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[合集]實(shí)用的抒情的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你生病時(shí)給你無(wú)微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你難過(guò)受傷時(shí)給你精神上的安慰;這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待你。
夜幕降臨,黑暗主宰世界,萬(wàn)家燈火已盡。
回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn),世界籠罩在濃濃的白霧中,遠(yuǎn)處的車燈若隱若現(xiàn),像一朵朵開(kāi)在霧中的花,燦爛卻不耀眼。
我獨(dú)自穿過(guò)迷蒙的大霧,路燈在霧中折射出另一種顏色,我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走,濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂上一層層神秘的白色,模糊我的視線,近在咫尺的東西已經(jīng)看不見(jiàn)。這么大的霧,我還是第一次見(jiàn)到。
來(lái)到村口的治安亭,我仍然看不到世界還有其他顏色,四周像死一般寧?kù)o,好像進(jìn)入推理小說(shuō)的世界,驀地,一種恐懼油然而生。我開(kāi)始加快步伐,心好像被什么劃一道口子,風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去,涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……
我一下子就認(rèn)出是媽媽的身影,只有她才會(huì)探脖子,彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我,在這么大的霧中焦急地等我!剎那間,冰涼的感覺(jué)消失殆盡,我的心被一陣暖流盛滿。
我三步并作兩步跑到媽媽身邊,她因?yàn)閾?dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上,身上的衣服都濕,冰涼通過(guò)皮膚穿透我的.心,她一定等很久。我的媽媽與她給我的無(wú)與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕,讓我的眼眶潮濕……
遠(yuǎn)處有一輛轎車緩緩行駛,微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱,空氣仿佛披上一層金色的紗,我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到,潮濕的馬路上,我與媽媽的影子緊緊地依靠在一起……
我永遠(yuǎn)也忘不今晚,這輪早出的月亮,這場(chǎng)突如其來(lái)的大霧,還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的媽媽。
這個(gè)世上總有一種愛(ài),像火焰一般給予你無(wú)盡的溫暖;這個(gè)世上總有一種愛(ài),像海綿一般柔軟你的心;這個(gè)世上總有一種愛(ài),像潮水一般讓你的心底潮濕。
母愛(ài)如潮。
抒情的作文 篇2
大樹(shù)是地球上不可缺少的植物。在太空中俯視地球,除了蔚藍(lán)色的海洋,剩下的只有綠色植物了,在這些植物當(dāng)中樹(shù)木是最具有影響力的了。它那高大的身軀,不得不抬頭仰望。
小時(shí)候,家中種著一顆槐樹(shù),它從不起眼的樣子到需要人來(lái)抬頭仰望,至今那槐樹(shù)的模樣都從不離開(kāi)我的心。那時(shí),它每一天都陪著我們家的人。春天,初來(lái)乍到的溫暖讓我感到不一樣的滋味,它心里也許是會(huì)有別樣的'感受吧。夏天,它在那里佇立著,太陽(yáng)照著它,地面上印出了它的影子,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我的家人拿著一把扇子,拿著躺椅在那老槐樹(shù)的下面乘涼,而自我懂事起,每逢夏天都會(huì)到槐樹(shù)的下面乘涼,手中邊拿著激動(dòng)享受那涼爽的感覺(jué),時(shí)不時(shí)抬起頭看看那槐樹(shù),我看到丁蒼蒼,它的皮膚破裂了,而它的葉子也少了,但是它那高大的身軀依然保護(hù)著我。我經(jīng)常是用我手臂的長(zhǎng)度來(lái)測(cè)量它的“腰圍”,一天一天的過(guò)去了,它變得高大。如果不是親眼看著它長(zhǎng)大,我還有些不敢認(rèn)的沖動(dòng)呢。
它陪伴著我度過(guò)了一天又一天,我看著它成長(zhǎng)了一天又一天,我抬頭仰望,它只是一片綠油油,而在秋天仰望時(shí),它那裸露的臂膀盡情的體現(xiàn)出來(lái)。而在我最喜歡的冬天中,它已是一片銀裝素裹,看不出有什么哪樣的暇疵。現(xiàn)在回想起兒時(shí)的槐樹(shù),還真得有點(diǎn)舍不得呢,說(shuō)得來(lái)說(shuō),小時(shí)候這顆槐樹(shù)離不開(kāi)我的生活。我仰望它時(shí),它那龐的身軀擁抱著我,我又我這渺小的身體來(lái)測(cè)量它的“經(jīng)緯度”,抬頭一看,它只是顯示出它的胸懷,體現(xiàn)了它得“博大精神”。兒時(shí)的它依然豎立在那里,不管是亂風(fēng),還是下雨,不管是下雪還是風(fēng)暴,它還是佇立在那里,曾經(jīng)的曾經(jīng),我的腦海里的一幅畫(huà):家門口的一顆老槐樹(shù),樹(shù)下面有一個(gè)孩子仰著頭,像是在看它那“巨人”般的身體,由衷的發(fā)出了一聲贊美。
抒情的作文 篇3
你是夜空中最亮的星,指引著我前進(jìn)。你是那冬天的暖陽(yáng),帶給我溫暖。你是那冰涼的泉水,滋潤(rùn)著我的心靈……
從初一到現(xiàn)在,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。還記得初一剛開(kāi)學(xué)的期初考試么,你就坐在我后面的右手邊,你是那么的清澈寧?kù)o,宛如一朵含苞待放的丁香花。我一直不知道怎么開(kāi)口說(shuō)和你交朋友,而是折了一朵小花丟到了你的桌上。你看見(jiàn)后,對(duì)著我笑了,宛如一陣春風(fēng)掠過(guò)我的心中泛起陣陣漣漪。我常常想,當(dāng)初在這間教室的選擇,是否會(huì)決定我們的以后呢?
