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抒情作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的抒情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
這是一棵樹，一棵生命的大樹，每一片樹葉，都是一個綠色的生命，閃現(xiàn)著勃勃的生機(jī)。
清晨，曙光從微紅的東方輕輕地灑到大樹上。沐浴在圣潔的晨輝中，樹頂?shù)臉淙~們欣欣然張開了眼，而樹底的樹葉依舊沉浸在甜美的酣睡中。當(dāng)架著太陽車的阿波羅來到天空的正上方時，沉睡的樹葉們才揉著惺忪的睡眼，打著哈欠接受這陽光的滋潤。一樹的葉子，在陽光下，綠瑩瑩地閃爍著動人的生命的光澤。
一片長在樹冠下方的葉子仰望著在它身體上面的樹葉，看到它們在陽光下熠熠生輝，忽然覺得很不公平：為什么它們生來就比我幸運呢？為什么它們能比我多享受到陽光的潤澤呢？命運真是太不公平了。
大樹旁邊是一片藍(lán)盈盈的湖泊，平時總是波瀾不驚，柔滑得如一塊上等綢緞�？纱藭r忽然漾起了微微的漣漪，是清風(fēng)，是戲魚，還是心湖中的點點不平？
葉子越想越生氣：它們?nèi)绱嗣利惤】�，一定是因為在受到如此多的恩惠的同時，將本應(yīng)是我的那一份也奪走了。一種對于自身脆弱的隱患油然而生，自卑與焦灼涌上心頭�？伤鼌s指著它的上方對它身邊的樹葉鄙夷道：“看那些洋洋得意的家伙，別看它們一副高高在上的樣子，其實它們是可恥的偷竊者，借著偷竊來的養(yǎng)料自鳴得意，不過就是一群外強(qiáng)內(nèi)干的東西！”
樹葉們默不做聲，細(xì)細(xì)打量著這片慷慨激昂的葉子：它瘦小單薄，枯黃憔悴，跟它頭頂上的那些肥厚油綠的.葉子形成了鮮明的對比。
心湖的波瀾層層疊起，起風(fēng)了。風(fēng)席卷著沙在世間浪跡，烏云攜著它的手在天際翩翩起舞。暴風(fēng)雨總是說來就來，容不得你來選擇，你的選擇，只有迎頭奮擊或是隨風(fēng)而逝。
雨噼里啪啦地打在樹上，毫不留情。那片葉子此時正躲在碩大的樹冠下面，躲在被它視為偷竊者的樹葉下面繼續(xù)著它的憤怒：這些狼狽為奸的東西，它們定是串通一氣，想要將我們這些不幸者徹底擊垮，好有更多的養(yǎng)料來豐碩自己。
憤怒并且失去理智是愚蠢的。此時的它，瘋狂的在枝頭搖擺，想借助自己的晃動來撼動大樹，使那些它怨恨的家伙消失在它的生命中。然而，它只是在自取滅亡。終于，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來，吹滅了它的生命之火，它就這樣搖曳著落入了湖中。
躺在湖面上，它仰望著樹頂?shù)娜~子，發(fā)現(xiàn)它們正在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)斗爭著。雨的鞭打風(fēng)的肆虐下它們正演奏著一曲生命的贊歌。可它不愿意相信這些葉子多陽光滋潤也多風(fēng)雨磨難，它仍舊咬牙切齒地憤恨著：就是這些可惡的家伙害我落入如此田地，現(xiàn)在你們也遭報應(yīng)了吧，哼，我一定會讓你們好看！
然而，它沒有來得及報仇，就被那暗流交匯的漩渦吞噬了。
抒情作文 篇2
江南的秋天感覺和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時雨，沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個天。天開始灰暗起來，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的`頭上，路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮!雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的;雨把樹葉沖了下來，如同一幅滿天星的畫，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的;落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉，但它沒有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源!弄里有煙霧，是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”!
