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          六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-10-05 14:56:25 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)的作文300字大全10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          六年級(jí)的作文300字大全10篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

           。玻埃玻改,我成為了一位科學(xué)家,并且還發(fā)明了一雙溫度調(diào)節(jié)鞋和能源轉(zhuǎn)換小熊。

            今天,我要去外面實(shí)驗(yàn)我的發(fā)明。由于現(xiàn)在正在盛夏,氣溫40℃,剛好達(dá)到我的要求。于是我叫了一位行人,讓他穿上溫度調(diào)節(jié)鞋。剛開始,鞋子上顯示屏顯示的溫度是37℃,隨后,我?guī)退{(diào)低溫度,并做記錄。最終,溫度下降至17℃時(shí),我停止了實(shí)驗(yàn)。翻看我的.記錄,計(jì)算后,得出了這個(gè)數(shù)據(jù):當(dāng)溫度調(diào)節(jié)鞋的溫度低于22℃時(shí),就會(huì)讓你在40℃的高溫下覺得十分清涼;當(dāng)溫度在17℃時(shí),就會(huì)讓你覺得你仿佛置身于一個(gè)空調(diào)間里。這些數(shù)據(jù)讓我十分興奮,因?yàn)檫@代表著,我的發(fā)明成功了!

            隨后我與我的能源轉(zhuǎn)換小熊來到了垃圾處理場(chǎng),這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾,轉(zhuǎn)換成氧氣。首先我把垃圾放進(jìn)小熊的嘴巴,后來進(jìn)入一間空氣指數(shù)只有20%的屋子里,等小熊消化“食物”后再次測(cè)一下空氣指數(shù),空氣指數(shù)測(cè)試儀竟然顯示出98%這個(gè)驚人的數(shù)字。這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:能源轉(zhuǎn)換小熊“吃”一千克垃圾就能產(chǎn)生接近80%的空氣。

            三天后,我參加了全球發(fā)明大賽,我獲得了“新星創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“環(huán)保發(fā)明獎(jiǎng)”。我相信我這兩個(gè)發(fā)明一定能造福人間!

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            晚上,大家都在為睡覺做準(zhǔn)備,我也不例外。鈴聲響了,故事在播。就在大家聽得津津有味的時(shí)候,我卻流下了淚水。其實(shí),這個(gè)時(shí)候我想到了媽媽。

            “我覺得這個(gè)更好嘛!蔽覍(duì)媽媽說。

            “這個(gè)有什么好的?這個(gè)那么貴,那個(gè)跟這個(gè)一樣,那個(gè)還更便宜呢!”我的話瞬間被媽媽反駁了。

            “這個(gè)功能更多呢……”我還想爭(zhēng)辯。

            “不行!”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無情地打在我的臉上,冰冷又刺痛。

            頓時(shí),整個(gè)商鋪?zhàn)兊梅浅0察o,媽媽走出商鋪,靠在商場(chǎng)里設(shè)置的欄桿和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨(dú)在商鋪里站著,便悄悄地走了出去。

            一出去,我就聽到了一聲非常刺耳的話:“兩百多元,我半個(gè)月的工資!”我驚呆了,媽媽一個(gè)多月的錢怎么只有幾百塊錢!不可能,一定是假的!

            爸爸和媽媽說了很久之后,說:“好吧,看那小子那么喜歡,就給他買吧!”聽了這句話,我就有點(diǎn)沾沾自喜了。

            自從買了它,我就天天帶著它。不過,在一次洗澡之前,一個(gè)同學(xué)說我的.東西壞了,我快步走過去。那一刻,我有了絕望的感覺,甚至有一些自責(zé),我感覺我對(duì)不起我的爸媽。

            哭著哭著,淚水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡著了。

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

            過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了?纱蜷_紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時(shí)候,啊!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的'紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

            通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡!

           。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個(gè)。寫完了還對(duì)我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開心,就會(huì)情不自禁的大笑起來。我是一個(gè)馬上要升初一的.人了,所以沒有作業(yè)。

            “媽媽,我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。

            “乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了!

