在不久的將來(lái)，你會(huì)有一個(gè)弟弟或者妹妹。”“真的？太好了，我希望那是一個(gè)妹妹，這樣我就可以和她一起分享我的粉紅系列玩具了！”我激動(dòng)地說(shuō)。那時(shí)的我，用一雙眨巴眨巴眼睛深情地望著媽媽，充滿了對(duì)妹妹降生的希望。

　　時(shí)光如逝，看著媽媽的肚子一天天地大起來(lái)了，我就知道妹妹的到來(lái)越來(lái)越近啦。20xx年11月1日早上，媽媽告訴我：“今天，你的妹妹就會(huì)和你見(jiàn)面，你放學(xué)后盡快來(lái)哦”。一天的幼兒園生活簡(jiǎn)直漫長(zhǎng)無(wú)比，老師講什么我是壓根兒沒(méi)有聽(tīng)，一心想見(jiàn)妹妹的我，心早就陪伴著媽媽去了醫(yī)院。好不容易挨到了下午放學(xué)，在外公的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了醫(yī)院，進(jìn)門的第一件事不是安慰剛剛做了手術(shù)的媽媽，滿眼都在尋找那個(gè)我期待了十個(gè)月的小家伙�！懊妹�！”我的目光落到了外婆的手里，那個(gè)粉嫩粉嫩，被包裹著的小家伙，悠然地吮吸著奶瓶。我正面走到外婆身旁，伸出手去摸了摸她的.臉蛋。哇，好嫩哦，這就是我的妹妹，她好小，小得來(lái)我都不敢相信�！澳憔褪沁@么小長(zhǎng)大的！”外婆打斷了我的思路�！巴馄�，我想抱抱她!”我撒嬌地對(duì)外婆說(shuō)到。外婆將妹妹放到我手里，并教我如何抱嬰兒。她剛一落到我手里，就聽(tīng)到噗呲一聲，怎么了？這是怎么了？不好，是拉屎了！外婆驚訝地喊出來(lái)。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)后，外婆就一個(gè)箭步地將妹妹從我手里抱走，直奔廁所。爸爸和外婆將妹妹抱到廁所，解開(kāi)包裹給妹妹洗澡，清理糞便。我在一旁干著急地望著。突然，我看到了，妹妹的身體和我不一樣，我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲地哭喊著：“這不是我的妹妹！誰(shuí)把我的妹妹給換走了？”刺耳的哭聲將樓層的醫(yī)生和護(hù)士引到了病房，直接進(jìn)房的醫(yī)生和護(hù)士們驚訝地望著我們一家人。此時(shí)，外婆笑著給他們解釋到：原來(lái)，我的媽媽懷著的時(shí)候跟她說(shuō)的是妹妹，現(xiàn)在生出來(lái)的是弟弟，她感覺(jué)被欺騙了，不好意思哈。此時(shí)的醫(yī)生和護(hù)士們望著我哈哈大笑起來(lái)，一一退出了病房。而此時(shí)我的哭聲仍然沒(méi)有停止。直到媽媽出院，我都不太愿意理睬他們，但是每當(dāng)?shù)艿芤粋�(gè)人在床上睡覺(jué)時(shí)，我都忍不住要去逗逗他。

　　后來(lái)，弟弟滿月了，原來(lái)新生兒的丑陋伴隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)不復(fù)存在，臉蛋越發(fā)的可愛(ài)。我每天放學(xué)回來(lái)，他都望著我笑，手和腳不停地比劃著，我知道他想姐姐了。外婆趁著這契機(jī)，讓我再抱抱弟弟，他那可愛(ài)呆萌的小嘴不停地一張一張的，好像和我有說(shuō)不完的話。爸爸還調(diào)好了奶粉，讓我喂弟弟。漸漸地，我們姐弟之間的親情瞬間點(diǎn)燃了我。想想，他只是一個(gè)小嬰兒，也是陪伴我的弟弟。他的出生帶給了全家無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，就像當(dāng)時(shí)我出生的時(shí)候一樣。以后我所有的玩具都可以和他一起分享，有開(kāi)心或者不開(kāi)心的事情，我們都可以相互地傾訴。

