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樹的作文600字
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的樹的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
樹的作文600字 篇1
樓下有兩棵枇杷樹，一棵枝繁葉茂，樹高三米，樹干很細，雙掌可以握住，從樓上看去非常顯眼。另一棵種在小巷子里面，平時沒什么人來這里，所以沒幾人能看到它。
枇杷樹在冬天開花，這幾天看得很茂盛，幾乎沒有枯萎的景象。它們開得熱熱鬧鬧，又安安靜靜。
枇杷樹葉的兩面顏色都不一樣，一面夜色深，一面顏色淺。風吹葉子的時候，我聽到了“沙沙”聲。不過，在雨后或者雪后，葉子會十分冰冷。下雨時，雨點打在葉子上，像撒了豆子一樣“啪啪”響。枇杷樹在冬天開花時，蜜蜂也會來采蜜。它們嗡嗡嗡地飛來飛去，制作出甜甜的枇杷蜜。風“呼呼”地不斷刮起來，前來采蜜的蜜蜂被凍得瑟瑟發(fā)抖�？�，它們還在著急呢！心想：這下壞了，怎么去采蜜呢？
枇杷花是白色的，它的花香比較獨特。爸爸說，這叫暗香，我似懂非懂。有一次，我偷偷摘了一朵，這花開始有點兒苦，后來舌尖上有點兒香，絲毫不比槐花差多少。枇杷花的花萼上面有些小絨毛，小絨毛看起來很沒有用，其實作用大著呢，它可以立即吸走身邊的灰塵。
枇杷在夏天結(jié)果，有些小朋友等得很著急，等枇杷剛有點熟的顏色，一半黃一半綠的`時候，由于嘴饞貪吃，立即摘了下來，結(jié)果嘴里又苦又澀又麻。有的枇杷居然還硬梆梆的，沒成熟，真令人掃興！不過，熟了的枇杷果是真的非常好吃喲！這時，果子酸酸的，甜甜的，只嘗一小口，就會令人口水直流，吃了一個還想吃一個。熟透了枇杷果更好吃，它們早已沒了酸酸的味道，完全可以和紅棗相提并論。
枇杷果還有藥用價值，誰感冒咳嗽了，只要吃十幾天這種水果，或者吃點藥店里賣的枇杷止咳藥片，就會變好。
我喜歡枇杷樹，也喜歡枇杷花和枇杷果，它們給我們的生活帶來甜蜜和芳香。
樹的作文600字 篇2
我們每個人都有自己要好的朋友，那么大樹呢？沒錯！大樹也有自己的好朋友，讓我們一起來找找吧！
記得那是一個冬天，太陽哥哥看見大樹弟弟生病了，原來大樹弟弟每天都站在寒風之中，結(jié)果凍著了。了解到這些，太陽哥哥趕緊把烏云弟弟都趕走了，把自己溫暖的陽光灑到了大樹弟弟的身上，大樹感到非常溫暖，大樹弟弟于是對太陽哥哥說：“謝謝你，我的朋友�！�
記得那是一個夏天，天氣炎熱，土地干旱，大樹的身體也開始干枯，風婆婆和雨姑姑看到這些，馬上要給自己的朋友幫助，一陣陣涼風吹來，真是太涼爽了！雨姑姑也不甘示弱，小手一揮，雨點寶寶們便紛紛地沖向大地，只一會的`功夫，大樹又顯得更加“精神”了，更加翠綠了。大樹說：“謝謝你，我的朋友。”
小松鼠看到樹哥哥很健康，于是慢慢地走到大樹面前說：“我?guī)筒涣四闶裁疵�，我們能做朋友嗎？”大樹哥哥笑著說：“當然可以了，來我的身上吧，給你乘涼，陪你玩耍�！毙∷墒笠宦�，非常高興，于是，小松鼠也不客氣地將大樹當成了自己的家和游樂園。有一天，大樹生病了，身上有了很多蟲子，小松鼠一看，可著急了，對大樹哥哥說：“你再忍一會，我這就去找啄木鳥叔叔�！闭f完，小松鼠就一蹦一跳地走了。大樹默默地說了聲：“謝謝你，我的朋友�！�
啄木鳥是大樹的“專職醫(yī)生”，它一聽到消息后就迫不及待地背上醫(yī)療箱飛來了，它用自己又尖又長的嘴巴啄開樹皮，用舌頭把蟲子勾出來，然后再把傷口慢慢地包扎好，過了幾天，大樹就康復了。大樹對啄木鳥說：“謝謝你，我的朋友�！�
還有蚯蚓，它是大樹最默默無聞的朋友，每天在地底下鉆來鉆去，給大樹翻松泥土，讓大樹能吸收更多的養(yǎng)分，呼吸更多的新鮮的空氣，茁壯成長。蚯蚓以為大樹不知道有它這個朋友，但是蚯蚓錯了，一天，大樹對在地底下的蚯蚓說：“謝謝你，我親愛的朋友�！�
看吧，大樹有這么多的朋友，人類也是大樹的朋友，所以不要傷害它們，要保護它們哦！
樹的作文600字 篇3
一走進龍仙一小的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹。我在學校度過了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹在這生長了多少年。它們矗立在操場四角，像四名忠實的哨兵似的看護著我們的校園。
那大榕樹粗大的樹干，像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園，需要四五個小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠遠望去，它們也有教學樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場四角，傾聽著我們稚嫩的笑語和心聲。
送走了冷酷無情的冬哥哥，又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風輕輕地撫摸著生機勃勃的大地。校園里鳥語花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥美妙的歌聲，打破了同學們瑯瑯的讀書聲。
夏天到來了，熱火朝天的太陽公公正笑瞇瞇地對著大地萬物�！傲懔懔懔恪毕抡n了，炙熱的天氣不得不讓同學們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。
秋天，正是豐收的季節(jié)，大榕樹也不例外。大榕樹結(jié)出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來，如一只只風中的蝴蝶，把校園點綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!