后來(lái)分班了,你去了一班,而我則呆在了二班。兩班僅隔了一層墻,而卻疏遠(yuǎn)了我們的距離。
你也有你的朋友,但我們都不會(huì)忘記那些動(dòng)人的回憶。
還記得軍訓(xùn)那次嗎?我那天心情極差,我在走廊邊走著,你看見(jiàn)我發(fā)呆的.模樣,抱住了我。那是一種如同太陽(yáng)的溫暖。你告訴我,要照顧好自己。
你笑起來(lái)美的像太陽(yáng)光,會(huì)不會(huì)有那么一天輪到我來(lái)說(shuō)那么一番話?驕傲如我,清澈如你。我們雖然不是手足,卻是朋友,比朋友還要好的朋友。
還記得剛過(guò)去不久的夾球比賽么?我們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧,一起努力地為班級(jí)爭(zhēng)光。你的努力,是別人所沒(méi)有的。
你每次向我借導(dǎo)學(xué)案都會(huì)留下只字片語(yǔ),鼓勵(lì)著我向前進(jìn)的步伐,讓我知道還有那么一個(gè)你的存在。
在我心中,你一直是個(gè)無(wú)法代替的位置。你的說(shuō)辭,你的玩笑,你的習(xí)慣只要我想知道的,你都會(huì)告訴我。
你會(huì)陪我哭鬧,你會(huì)陪我聊那些未來(lái)的事,你會(huì)在我傷心時(shí)默默的陪我,你懂我的驕傲,你給了我難以忘懷的記憶。
謝謝你,一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻缺。謝謝你,對(duì)我不離不棄。謝謝你,隔壁萬(wàn)能小白君。
三年,不長(zhǎng)。我希望你不要走,可以陪我度過(guò)這三年,甚至未來(lái)。我們可以做許多想做的事,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁現(xiàn)在還年輕,還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。趁時(shí)光還沒(méi)有吞噬我們的思念。趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此,趁下下個(gè)夏天還沒(méi)來(lái)臨,趁我們還有呼吸。
謝謝你,我一直都想告訴你,我很愛(ài)你,沒(méi)有你,我會(huì)難過(guò)。
我會(huì)一直在,縱使一切蒼白。
抒情的作文 篇4
對(duì)于足球,我絕不敢自稱自己是個(gè)老道的球迷,我真正開(kāi)完全場(chǎng)的只有一次——國(guó)家隊(duì)與皇馬隊(duì)的較量,因?yàn)榻Y(jié)局已定,我只是以欣賞的角度去觀摩,更重要的是皇馬隊(duì)都是明星,看他們耍帥就是一種享受,呵呵,扯歪了,扯回來(lái)……
我以為那種精彩,那種歡呼,那種悲喜,不會(huì)發(fā)生在我們身邊,甚至親臨。然而,它竟然來(lái)了——迅猛,措手不及——高二足球賽,我一直不喜歡22個(gè)人在場(chǎng)上就為了這一顆滾動(dòng)的球拼死拼活,跑死也不過(guò)進(jìn)了一兩顆球,沒(méi)有籃球的精彩,也沒(méi)有排球的扣人心弦,可是現(xiàn)在,我開(kāi)始懂了。
與十六班的比賽是殘酷的,過(guò)程是激烈的,球滾動(dòng)在不同的人的腳下,一個(gè)鏟球,一條弧線,一次碰撞,我說(shuō)過(guò)我不喜歡這樣子,不敢看結(jié)果,但我已無(wú)法回頭,為它尖叫,為它瘋狂,心早已隨著這不起眼的足球上下起伏,恨不得一摞袖子自己上……不管假摔也好,裁判不公也好,我們不得不承認(rèn)我們輸了,2比1,不算難看,好歹也踢進(jìn)過(guò)他們的老巢。
當(dāng)十六班歡呼時(shí),當(dāng)其他人都散場(chǎng)時(shí),只有我們的戰(zhàn)士還留在場(chǎng)上,陳立洲長(zhǎng)跪不起,金商躺在草地上,盧疊峰木訥地站著,繆斯超靜靜地坐著……燦爛的陽(yáng)光依舊溫暖,然心情變了,勁風(fēng)吹得人心一緊,他們失落,他們痛苦,為了那一顆失球,為了不能再破門,堅(jiān)強(qiáng)的外表下,眼圈紅了,如一只受傷的野獸,想要咆哮,卻被撕裂的痛苦只剩下呲牙的聲音。默默地站起落寞的大踏步離開(kāi),背影毅然決然,我們都懂……
誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò),只是陽(yáng)光太刺眼,只怪風(fēng)吹得心太冷,當(dāng)年阿根廷首場(chǎng)出局的悲哀再次浮現(xiàn),無(wú)疑他們是痛苦的`——視足球?yàn)樯娜硕际峭纯嗟。不管如何,我們要證明自己,但失敗了,惟獨(dú)過(guò)程是永遠(yuǎn),精彩的!