　　我的生命中有了弟弟真好，感謝你的出現(xiàn)，謝謝爸爸、媽媽，是你們給予了我和弟弟生命，而在我和弟弟的人生旅途中，有了相互的依靠。

生命的作文 篇3

　　上天賦予我們生命，讓我們經(jīng)歷了成功與挫敗，快樂(lè)與悲傷……還給了我們生命的啟迪和生活的力量……

　　這一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多太多，唯獨(dú)記憶深刻的，便是那煥發(fā)勃勃生機(jī)的小金魚(yú)，像是“皆若空游無(wú)所依”的精靈，給了我生命的感動(dòng)。

　　那一條全身披著橘色鱗片的小魚(yú)兒，在我家的魚(yú)缸中一住就是三年。每次我附在魚(yú)缸上面看它，它都會(huì)人性般抖著它漂亮的、如同銜著鉆石般的鱗片尾巴，給我跳一只優(yōu)美的舞蹈。它的全身都透著堅(jiān)強(qiáng)不可磨滅的氣質(zhì)……

　　它是上天贈(zèng)給我最好的禮物了，能讓這個(gè)朋友陪我走過(guò)一年又一年……

　　可是這些天來(lái)，它總是在魚(yú)缸底部掙扎著，像是被什么東西附了魔。我看了看它，它的鰭有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黑，肯定是生病了。媽媽認(rèn)為它就要死了，準(zhǔn)備扔掉，我反對(duì)道：“它還活著，只是沒(méi)有力氣游了�！�

　　漸漸地，黑色的東西像惡魔般從鰭的邊緣腐蝕到整個(gè)鰭，甚至身上都產(chǎn)生了小黑點(diǎn)。我開(kāi)始害怕了，三年的“魚(yú)精靈”，會(huì)死嗎？

　　又過(guò)了幾天，我再去看它，它發(fā)瘋了似的上躥下躥，竭盡全力在我面前擺動(dòng)著它的鰭，之后又躺在水底，大口大口喝著水……

　　我試圖去救它。我上網(wǎng)搜查了資料，又問(wèn)了我的生物老師它的病因，最后還是無(wú)能為力。我能干什么？幫它做手術(shù)？給它吃藥？我所能做的，只是看著它慢慢地痛苦地死去……

　　它的鱗片大塊大塊地向下掉，終于，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，它還沒(méi)有來(lái)得及享受陽(yáng)光的`溫度，眼睛就黯淡下來(lái)，它再也無(wú)力擺動(dòng)它的尾巴了……

　　兩個(gè)月。它在這冷清的大水缸中痛苦掙扎了兩個(gè)月！我吃驚地看著它，它沒(méi)有放棄生命的希望，它挫而不敗，它在努力的向上！

　　我看著他的眼睛，它那能折射出希望之光的眼神似乎在告訴我：遇到困難，不要害怕，即使再大的困難你也不能退縮，要像我一樣，在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在苦難中變得堅(jiān)強(qiáng)……

　　我懂了，人生在世，不就應(yīng)該那樣嗎？是的，因?yàn)橛辛松�命的饋�?zèng)，我頓時(shí)有了前進(jìn)的勇氣和信心……

生命的作文 篇4

　　失去一個(gè)親人，你會(huì)黯然神傷；失去父母，你會(huì)心疼不已；失去唯一的親人，你會(huì)失聲痛哭。那時(shí)候應(yīng)給做些什么？看到街頭的乞丐為他們送一頓豐盛的晚餐？買禮物送給需要的人？不，不是。這對(duì)我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)都太遙遠(yuǎn)，太迷�！�…

　　那是一個(gè)太陽(yáng)似火的夏天，爺爺患上了重�。何赋鲅�。當(dāng)我得知此事時(shí)，我的心像是懸著一塊巨石一般，決定和爸爸一同去看望爺爺。一路上，我懷著一顆忐忑不安的心，可愛(ài)的藍(lán)天，粉紅的小花在我的眼中像是被巫婆用紗布蓋住了一般昏暗。短暫的15分鐘對(duì)焦急萬(wàn)分的我而言，一足足有一小時(shí)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻。下了車，急匆匆地邁出最大幅度的步伐，以最快的速度從茫茫的人群中擠過(guò)。電梯還沒(méi)來(lái)，走樓梯吧！我三步并兩步地向四樓走去，“405、405……”我喃喃自語(yǔ)，找到了！“重病房”三字映入我的眼簾，我簡(jiǎn)直不敢相信！無(wú)數(shù)的導(dǎo)管，輸著無(wú)數(shù)的'液，憔悴的雙眼，枯黃的臉帶著幾分笑意，皺紋悄悄爬上了額頭、眼角，烏黑的頭發(fā)中也有十幾根銀發(fā)，他，瘦了……可以想象，這時(shí)的爺爺，是痛苦的。每次來(lái)看爺爺，奶奶總會(huì)拿東西給我們吃，但我們多么希望，這些東西是爺爺您遞過(guò)來(lái)的，或許你會(huì)覺(jué)得你會(huì)沒(méi)差別但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那不一樣……