            “啊,媽媽這么多,這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求著媽媽,可是媽媽最終沒有答應(yīng)。

            我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時(shí)光。開學(xué)了,我變的非常沮喪,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,我好像一直暑假啊。

            “嗚嗚嗚,我不要上學(xué)!

            “乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會(huì)沒有出息。”

            我只好無話可說,只好乖乖去上學(xué)。

            這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學(xué)的時(shí)候好。

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃,像一位玉樹臨風(fēng)的翩翩君子。

            吊蘭剛長(zhǎng)出來的葉子是雙色的,只見細(xì)長(zhǎng)嫩葉的兩條外邊是淡黃色的,中間是翡翠綠的,不到幾天時(shí)間葉子就伸展長(zhǎng)大,變成了墨綠色。碧綠狹長(zhǎng)的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來,葉面像涂了蠟一樣光滑,靠近它仔細(xì)觀察,就會(huì)看到上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。

            吊蘭的葉子十分脆,有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來,想試試葉子的柔韌性;誰知伴隨“吱嚓”一聲,葉子竟然斷了。自那以后,我再也不敢“欺負(fù)”這嬌嫩的葉子。

            但吊蘭也正如它的名字,有一種垂吊向下生長(zhǎng)的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上,枝枝攀高,而是整個(gè)身子向下懸吊,葉子也是向下垂掛著,像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看,如同神女松散開來的綠色秀發(fā),隨風(fēng)擺舞。

            吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。每年,媽媽都會(huì)幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個(gè)小花盆,將原來的一大株吊蘭,平均分成幾小株,小心翼翼的.移栽到另一個(gè)花盆里。經(jīng)過一段時(shí)間地細(xì)心呵護(hù),小花盆里的吊蘭又變得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。

            吊蘭雖然不是多么名貴的花卉,但它那不浮夸的美卻一直裝點(diǎn)著我的生活,它的頑強(qiáng)的生命力也引發(fā)我對(duì)人生的思索。

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

            告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克;游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。

            秋天的天空真美。“自频淖藨B(tài)變化萬千。瞧,那天邊的.那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌澎湃的“大!。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大!薄T瓉硎羌彼俦寂艿鸟R群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

            秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長(zhǎng)在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

            啊,美麗的秋天!

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            幾乎每次坐汽車,我都會(huì)遇到堵車的現(xiàn)象,我就想要發(fā)明一種會(huì)飛的汽車,我發(fā)明的汽車在天上飛,其他的汽車在地下跑,我就不會(huì)遇到堵車了,而且在天上飛得快,想去哪里就去哪里。

            在汽車兩邊安上機(jī)翼,在機(jī)翼上安上發(fā)動(dòng)機(jī),機(jī)翼還會(huì)折疊,這樣可以節(jié)約空間,在發(fā)動(dòng)機(jī)上安一個(gè)螺旋槳。車輪可以收上去。也可以放下來。在汽車?yán)锩,有一半是駕駛汽車的,還有一半是駕駛飛機(jī)的`,車上有三個(gè)按扭,一個(gè)是低速,一個(gè)是中速,一個(gè)是高速。

            汽車在陸地上開的時(shí)候就收起機(jī)翼,就可以在陸地上行駛,如果汽車要飛,就展開機(jī)翼。如果有人要去醫(yī)院看病,我發(fā)明的汽車就可以飛快地把病人送到醫(yī)院,它的速度比救護(hù)車的速度還要快上好多倍。要是按下高速按扭,汽車就可以飛快地速度飛行,飛到月球上面都可以。以后,人們不用再制造火箭了,只要用我發(fā)明的汽車人們也能登上月球,而且不只是能用一次,能用多少次都行。

            看!這就是我發(fā)明的會(huì)飛的汽車,有了它,我就能告別堵車了。

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            我不知友誼是什么,

            但卻知友誼是種力。

            朋友能給我這種力,

            給我這種好似強(qiáng)大的力。

            相信朋友是我唯一能做的事情。

            相信一個(gè)朋友,

            就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天;