我說(shuō)過(guò)我不是一個(gè)稱職的球迷,但我還是要說(shuō),我們的足球是最好的,我們的球員是最強(qiáng)的!
抒情的作文 篇5
來(lái)到城里的這些日子,我還會(huì)時(shí)常思念起我的家鄉(xiāng)。只要想到那里的高山流水、湖光山色;想到那里的風(fēng)土人情、花開(kāi)花落,我的心中就會(huì)涌起一股暖洋洋的感覺(jué)。我知道:“那是愛(ài),是我對(duì)家鄉(xiāng)最真摯、最純潔的愛(ài)!”我家鄉(xiāng)的景色十分優(yōu)美。
春天,晶瑩的露珠在含苞欲放的花蕾中微微蕩漾,引來(lái)勤勞的蜜蜂嗡嗡的來(lái)采摘花兒的精華;夏天,池塘里的荷花開(kāi)了。在炙熱的夏日下,一群孩子在池塘里打鬧嬉戲、在荷葉下尋得一片陰涼;秋天,農(nóng)民伯伯收獲著金黃的果實(shí),臉上洋溢著豐收的喜悅;冬天,大地披上了雪白的戎裝,一片銀裝素裹、粉妝玉砌。孩子們堆雪人、打雪仗、到處洋溢著歡樂(lè)的`氣息。我家鄉(xiāng)的人團(tuán)結(jié)互助。我奶奶的手藝在全村是出了名的,她總是喜歡把自己織的毛衣送給全村的每家每戶。當(dāng)其他人問(wèn)起這件事時(shí),他總是說(shuō):“一村人就像一個(gè)大家庭,一家人之間互相關(guān)心有什么不對(duì)嗎?”因?yàn)槟棠痰臉?lè)于助人,別人也經(jīng)常送食物、營(yíng)養(yǎng)品孝敬我奶奶。因此,我們村就有了團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣。
我家鄉(xiāng)的人熱情好客。我從小就有一個(gè)印象:“每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察都會(huì)夸我們村的服務(wù)態(tài)度很好。”這也不足為奇,因?yàn)槲覀儦v來(lái)就很熱情好客。我們每家每戶都有一套自己獨(dú)特的待客方法。客人只要來(lái)了就絕不會(huì)讓他感到絲毫不滿意之處。首先,讓客人就坐,拿出一壺自家釀的酒,上小菜一碟,然后再帶客人參觀自己的院子,順便摘下院子中的一串葡萄讓客人品嘗,再讓人準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐。一般來(lái)說(shuō),我們都要留客人吃飯。怎么樣?如果您來(lái)我們村,我們一定會(huì)讓您流連忘返!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的高山流水、湖光山色、風(fēng)土人情、花開(kāi)花落!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著我的家鄉(xiāng)!
