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敘事作文精華(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
早晨，和煦的清風(fēng)吹過我的臉，我朦朧的雙眼睜開，一股濃郁的豆香味迎面而來，我知道，我很幸福。因?yàn)橛辛四銈�，我的世界春暖花開；因?yàn)橛辛四銈�，我的世界冰雪消融；因�(yàn)橛辛四銈�，我的生活快樂不孤單�?/p>
多少個(gè)明媚絢麗的早晨，我側(cè)耳傾聽屬于幸福的聲音。爺爺奶奶們，雖然年過六旬，但還是鍛煉的好把手。“上車”爺爺用他那沙啞的聲音叫著奶奶。“老頭子，你行不行，可別閃到腰了。”奶奶一臉的笑意。“誰說不行了，別廢話，趕緊我們還得給孫女帶好吃的�！笨┲ǹ┲ǖ穆曇繇懫�，我知道下一秒，爺爺會唱那首o(hù)ut到家的“哥哥坐床頭，妹妹跟著走…�！蹦棠炭倳䜩硪痪洌骸岸啻竽昙o(jì)啊，還羞不羞…�！眱蓚�(gè)人的臉上總洋溢著幸福。
多少個(gè)的愜意溫暖的午后，我吹著屬于快樂的泡泡。媽咪的臉上，雖不知，有了多少的斑；三千青絲又剩多少，我害怕這樣的幸福會離我遠(yuǎn)去。我用小手搓著我臭烘烘的襪子，媽媽則洗著昨天沾了一身灰塵的衣服。一高一矮的人兒成了最美麗的.一道風(fēng)景線。“你看看，怎么弄的，衣服上滿是污漬，你這小鬼，昨天又去哪玩啦？”我嘟著小嘴，甜甜的回答：“昨天和細(xì)菌去玩了，他們太頑皮了，沾了我一身，對我還依依不舍�！薄澳氵�騙我了，是吧？”你插著腰，一副氣哄哄的樣子。我拉著你的衣角，“不要生氣啦，媽咪�！蹦憧催@里，我把手里的泡泡，一吹，化為小精靈，很是美麗。我天真而明澈的眼睛，看著你，你便出現(xiàn)了一個(gè)很美麗的弧度。
多少個(gè)螢火從打著燈籠的夜晚，我享受這世界最美麗的東西。香噴噴的飯菜讓人垂涎欲滴，口水直流。我這小饞貓，把手當(dāng)筷子用，捻起來往嘴里送�！澳氵@兔崽子，餓鬼投胎啊。”一聽這聲音，我知道小惡魔來了，我毛骨悚然�！皨�，我?guī)湍阆赐雭砹��！蔽疫�是三十六計(jì)——溜為上計(jì)。爺爺奶奶，爸爸媽媽，妹妹和我坐在一起，幸福的氣息，悄然來臨�！俺远帱c(diǎn)，別餓著了�！薄斑�有呢，慢慢吃�！编培�，我如小雞啄米般點(diǎn)著頭，別提我有多幸福。
溫馨的一個(gè)家，在我心里好比世界所有的一切。是永不凋零的一朵花，綻放他們的美麗；是永不冷卻的奶茶，暖入人的心扉。平平淡淡地，那才是幸福，那才是最美。
敘事作文 篇2
我和媽媽見爸爸減肥很有效果，便跟爸爸一樣，開始了瘦身計(jì)劃。我不像爸爸那樣整天都有時(shí)間減肥，我早上要練琴，準(zhǔn)備好小提琴的十級考級；下午要去上補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備好六年級的沖刺，所以只好晚上才開始。
好不容易熬到了晚上，我要開始了：第一步，在家里慢跑十圈（主要是熱身嘛）。第二步，做仰臥起坐100個(gè)（分三個(gè)時(shí)間段，先做四十個(gè)，再休息三分鐘，再做三十個(gè)，然后休息三分鐘，最后再做三十個(gè)）。第三步，跳繩。爭取一直持續(xù)著一秒鐘跳一個(gè)雙飛。第四步，跳啦啦操三遍。我也是學(xué)校啦啦隊(duì)其中的一員啦，啦啦操其實(shí)看上去簡單，其實(shí)跳起來很費(fèi)勁的'，（有興趣的可以學(xué)學(xué)哦）。第五步，也就是最后一步，立臥撐。（立臥撐嘛，我就不多說了，方法跟偶們班的體育金老師一樣）。
