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(精)選擇的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
手工是是我出小到大的愛好，我的房間里放滿了我的手工作品，有可愛的小豬，美麗的天鵝，高大的大象，還有會飛的鴿子等，人見人愛。同院的小朋友都說我心靈手巧，我聽了美滋滋的。哥哥也挺支持我的`，常給我買模型回來。
可是，幾個月后，哥哥開始反對我折紙模型。一天放學(xué)，剛裁好紙準(zhǔn)備疊四腳箱，哥哥走過來沒好氣地說：“小可，你整天疊這個有什么用，看看同院的小麗，人家手風(fēng)琴拉得多好！還在少年宮得了獎呢�！�
我分辨說：“人家是人家，我就喜歡手工�！�
哥哥氣急敗地說：“不行，從今天起學(xué)拉手風(fēng)琴�！闭f完哥哥從柜里拿出一架手風(fēng)琴塞在我懷里。我雙手好像拖著一個沉重的小磨盤。
從此課余時間，我再也沒有機(jī)會做手工了。一晃兩個月過去了，一天，哥哥說：“小可，拉斷曲子聽聽�！蔽也宦犜挼氖种冈谇偕蟻y按，簡直是噪音，哥哥聽了擺擺手說：“算了，算了�！蔽倚南耄@回我又可以做手工了。
后來，哥哥又逼我學(xué)打拳、游泳，因?yàn)槲也幌矚g，都無長進(jìn)。今天恰巧哥哥不在家，我趁機(jī)把那些“老伙計(jì)”請了出來�？粗眠`的伙伴，哥哥，我真想對你說：“不要逼我了，請您尊重我的選擇�！�
選擇的作文 篇2
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個晴朗的星期日，太陽高高掛在樓頂?shù)?晾衣架上，我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡，提著古韻滿滿的書法包，走在去往書法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動作，輕輕漂移到長桌旁，看老師示范講解。才看了一小會，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品，卻另外把我叫過去。
“你干什么去了？來得這么遲？”老師問我。
“吃飯去了，”我說�！昂�，不能有下次了！”老師說。
于是，我開始疊紙。當(dāng)我歸位時，身邊的大家已經(jīng)寫完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時間彌補(bǔ)吧！說下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了�！芭尽蹦且恢皇譁�(zhǔn)確無誤的落在脖子上，我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項(xiàng)前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
選擇的作文 篇3
每個人在生命的長河中，都會經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會有不同的結(jié)果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的，教會了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前，我總是開心的。緊張過去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時的一個秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號，但是我卻總想加上一個更完美的結(jié)束語。但對我來說，想就是想，成為現(xiàn)實(shí)的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書，只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前，總有兩個精靈在吵架，為的就是我糾結(jié)的這個問題：我想好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，但就是不想實(shí)行。兩個小精靈都是我，一個讓我好好實(shí)行，付出多少，才會收獲多少;另一個則是想，如果實(shí)行，那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天，都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯�？伞�
我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書和學(xué)習(xí)，我習(xí)慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服，便向我送來一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來�！�
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊，誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇，才不會留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的`路。
精靈們的勝負(fù)出來了，讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進(jìn)步與努力，我會與它并肩學(xué)習(xí)。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰做的題準(zhǔn)確率高，比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨(dú)地躺在課桌一角，許久沒有看過它，直到考試結(jié)束，它才重見光明。
考試成績出來時，我比原來平時的測試成績還要高，語文、英語都超出預(yù)期成績，數(shù)學(xué)也不錯，卻還要多練。
一次正確的選擇會讓我不留遺憾，因?yàn)橄嘈牛约旱倪x擇總會是對的。
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