抒情的作文 篇6
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽?jī)簭臉?shù)媽媽的樹(shù)枝上鉆了出來(lái),梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢;夏天,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)物都提不起精神了,個(gè)個(gè)變得懶洋洋的;秋天,碩果累累,田野里金燦燦一片,仿佛鋪上了一層金子;冬天,寒風(fēng)刺骨,一陣陣寒風(fēng)吹在臉上,猶如刀割。
一年四季,各有各的特點(diǎn),但我最喜歡的季節(jié)是——秋天。秋天是五彩繽紛的,紅色的楓葉像寶寶的小手掌;金黃的'大豆從豆莢中探出圓圓的小腦袋瓜,東張西望;萬(wàn)紫千紅的喇叭花盛開(kāi)了,向你吹著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;草兒也隨著秋風(fēng)搖擺著身子,為它伴舞……
秋天,果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。紅彤彤的柿子就宛如一盞盞小燈籠掛滿枝頭,點(diǎn)亮了整個(gè)果園;黃澄澄的梨子宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆,把枝頭壓彎了腰;紅得發(fā)紫的葡萄,像一顆顆紫瑩瑩的寶石……秋天,香飄十里。菊花迎著秋風(fēng)慢慢綻放,有的含苞待放;有的半開(kāi)著,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,露出來(lái)了金黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。桂花也從枝葉間冒了出來(lái),仿佛可愛(ài)的小姑娘們?cè)谧矫圆兀⑸l(fā)出濃郁的香味……
我喜歡這個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累、香飄十里的氣候——秋天。
抒情的作文 篇7
記得小時(shí)候,每天早晨趁著陽(yáng)光一家人在客廳享用美味的早餐,大伙討論著餐桌上美味的食物,聊著周末要規(guī)劃去那里。爸、媽聊著茶園的工作、聽(tīng)我說(shuō)幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)時(shí)好快樂(lè)!
有一天,餐桌上愉悅的氣氛不再反而爸媽的'臉色變得凝重,從爸媽的眼神我看到不安,似乎在告訴著我什么,但很快的我知道事情的一切,只是我還是不知道大人的想法到底是什么。那一天很快的來(lái)臨,只是媽媽一句話也沒(méi)留悄悄的離開(kāi)了,當(dāng)天,我們和爸爸簡(jiǎn)單打包行李便回山上的祖父、祖母家,這一次不是要回去度假,而是回家。那陣子我一直沉浸在難過(guò)傷心中,更經(jīng)常在半夜嚇醒,但這一切已經(jīng)發(fā)生了。偶爾我會(huì)跟爸爸吵著要找媽媽,一旁的爺爺、奶奶不斷的安慰我,但不管如何我就是聽(tīng)不進(jìn)去,拼命往外沖直吵著要媽媽,那陣子爸爸變得很沉默,只是偶爾會(huì)帶我們到戶外走走,有一回我們?nèi)胰艘黄鸬礁浇蛔L(zhǎng)吊橋郊游,爸爸說(shuō)造橋的人很厲害,他們利用橋把山的兩頭連結(jié)起來(lái),讓往返兩頭的人更便利,過(guò)程中艱難又危險(xiǎn),就在大家口耳相傳巧合下變成了一個(gè)小有名氣的觀光景點(diǎn)。
后來(lái)沉默的爸爸把心思都投入在工作上,我們就由年紀(jì)大的爺爺、奶奶來(lái)照顧,雖然經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有太大問(wèn)題,但家的和樂(lè)氣氛卻變成我最大的渴望,曾經(jīng)我以為自己是個(gè)全天下最幸福的孩子,有爸爸、媽媽無(wú)私的愛(ài),但這一切就如同泡沫的幻影,再也喚不回過(guò)往的曾經(jīng)。
抒情的作文 篇8
“托物言志”與“借景抒情”是詩(shī)歌和散文常用的表現(xiàn)手法,二者都是間接表達(dá)思想感情,都區(qū)別于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比較。
“托物言志”是通過(guò)詠“物”來(lái)表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感,感物吟志”(《文心雕龍》)。如詩(shī)人鄭板橋的《題竹石畫(huà)》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)是題風(fēng)吹中的山間竹石的畫(huà)幅,寫(xiě)竹子的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得起千磨萬(wàn)擊,“咬定”在山的根基不放,把竹子擬人化,實(shí)際上寄托了詩(shī)人自己高潔的志趣和不向惡勢(shì)力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩(shī)人鄭思肖的'《畫(huà)菊》:“花開(kāi)不并百花叢,獨(dú)立疏離趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”前兩句寫(xiě)菊花遠(yuǎn)離百花叢,獨(dú)自開(kāi)放,表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫(xiě)菊花寧愿枯死枝頭,決不被北風(fēng)吹落,描寫(xiě)了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操,寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩(shī)文我們還學(xué)過(guò)楊朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白楊禮贊》,巴金的《燈》,于謙的《石灰吟》等等。
我們可以看出所謂托物言志,是指通過(guò)描寫(xiě)客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動(dòng)物(蟬)、植物(白楊樹(shù)、竹子、菊花)、物品(石灰、燈)等具體物象,詩(shī)文是“物”而非“景”,是詠物,而不是寫(xiě)景。托物言志的“志”可以指
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