哈哈，按照我的計(jì)劃來，半個(gè)月你就能瘦3公斤！只要你堅(jiān)持，還有控制飲食！
媽媽呢，在她的iphone4s 下載了一個(gè)“瘦身戰(zhàn)爭”，里面有很多功能的！想知道？自己上網(wǎng)查吧！
心動了？何不自己嘗試嘗試呢？我要吃飯了，不講嘍！
敘事作文 篇3
孤獨(dú)的樹上停著一個(gè)孤獨(dú)的鳥巢，在寒冷刺骨的冬天中，我總是在宿舍旁的大樹邊上，一個(gè)人，欣賞著這一切。
第一次來到這陌生的校園里，第一次和同學(xué)擁著陌生入睡，孤獨(dú)、害怕，滿滿的充斥在我們這群新生的心里。是的，我也曾哭過。但是，當(dāng)我看到那鳥巢時(shí)，似乎心，有了依靠。
我向來是一個(gè)膽小的人，也不是一個(gè)自立的人，并且難免有一些小姐脾氣，于是，我開始變得不合群了，開始變得，有些討人厭了。在那一段時(shí)間里，我經(jīng)常發(fā)火，經(jīng)常耍脾氣，時(shí)不時(shí)的就會罵上一句，同學(xué)們離我更遠(yuǎn)了。
眼看就要期中考試，我的成績并不算太理想，我開始漸漸有些發(fā)愁。一日晚上，我背著沉重的書包獨(dú)自走在回宿舍的小路上，頭不經(jīng)意的一揚(yáng)，看到了我無法忘懷的'一幕：寒風(fēng)猛烈的吹刮著大樹，大樹顯得搖搖欲墜。可是上面一個(gè)顯眼的鳥巢，卻緊緊地抓住了大樹，屹立不倒。
我愣住了，很徹底的呆住了。隨后，思緒泉涌，我徹底的明白了一切。我需要，改變自己。
近一個(gè)月中，我有了翻天覆地的變化，成績、性格都有了巨大的改變，而一切，都?xì)w功于那鳥巢。我很感謝它，真的。
很快，寒假到了。最后一天，我站在那大樹旁，深深望了它一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)冬天的深處。
我們都在等待。鳥巢在等待它的主人，我在等待我一生的朋友�？傆幸惶欤覀兘K究不會孤獨(dú)。
敘事作文 篇4
姥爺聽說村口的一個(gè)小水溝里面有好多金魚，可以隨便撈，于是，星期天姥爺準(zhǔn)備帶我去村口撈魚。
姥爺家里面沒有魚網(wǎng)，準(zhǔn)備自己做一個(gè)。我們先找了一根長長的木棍，再把鐵絲圈成一個(gè)圈，插在上面，然后把裝紅薯的網(wǎng)袋做成網(wǎng)魚兜，這樣魚網(wǎng)就完成了。姥爺又找了一個(gè)水桶，抓了一把小米，就騎著三輪車帶著我去撈魚了。
到了小水溝邊上，姥爺拿著魚網(wǎng)和水桶，我拿著小米，準(zhǔn)備開始撈魚。姥爺先讓我往水里撒點(diǎn)米，誰知道小米都沉下去了，魚根本都沒有上來，這可怎么辦啊，可愁壞了我和姥爺。這時(shí)，姥爺發(fā)現(xiàn)水溝邊上有別人吃剩下的爆米花，他讓我把爆米花撒到水里，果然有幾只小魚游過來吃了，姥爺用魚網(wǎng)一下子就撈到了三條，小魚們一直在網(wǎng)里面掙扎，姥爺趕緊把小魚們放到水桶里。
然后，姥爺接著撈魚去了，姥爺看見一條金色的魚，正在往一個(gè)小邊角靠近，姥爺讓我在那條金色的.魚靠近的邊角撒點(diǎn)爆米花，趁它吃的時(shí)候，把它撈上來。小魚肯定跑不掉了，因?yàn)槟莻�(gè)邊角很小，魚網(wǎng)已經(jīng)堵住了那條魚逃走的路，小魚只好乖乖地入網(wǎng)了。
又來了一條小黑魚，在吃水面上的爆米花，眼看姥爺就網(wǎng)住了，不料，那條小魚跳出水面逃走了……
天黑了，我和姥爺回家了，我數(shù)了數(shù)，一共撈了十五條，我心想：今天收獲真多��！
敘事作文 篇5
窗外陽光明媚，一如我現(xiàn)在的心情，眉開眼笑，笑逐顏開，喜上眉梢�；叵肫鹉翘斓那榫埃揖腿滩蛔「吲d地哈哈大笑!