　　我到了一杯冒著白煙的熱開(kāi)水要遞給爺爺，卻被爸爸制止了。我用充滿疑惑的眼神看著爸爸，真是丈二和尚摸不著腦袋。爸爸抽動(dòng)了一下嘴角，輕輕地說(shuō)：“爺爺在這段期間不能吃任何東西，也不能喝水，包括飲料�！彼�的聲音很低沉，和我一樣陷入了無(wú)底洞。陽(yáng)光那么刺眼，爺爺嘗試著用手擋住陽(yáng)光，但他連抬起手腕的力氣都沒(méi)有了。我能夠走到窗戶旁慢慢地將窗簾拉起，看得出爺爺舒心了許多……

　　午飯時(shí)間，爸爸留下照顧爺爺，我和奶奶搭車回家，我發(fā)現(xiàn)奶奶飽受風(fēng)霜的手背上有突起的青綠色的血管，相互交錯(cuò)的皺紋。那雙的手好溫暖，捂著我冰涼的小手。下車后，奶奶苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“君�。∫�好好讀書(shū)，養(yǎng)好身體別患病�。　闭f(shuō)著，她嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……

　　生命只有一次，它有時(shí)像花兒那么脆弱，有時(shí)像山那么剛強(qiáng)。請(qǐng)不要輕視生命。沒(méi)有生命怎能敲響希望的火炬？沒(méi)有生命怎么用火炬點(diǎn)燃希望之燈？沒(méi)有生命怎么用希望之燈照亮人生之路？沒(méi)有生命怎么在人生之路上踏出足跡走向燦爛輝煌？學(xué)習(xí)海倫·凱勒，行動(dòng)起來(lái)吧！為了生命行動(dòng)起來(lái)吧！

生命的作文 篇5

　　茫然地走在街道上，身邊車水馬龍，燈光眩斕，熙熙攘攘的人群，不斷地歡聲笑語(yǔ)使我顯得格格不入。我無(wú)措地走著，帶著沖動(dòng)后的后悔。夾在人流中往前挪動(dòng)，驀地撞上前一個(gè)人的背，耳邊嘈雜的聲音剎時(shí)放大了一倍。不少人停了下來(lái)，不再走動(dòng)。我抬起頭，隨著他們的目光，將視線從冰冷的水泥地轉(zhuǎn)移到被人群緊緊包圍的那個(gè)人身上。

　　透過(guò)人與人之間不大的縫隙，我看清了他的樣子。他——一個(gè)約莫六七十歲的老人。頂著一頭蒼白的發(fā)，被他打理得服服帖帖。破舊的打滿補(bǔ)丁的衣服卻是意外的干凈，透過(guò)一小截露在衣袖外的`手腕，能感到他的瘦骨嶙峋。

　　究竟是什么讓他變成了這樣？不容我多想，便被他手下的活給吸引了。他那布滿青筋，黝黑的手下壓著一張紙，右手拿著一只筆，很平常的一支水筆，正不停地在紙上寫著什么。他匍匐著身，弓著背，布滿皺紋的臉頰因著一陣一陣的寒風(fēng)而冷得發(fā)紫，整個(gè)人隨著他寫字的換行而用手抵著向后滑。這個(gè)時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)，那無(wú)力地拖在后面的空落落的褲腿。他是個(gè)瘸子，是個(gè)乞丐，我這么想。

　　我想看看他寫了什么，仗著人小，便從大人的縫隙里擠進(jìn)去。湊上前一看，便知為何周圍的人如此驚嘆了。那一行行字，整齊劃一，如一個(gè)模子里刻出來(lái)的一樣，干干凈凈，如同他給我的感覺(jué)一樣。那間距v，仿佛用尺子量出來(lái)的一樣，精確得不可思議，我有些目瞪口呆。他依舊是那么專注地寫著字。不斷地有人將錢投入他身旁的鐵盒子里，但他始終都沒(méi)抬起頭，全然沉浸在他自己的世界里。