啊!這場雨下的真大啊，水都流成河了，樹木、小草和莊稼都向大暴雨說謝謝。因為他們很久都沒有喝道清新、舒暢可口的水了。暴雨過后空氣里也帶有一種清新舒暢的氣味。
抒情作文 篇3
雪無聲的落下來，覆蓋住了人世的黑暗和光明，只剩下一片寂靜。
——題記
世間萬物都開始冬眠了。
南方是沒有雪的，也沒有雨。植物們在人工澆灌下，依然那么明艷翠綠。
北方的人都心里暗暗地祈禱不會下雪，南方的人在電腦面前欣賞著雪景。
春、夏、秋都已經(jīng)變成了照相機(jī)上的回憶，觸摸都會流露出季節(jié)的味道。
冬天里，是最溫暖最寬容，甚至最浪漫的氛圍。
我抱著大大小小的書從喧鬧的人群中穿過，寒風(fēng)吹亂了劉海，也吹亂了時光。
灰暗的天空中，偶爾會有烏鴉在哀怨的叫著。
冬日里的陽光，像母親看著我時的目光，淺淺的暖和深深的愛。
我手中依然拿著你送我的布偶兔子，它是你唯一送我的，是你最后一次見面時的禮物，上面還寫著“笨蛋兔子，小心門牙被零食啃光”，心里暖呼呼的，心窩里照滿了陽光。
雖然，在冬日里沒有你在我身邊陪伴著，我很感謝你，菜鳥。
冬天里，我們隔著一條長長的海，你在海峽那邊眺望，我在大陸這邊思念。
又一次，我夢到那片天空。流連著梅花的香味，流連著新年的喜慶，流連著煙花的'痕跡。
我哼著小曲叼著包子，在一道長長馬路上，你微笑的看著羈絆的我，我當(dāng)時口中的包子就吧嗒的掉在地上。
然后眼淚就沒心沒肺嘩啦嘩啦的流，終于明白為什么說女人是用水做的。
我醒來后，發(fā)現(xiàn)枕頭上有一大塊可疑痕跡。
我不知道我如果在現(xiàn)實中遇見你會不會和夢里的場景一樣或者直接暈過去呢。
天空上呈現(xiàn)出暖色，給人想睡覺的感覺。
曾經(jīng)想過和兔子一起冬眠，可是人很難睡的那么死，真是太可惜了。
過去的時光像雪一樣，一觸摸就消失在溫暖中。
我沒有數(shù)過那些年華，所以它們沒有消失，還是如此生動深刻的存在我的腦海中，一直沒有抹去。
我昏昏沉沉地睡過去，在我數(shù)過這些時刻。
抒情作文 篇4
在你的才華還無法跟上你的野心時，就靜下心來努力。在你跌倒還能爬起來的時候，在你甘心之前�！R思浩《愿有人陪你顛沛流離》
在文字上付出的努力，何嘗不是一場冒險
沒有生來就是天才的人，有的只是
高二開始，基本上是每個星期看一本書，別人在寫作業(yè)別人在刷題復(fù)習(xí)我在看書，沒有一個人的讀書筆記比我全 也沒有一個人像我一樣如此癡迷于看書。
看的書多了，也會有一點小想法，常常自己寫一些亂七八糟的東西。也想過寫一些征文稿，想要投到雜志社去賺點稿費。只是文字尚不成熟，還不能拿出來見人。
只是想自己慢慢的提升，也有以后當(dāng)業(yè)余作家的想法。
只是，高中生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。本來想高三的時候，就不再看那些特別長的小說之類的東西，打算看看作文素材雜志，認(rèn)認(rèn)真真的提高寫作文的能力，好好準(zhǔn)備高考。
但終究是沒有過自己那關(guān)，抑制不住的想看書，學(xué)習(xí)過于枯燥。
最后高考也如預(yù)期那樣，一塌糊涂。不敢說一定和看課外書有關(guān)，但終究還是脫不了關(guān)系。時間精力主要不在學(xué)習(xí)，沒有誰能夠拯救你。但是，我不后悔，只是遺憾沒有平衡好學(xué)習(xí)和興趣，沒有給自己一份滿意的跨入大學(xué)的答卷。
可是，那段時期，閑了累了厭了煩了，傷心難過委屈不安，開心激動興奮happy，無論我處于何種境地，卻總能找到自愈的方法，然后滿血復(fù)活。而方法一般情況下，都是一個人靜靜的寫下所有的`心情，或者是看看書排解憤懣。
我無法想象，壓抑苦悶的高三沒有文字的陪伴，沒有書籍的力量，我如何度過。
即使這不是個正確的答案，但是我始終如一的堅持著，相信著。
蕓蕓眾生，你我皆平凡。然，平凡不是平庸。去嘗試不同的答案，去遇見別樣的風(fēng)景，去發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