那天，學(xué)校通知我們說要四科聯(lián)賽，賽出水平，賽出高低。我聽了以后目瞪口呆，以為自己死定了，絕對考不好�？墒�，有什么辦法呢，只得照辦，上網(wǎng)查競賽試卷的資料。查了好一會兒，不知不覺已經(jīng)從6點(diǎn)到8點(diǎn)半了。我就把電腦關(guān)了，上床睡覺。
四科聯(lián)賽要開始了，我的.心砰砰直跳，看他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我十分緊張，覺得自己臨時(shí)抱佛腳是沒有用的。開考了，第一場是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我不怎么擔(dān)心的，于是我不緊不慢地走到了考場，發(fā)試卷開始考試，我開寫了，寫得很快，三下五除二就完成了試卷，可是我從來就不喜歡檢查，于是就開始玩了，玩著玩著就交卷了。我自以為考得不錯(cuò)，也就不擔(dān)心了。
第二場開始了，考的是科學(xué)，我很擔(dān)心，因?yàn)槲疑峡茖W(xué)課不怎么認(rèn)真。我走進(jìn)了考場，鈴聲響了，開始考試。我小心翼翼的寫試卷。好不容易寫好了，我開始檢查了，因?yàn)槲遗驴茖W(xué)考不好。試卷交上去了，我也就放心了。
接下來是語文，英語。其中英語我不擔(dān)心，我擔(dān)心的是語文。因?yàn)檎Z文中的作文常常搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大。好不容易寫好了，上交試卷去玩了。
成績發(fā)下來了，我考了全班第7名，全年級前40名。
夜深了，人靜了，我躺在床上，心卻久久不能靜下來。心里總是特別驕傲。在這夜深人靜的時(shí)候，我總是在默默的高興。
敘事作文 篇6
今天我高高興興的來到了學(xué)校我就把書包入在自己的椅子上聽老師上課，老師說我們玩?zhèn)�游戲，我想呀想原來是扳手勁。老師先請兩個(gè)同學(xué)來扳手勁，有一個(gè)同學(xué)開心地走上講臺來，還有一個(gè)同學(xué)也很開心地走上講臺來，然 后 老師請了一個(gè)裁判，裁判抬頭挺胸的站在講臺上說開始兩個(gè)同學(xué)開始了。
有個(gè)同學(xué)說：“你這下死定了。”還有個(gè)同學(xué)：“你這下完蛋了�！比缓箝_始扳手勁，扳的時(shí)候那兩個(gè)同學(xué)的`手筋都扳出來了，有個(gè)同學(xué)輸了，所以垂頭喪氣的走下了臺，有個(gè)同學(xué)說不算，不算同學(xué)們都問為什么呀，因?yàn)樗氖直垭x開了桌面，所以她范規(guī)。第二小組勝，那個(gè)同學(xué)說：“我贏了，我贏了�！�
扳手勁你真好玩。從這里我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。
老師點(diǎn)評：
你在文章里把同學(xué)們扳手勁的前后表現(xiàn)都寫出來了，只是比賽規(guī)則讀者不清楚哦！希望下次不要省略哦！加油！
敘事作文 篇7
圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人獨(dú)自待在家里看課外書，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門聲響起。我趕忙跑去開門，被門前的'景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門外。我心想：離愚人節(jié)還早呢，就來騙我，以為我好騙喲！于是，我立馬抓住他的胡子往下拉�！鞍�！”那人大叫一聲，然后，友好地拍著我的肩膀說：“小朋友，我真的是圣誕老人呀！”