冬天，北風呼呼地刮著，但這幾棵大榕樹用自己堅強的意志抵御著刺骨的寒風，卻給我們留下了溫暖的.學習環(huán)境。有些小樹一到冬天，早已受不了嚴寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會掉光�？墒俏í氂羞@幾棵大榕樹，它們還傲然挺立在操場的四周。雪花悄然落下，為大榕樹披上了一身銀裝，令人流連往返!
我愛我們美麗的校園，但我更愛我們學校的大榕樹。因為它給了我們無限的快樂，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。
樹的作文600字 篇4
夏，準備收拾她的小花籃去南方旅行了，她把世界交給了秋。她忽然看到了自己的彩色畫筆，便給秋留下了一支畫筆和一些顏料，但秋可不喜歡這些，便隨手一拋，拋向了人間。到了人間，這些顏料搖身一變，變成了秋的葉。
我漫步在小區(qū)，忽然，紅色的“火焰”吸引了我，啊，是那叢樹林。我走到那里，踮起腳，端詳起了它們。楓葉不大，半個巴掌大小吧。通常一片楓葉由六七瓣三角形葉片組成，每瓣葉片的邊緣都是鋸齒形的波浪。楓葉的外形也沒有什么特點，但就是因為它的顏色，才讓楓葉變得那么顯眼、絢麗。楓葉的紅，也難形容，朱紅？不夠；火紅？不夠；血紅？還是不夠。楓葉的紅是晚霞扯下來的，是用櫻桃汁一點一點染成的。一陣風吹來，楓葉在枝頭搖曳。在藍天和陽光的映襯下，一片片楓葉的莖脈逐漸變得清晰可見，好似楓葉的葉片上建起的一座座迷宮。
這時，一陣風吹來，沁人肺脾的香氣又吸引了我，哦，桂花樹��！秋日里的桂花樹總是那么迷人，墨綠色的葉片，加上黃色的小花，多么的自然、協(xié)調(diào)。相比其他樹葉，桂花樹葉的大小算得上是“老大”了，在葉子的邊緣，還有一些硬硬的小刺。桂花樹是常青樹，一年四季都是綠油油的'，桂花樹葉的莖又長又粗硬，摸起來還有些粗糙。我為什么喜歡桂花樹葉呢？因為雖然桂花樹葉的背面有莖脈而凹凸不平，但它的正面摸起來滑滑的，如同圓圓的鵝卵石一般，可舒服了。
秋天是紅色的，因為它讓楓葉大放光彩；秋天是綠色的，因為它擁有特別的桂花樹葉；秋天還是彩色的，因為它有我們每一個人和每一片樹葉的裝點！
樹的作文600字 篇5
好不容易捱過一天的課程，終于在動聽的下課鈴聲中迎來了收拾書包的美妙時刻。
坐上媽媽的電動車，心情無比舒暢，迎面而來的春風，路邊泥土的氣息，油菜花的香味混雜在一起，將我沐浴得如癡如醉。
突然，我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開滿桃花的桃樹，側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒來得及好好看看這個世界，便凋謝了。殘陽如血，映照在樹身上，如同一場殘忍的屠殺。浸過雨的河深了幾許，一些漂浮物蕩漾在水面上，似是一種訊息，一種預示，一個警告，一份通牒。大自然呵，只在那么一瞬間，你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚�極端，讓我頗有些應接不暇的意味。
常記幼時，河水中仍有魚蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠航，天真地聚到一起開始造船。那些大人眼中的破木料，全都成了我們的寶貝，直到船剛?cè)胨愠翛]的時候，大家的`幻想才泯滅了。即便如此，那份揮之不去的快樂依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風似的，轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，我長大了，逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復昔日的純凈，時常散發(fā)出腐爛的味道。
又忍不住想起那兩棵參天榆樹和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹少說也有百十來歲。小時候，我們一群小伙伴拉手抱都抱不過來。一干干枝葉伸向空中，見證了數(shù)代人的成長。論起源，可以追溯到我的太太太爺爺那輩了，經(jīng)歷了多少風風雨雨，最終還是毀掉了！茂密的蘆葦蕩，青翠的竹林也難逃厄運，相繼成了一個個無頭將軍。