　　我掏遍全身上下的口袋，直至他落筆寫完最后一個(gè)字，我才從褲子袋里找到一枚不知何時(shí)落在里面的硬幣。輕輕放在鐵盒子里。他抬頭看了我一眼，那一眼仿佛讓我置身于星海，是那么亮，那么深邃，帶著希望和不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)，我為我自己先前的想法感到羞愧。他不是名乞丐，而是一名藝術(shù)家。那么老藝術(shù)家麻利地收拾好了東西，留下那紙字，伏在自制的滑板上，徑直向外滑去，人群自覺(jué)為他讓開(kāi)一條路。突然空出的缺口讓寒風(fēng)猛灌，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，但他支起上身的背影是那么挺拔。閑雜，老藝術(shù)家要退場(chǎng)了。

　　那些活在社會(huì)底層的人��！用自己的雙手，用自己頑強(qiáng)的意志，和不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)，在這趨炎附勢(shì)的社會(huì)里開(kāi)創(chuàng)了一片天地。

　　如何不讓人尊重，那些倔強(qiáng)的生命！

生命的作文 篇6

　　很多的時(shí)候，我們需要給自己的留下一點(diǎn)空隙，就像兩車之間的安全距離--一點(diǎn)緩沖的余地，可以了胡時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。

　　生活的空間，須借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。打橋牌時(shí)，我們手中所握有的這副牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它方法和。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。

　　當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人身上灑香水，自己也會(huì)沾到兩三滴。因此，要時(shí)時(shí)心存好意，腳走好路，身行好事。

　　光明使我們看見(jiàn)許多東西，也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦磨難，也不會(huì)是完全沒(méi)有的。它可使我們的意志更堅(jiān)定，思想、人格更成熟。因此，當(dāng)困難與到來(lái)，應(yīng)平靜地面對(duì)、樂(lè)觀地處理。

　　不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍一不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；同時(shí)，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。

　　你不能決定的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

　　在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖，也才能樂(lè)觀進(jìn)取。還要開(kāi)朗些，因?yàn)殚_(kāi)朗的自己才有可能把帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。 心里如要常常保持，就必須不馬人與人之間的.瑣事當(dāng)成是非；有些人常常在煩惱，就堅(jiān)固耐用為別人一句無(wú)心的話，他卻有意地接受，并堆積在心中。

　　一個(gè)人的，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵�而是因�(yàn)樗��?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

　　的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙、開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂。

　　喜悅能讓心靈保持明亮，并且序塞著一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o。我們的心念意境，如能時(shí)常保持清明開(kāi)朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是好而良善的。

生命的作文 篇7

　　殘疾人在災(zāi)難中活過(guò)來(lái)了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發(fā)達(dá)的科技，才能“救活”他們。世博會(huì)的生命陽(yáng)光館，向大家展示了未來(lái)，殘疾人將和正常人一樣，失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等，使殘疾人的生命充滿陽(yáng)光。

　　進(jìn)館后，有很多先進(jìn)的設(shè)備，可以讓正常人感受聽(tīng)力障礙、失明、視覺(jué)障礙、語(yǔ)音輸入法和意念輸入法……等等，我印象最深的是“天視奇觀”展區(qū)，里面漆黑一片，什么都看不見(jiàn)，就和盲人的世界里一樣，要用雙手去感受這個(gè)世界，掃興的是，一個(gè)無(wú)聊人士竟然在里面打了一下手電筒，自然就可以看到里面的東西了……

　　在導(dǎo)盲犬的展區(qū)，我還知道了，導(dǎo)盲犬是要從生下來(lái)就開(kāi)始培養(yǎng)的，現(xiàn)在只要有盲人證，就可以免費(fèi)領(lǐng)取導(dǎo)盲犬了。我還發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)盲犬必須從一生下來(lái)開(kāi)始培養(yǎng)。而且，導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練很困難，克服重重困難，才可以培養(yǎng)一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。

　　快結(jié)束的'時(shí)候，還介紹了未來(lái)的殘疾人的房間，里面的設(shè)施齊全，幾乎躺在里面不用動(dòng)，就可以完成一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)作，讓殘疾人舒舒服服的生活。

　　科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來(lái)生命的希望，也提高了人們的生活質(zhì)量。

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