從始至終，我沒有悔意，是這個愛好讓我的人生多了一點別樣的蘊意，多了一抹艷麗的色彩。
不忘初心，方得始終。
但是初心易得，始終難守。
愿能不負(fù)年少！
抒情作文 篇5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？為什么我們的小學(xué)生活就這么快結(jié)束了呢？
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？這六年里，有我們太多太多美好的回憶，那一個個的畫面是否已經(jīng)深深地烙印在了你的腦海中？那一個個感人的瞬間是否已經(jīng)藏在了你們的心中？那一份份友情是否已經(jīng)成為你們的終生記憶？記得那是剛剛跨入小學(xué)的我們，是那樣的無知，那樣的天真，那樣的可愛，每個同學(xué)的眼神中都蘊藏著一種對知識的渴望。從那天起，我們每一個人的心中都帶著一種自豪，因為，我們是小學(xué)生了，我們要背著心愛的'小書包，和老師一起探究，一起尋找知識的海洋�？晌覀円琅f像上幼兒園那般的調(diào)皮，依舊固執(zhí)的像一頭小牛。每天晚上放學(xué)回到家，放下書包，就“蹭蹭蹭”地下樓和小伙伴們玩耍；每天晚上放學(xué)，爸爸媽媽面對著我們的衣衫不整的樣子，都只能無奈地?fù)u搖頭，可我們卻還是那樣“呵呵呵”地一個盡的傻笑。漸漸地，我們的老師拉起了我們的小手，走上了正軌。第一次的少先隊隊節(jié)，又是我們的回憶。當(dāng)大哥哥大姐姐為我們掛上一條嶄新的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)我們舉起手第一次敬禮時，我們每一個同學(xué)就多了一個圣神的身份——光榮的少先隊隊員，每個同學(xué)換來了老師的信任，爸爸媽媽的贊賞和爺爺奶奶的大拇指。那一次次驚心動魄的運動會，老師總是忙前忙后，一邊要管理觀看的同學(xué)，一邊還要對那些參賽者加油，我們每一個同學(xué)都看在眼里，印在心里。漸漸地我們長大了，可卻依舊那樣調(diào)皮，下課就在走廊里跑來跑去。我們的成績，我們的表現(xiàn)，讓老師們苦惱，讓老師們生氣。每一次的春游有勾勒起我們的心靈，那是我們學(xué)生和老師最開心的日子了，一起玩耍，一起做游戲……如今，我們是六年級的學(xué)生了，這每一天，老師們都不得安寧，為我們擔(dān)心著，可我們卻還是那樣屢教不改，自由散漫。
親愛的同學(xué)們，在此時，你有沒有敲響你的警鐘呢？你有沒有感受到老師對我們的擔(dān)心呢？你知不知道，這是我們在母校的最后一個學(xué)期了呢？也許，我們現(xiàn)在還沒有體會到分別的痛苦，但到畢業(yè)的前幾天，但到畢業(yè)的聯(lián)歡會上，我相信大家一定會潸然淚下，為同學(xué)，為老師送出最誠懇的祝福。今天，我們還在一個屋檐下學(xué)習(xí)，可明天，我們就要揮手告別。也許，幾個同學(xué)還會在初中的同一個班級里同窗學(xué)習(xí)。但你們有沒有想過，我們要離開這座母校了，要離開我們的這六年來陪伴的老師。也要同時去接受新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的同學(xué)……這一切都是突如其來。初中的三年過去后，我們各自要去不同的學(xué)校了。也許當(dāng)我們再一次聚會時，每個同學(xué)都有了自己的成就，這就是老師最開心的時刻了。這白紙黑字，看似簡單的一張張紙，可上面是我們同學(xué)之間天長地久的友誼，上面是我們對老師的愛。
敬愛的老師，當(dāng)您再一次翻開這本紀(jì)念冊時，你是否還記得我們這些孩子呢？我想，您一定還記得吧！您的腦海中一定回蕩著男孩子們的調(diào)皮搗蛋，女孩子的嬌貴撒嬌。那時，您一定會咧嘴一笑，默默地為我們鼓勵吧！那時，您一定不會再像以前那樣生氣了吧！敬愛的老師，希望您不要見笑，也許里面的每一句話都有漏洞，也許我們的字跡是那樣的彎彎扭扭，希望您還能以微笑面對，因為這是我們每一個同學(xué)都是用心做的，每一個同學(xué)的資料中，都蘊藏著一份珍貴的愛！