成也蕭何，敗也蕭何！正應此話，這一切，都是因為誰。欲望、財富和貪念，怕是最好的解釋了。
樹的作文600字 篇6
春天到了，小燕子從南方飛回來了，它飛到自己居住的森林�？墒沁@里早已荒無人煙，土地也龜裂了。在這寸草不生的土地里只留下那一棵棵光禿禿的樹樁，它們東倒西歪地站立著，滿臉的蒼涼，小燕子被這景象嚇壞了。突然一陣陣嚶嚶的哭泣聲傳來，小燕子循聲找去，只見一棵被砍過的松樹樹樁正在傷心地哭泣，它的眉頭擰成了麻花，淚珠子從它那粗糙不堪的臉上嘩啦啦地流了下來。
燕子奇怪地問：“松樹哥哥，你為什么哭得這么傷心呀？”松樹泣不成聲地回答道：“我原來可不是這個丑樣子，當年我是一棵高大挺拔而又粗壯的松樹。春天我的葉子翠綠翠綠的，就像一把綠絨大傘；夏天人們在我的樹底下乘涼；秋天到了，小松鼠在我的手臂上采集松果；冬天，狗熊、刺猬在我的懷里睡大覺。我和我的兄弟姐妹們在森林里安然祥和地生活著。”
燕子聽了半天，更是疑惑不解：“那是誰把你害成現(xiàn)在這個樣子呢？”松樹一聽，一下子淚如雨注，一幅可怕的畫面又浮現(xiàn)在眼前。它哽咽著說：“那就是人類。有一支探險隊來到森林，他們發(fā)現(xiàn)這里有豐富的物產(chǎn)和上好的木料。這個消息打破了森林的寧靜，一群兇神惡煞的'伐木工人開著卡車，浩浩蕩蕩地闖進森林。他們個個五大三粗，不停地揮舞著手里的電鋸，對森林來了個大幅度掃蕩。一棵棵參天大樹轟然倒下，我眼睜睜地看著兄弟姐妹們倒在了“血泊”中。正當我驚恐萬分的時候，我也未能幸免于難，一個面目猙獰的伐木工掄起電鋸將我攔腰砍斷。小動物們嚇得早已四處逃散，小鳥也未能逃脫他們的魔爪，這個森林最終被毀于一旦�！�
“太可惡了”，燕子義憤填膺地說。
“我們大樹家族為人類作出了不可磨滅的貢獻：不僅交貨空氣，美化環(huán)境，而且還為人類阻攔風雨、抵御洪水。人類卻恩將仇報，他們肯定會受到大自然最嚴厲的懲罰�！贝髽湟а狼旋X地說。
人類，快醒醒吧，別再急功近利，我們一起來保護環(huán)境。讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。
樹的作文600字 篇7
植樹節(jié)，老師從班里選出七位同學，我榮幸的成為其中一個，我興奮極了。一宿都沒睡，恨不得馬上就開始行動。
星期四一早，我就全副武裝，左手拿著鐵鏟，右手拿著鋤子。迫不及待地朝學校跑去，連早飯的沒吃。
中午1點左右，蔣老師把我們帶到科學里。我心想：是不是要發(fā)獎品？于是，我就問肖凌云。他說：“常州大學藝術(shù)園源林業(yè)的.大學生要來給我們講課�！蓖蝗唬Y老師一邊跑右邊說：“大學生們來啦！”他們陸續(xù)進了實驗室，一位大哥哥來到我身邊說：“小朋友，我可不可以跟你坐?”我爽快地答應了。首先，來自園林業(yè)的王老師為大家講了很多有趣的花草樹木。旁邊許多大學生在用照相機在拍我們，我都不好意思了！
終于，王老師講完了。蔣老師把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一組。我們拿好樹苗和工具，就直奔“目的地”。在蔣老師的一聲令下，同學們就行動起來。我手拿鋤頭，奮力地挖著樹洞，左手累了換右手，右手累了換左手。不一會兒就累得滿頭大汗。于是，我就想歇息一會兒。但看到旁邊同學坑都快挖好了，我也不甘示弱，又繼續(xù)干了起來。終于，坑娃好了，大哥哥把樹苗放在坑里掂量一下，我好奇地問：“大哥哥，為什么要這樣呢？”他說:“我在量坑的深度，只要坑的深度超過樹根，就可以了！“原來種樹也講究坑的深度呀�！蔽宜贫嵌卣f。大哥哥拿著樹苗，我來埋土。埋完土后，小樹挺立在那里。好像在對我們說：“小主人們，我口渴了！”我們把水倒在了剛剛培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝了個飽。種完樹后，我們還和常州大學的大哥哥，大姐姐一起互動，做游戲，植樹的疲倦一會兒就煙消云散了。
這次植樹活動真是太棒了。
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