            相信一個(gè)朋友,

            就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;

            相信一個(gè)朋友,

            就像相信健壯小馬愛跑過草原;

            相信一個(gè)朋友,

            就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

            相信一個(gè)朋友,

            就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘;

            未想。

            幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

            幫助一個(gè)朋友,

            我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;

            幫助一個(gè)朋友,

            我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

            幫助一位朋友,

            我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

            幫助一位朋友,

            我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來清涼;

            幫助一位朋友,

            我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

            未想。

            殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

            朋友,你身在何方?

            友誼是一種力量,

            是一種強(qiáng)大的力量。

            為你做出選擇,

            為你做出評(píng)價(jià)。

            在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

            為你抱不平。

            在遇到問題時(shí)教你,

            耐心的'解說。

            殘缺的友誼,

            何時(shí)能填滿你?

          六年級(jí)的作文300字 篇9

          親愛的自己:

            你好!

            你已經(jīng)生活在這個(gè)美好的世界上十三年了,而你有沒有去想過感恩那些養(yǎng)育你的人嗎? 在你從醫(yī)院里出生時(shí),你的媽媽在病床上經(jīng)歷的痛苦;在生你時(shí)的痛苦;在你出生后的興奮;在你哭泣中的心痛。你可曾想過這些?在你生日時(shí),在歡聲,笑語中度過,你曾想過這也是你媽媽的被難日。在你慢慢成長(zhǎng)中,你的媽媽在一旁,看著你,你就是他們的心頭肉;扶著你,生怕你摔跤、受傷;抱著你,你就是他們的寶貝。

            在你踏入學(xué)堂是,你在流淚,你的媽媽也在哭泣。 你進(jìn)入了學(xué)堂,你的老師細(xì)心地安慰你,同學(xué)陪伴著你。上課時(shí),老師細(xì)心地教導(dǎo)你們。在你們遇到困難時(shí),老師輕聲細(xì)語地講解。在你牙牙學(xué)語中,老師如園丁,養(yǎng)育跟你們;老師如蠟燭,燃燒著自己;老師如粉筆,在黑板上留下知識(shí)。老師無微不至地照顧在這你們,把一生的知識(shí)毫無保留的.教給了你們。

            在你度過的十三年里,你的爸爸、媽媽、外公、外婆、老師、同學(xué)和一些陌生人。他們總會(huì)給予你一點(diǎn)關(guān)心、幫助?赡阍脒^感謝這些給予你幫助的人嗎?

            你應(yīng)該去感恩那些幫助你的人。

            祝你:

            學(xué)會(huì)感恩

            蔣櫻

          六年級(jí)的作文300字 篇10

            真好!爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個(gè)用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!

            這只小白兔看似簡(jiǎn)單,但它卻并不平凡。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓溜溜紅寶石的眼睛,可愛的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。

            由于小兔子全身雪白雪碧的.,如同藍(lán)天上的白云一般,所以我便給它取名為“小白”

            小白一日三餐吃。吃食時(shí)可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的話,它寧可餓肚子都不會(huì)吃,我拿它沒辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。

            俗話說得好:快樂與人分享便會(huì)加倍;痛苦與人分擔(dān)便會(huì)減倍。每當(dāng)我心情低落時(shí),它便會(huì)豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽我訴苦;當(dāng)時(shí),他就是我忠實(shí)的傾聽者;每當(dāng)我開心時(shí),把事情告訴小白,他會(huì)和我一起分享!

            小白全身都是寶。

            它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚,肉和兔肉比那簡(jiǎn)直是貓和老虎不能相提并論。

            漸漸地小白長(zhǎng)大了,我的學(xué)習(xí)也愈來愈緊張,實(shí)在顧不上來,便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現(xiàn),至今還忘不了小白給我?guī)淼目鞓罚?/p>

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