在母校的日子不多了，我們這些孩子們一定會在離開母校前為學(xué)校做點貢獻(xiàn)，為老師爭點光，也讓我們的蔣老師陸老師為我們所驕傲！
抒情作文 篇6
月是美的，月夜更是美好的。它籠罩著整個大地，月光照在人們身上，使人感覺心曠神怡，月夜是安寧的，寂靜的，白天的喧鬧被月夜的和諧所代替，月夜給人安靜，給人溫暖，更讓勞累的人們有一個美好的夜。
記得，那個月夜，月亮石又大又圓，讓人喜歡。不過，它有時候像個害羞的'小姑娘，拉過云彩，擋住了那“羞紅”的臉，好大會兒才把臉從云朵里露出來，好似一個頑皮的小孩。
這個暑假，爸爸媽媽再次帶著我回到了上海，在上海有我很多美好的回憶和童年的趣事。晚上，踏著月光，來到了久違的南門廣場。這里已沒有了原來熟悉的味道，這兒沒有一個我認(rèn)識和認(rèn)識我的人，這讓我感到內(nèi)心的空蕩，現(xiàn)在的我好孤單，好寂寞，而我現(xiàn)在想的是：多希望有個就別的朋友出現(xiàn)在我的面前，那該多好��！
在月光的籠罩下我獨自一人在這廣場上走著，看著熟悉的物，卻沒有了熟悉的人，這對我是一種非常痛苦的事。當(dāng)然這里有我的回憶，我那和我久別的回憶，我要在這美好的月夜中回憶我那美好的過去。
看看這里，看看那里，都有我的回憶，看著現(xiàn)在的物，加上回憶的美，現(xiàn)在的我就猶如還沒有離開過，像一直都在的熟悉樣子，走在每個地方，我時笑時哭，觸景生情的心情現(xiàn)在在我心中一直存在著。這將是我難忘的月夜。
事物、人、景，都可在月夜中顯示出它們本身的美，我這難忘的月夜將在我的回憶中進(jìn)行。
抒情作文 篇7
青春一個一個讓人高興的落淚的時代。
——記逝去的青春。
逝別是一個美麗而虛無的詞語。逝別的故人在歲月的蹉跎中漸漸收攏了溫柔的面孔。沉靜過去的歲月中成為一個美麗的邂逅。短暫的相聚有著六月雨那般的矯情。灑淚的擁抱是花在枝頭上留下的最后柔情。紅塵的滄桑在我們的額上輕撫逝別。留下一道道深深淺淺的魚線。我們在著秋風(fēng)蕭瑟的凄靜中走向了自己的路途。
不曾想過是否會將起遺忘在歲月的盡頭卻在路途撒謊能夠丟失了記憶。天空襯托的白云在與風(fēng)結(jié)伴，翩翩起舞，迷人的身姿，叩人心魂�；貞浽�(jīng)體驗過的人情冷暖，此刻也是煙消云散，不在留下點滴的痕跡。青春的腳印可曾在踏出玫瑰的姣美，只有向遠(yuǎn)方的孤雁許下內(nèi)心的愿望。
侵進(jìn)在人際中，茫茫人海中我卻還是感到孤獨。記憶總是伴隨家追隨著國王的人影。秒年個在著個陌生的面孔中尋找到一份熟悉。卻不曾想過失去的東西早已經(jīng)消失在了天際。我們似乎已經(jīng)相隔了千山萬水，而終還是將你漸漸的遺忘。時間這副良藥將你深深的掩埋在海的深淵中。只留下一個淡淡淺淺薄薄的幻影。爾時看到與你相進(jìn)的臉頰，卻在也不知道他究竟與誰相符。。而苦苦冥思終也是一無所獲。而那份深摯的感情卻不是時間可以淡化的。還是像從前那樣鮮明。如同烙印一樣深深的.印在人的內(nèi)心深處。不管經(jīng)歷多少滄桑，躲閃風(fēng)雨，那終是一個最深的印章。深！深！深！
天地沒有融合，大海未曾枯竭。我們卻這著天之涯，海之角。將彼此深深的埋在自己的內(nèi)心深處。從此只有海水沖起的浪花，只有泡沫的身影。彼此不曾與對方留下什么海誓山盟。只因當(dāng)時我們有用心來牽扯著對方。而人終究取法與時間去抗衡。綿羊似的倒在時間的懷抱中。
記憶泛起滄風(fēng)，我在路口看到了你的身影。我卻不知是否與你真正的相識相知過。迷茫中看到孤鳥沖向天空留下一支簡單清純的羽翅。我卻一如往日的穿梭在人山人海中。我們也只是擦肩而過。從此不在有留戀的目光。我們成了最熟悉的陌生人。忽然追憶。是否真的心中真的有一個你的存在�？粗┫⒌娜�，我只是木然的站立著。也許我們真的沒有相識過吧！
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