他邊說邊解開那個(gè)大大的禮物袋，問我：“小朋友，你的愿望是什么？因?yàn)槟闶俏业谝粋�(gè)送出禮物的孩子，所以你自己挑吧！”說完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目，有玩具、文具、計(jì)算機(jī)、高科技電子產(chǎn)品，還有我最喜歡的PSP.我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動了好一陣子，終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書。哇噻，我就要它了！這正是我們小學(xué)六年級學(xué)生最想要的東西。
“湘?zhèn)�，快醒醒，起來上學(xué)了！”咦，原來在做夢啊！我多么希望美夢成真��！
敘事作文 篇8
在新時(shí)代的今天，“共享”這個(gè)詞已經(jīng)漸漸融入人們的生活�！靶↑S車”和“摩拜”越來越多的出現(xiàn)，停在我們的身邊，“共享書店”也正在悄悄崛起那么，在今天“人人共享”的時(shí)代，我們就來討論一下共享資源的利與弊。
就拿我們最熟悉的“共享單車”來說吧，今年，無論何時(shí)何地，似乎總能看到或紅，或黃，或藍(lán)的身影一閃而過。無論是規(guī)規(guī)矩矩的上班族，還是青春飛揚(yáng)的學(xué)生部隊(duì)，一輛共享單車似乎都成了潮流的標(biāo)志，路邊的一道道白線里停滿了似乎還想往這里擠的自行車可自從一道禁止再投放的命令，“紅黃藍(lán)”三色自行車和淺綠的電動自行車一下子成了珍寶，街道兩旁的白線似乎也寂寞了很多
如果你是百分之百的上班族，你一定對共享單車的便利深有體會。前面堵車怎么辦，立即從公交車上一躍而下，“嘀”二維碼一掃，“咔”鎖一開，你立刻火力全開，從空空的自行車道上飛馳而過，讓還在沙丁魚罐頭似的公交車?yán)锬康煽诖魯D著的人們呆著去吧！如果你是年齡足夠的學(xué)生，也能用疾風(fēng)般的速度證明自己的“酷”。如果你是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家里蹲”，那清風(fēng)拂面的美妙感覺也會改掉“宅”的小毛病。“最后一公里”怎么走？當(dāng)然是騎著共享單車走！集綠色環(huán)保，強(qiáng)身健體，隨取隨用，潮流滿分于一體的共享單車，能不“惹人歡喜惹人愛”嗎？
當(dāng)然，共享單車也并不是人人愛的。擠著地鐵的'人們表示，共享單車太容易報(bào)廢了！坐過地鐵五號線的人都知道，在窗外你會不時(shí)看到大片大片廢棄的小黃車和車堆旁的臟亂差。要說最討厭的，還是“二維碼被刮”事件了。許多不想付費(fèi)的分子為了獨(dú)占一車，知道開鎖密碼后再鎖上，“嚓嚓”兩下刮掉二維碼，從此他就分文不用地?fù)碛辛艘惠v單車。當(dāng)然，共享單車集團(tuán)公司也不會坐視不管，立馬改進(jìn)了車子，比如在二維碼外面加了一層透明塑料。但“道高一尺，魔高一丈”，壞人們又盤算著新的招數(shù)了于是，在禁止投放的命令下達(dá)和人們不斷破壞下，共享單車們就漸漸地少了。
如果讓共享單車來發(fā)表意見，他們應(yīng)該會說：“我們希望為人們服務(wù)，但不希望泛濫成災(zāi)；我們是共享單車，不是免費(fèi)送的私人自行車！”。是的，我希望那些意圖把共享單車據(jù)為己有的車主們快快停手，讓共享單車，哦不，共享時(shí)代更好的為我們服務(wù)，讓共享的資源不再傷痕累累，而是笑容滿面！
敘事作文 篇9
星期六，媽媽帶我去凱德看電影，同去的還有院子里的'其他三個(gè)小朋友，她們都是我的好朋友。
我們看完了電影，一起參加了一個(gè)游戲，爬很滑的滑梯，并做一道題，如果完成了就有獎勵。其他三個(gè)好朋友都沒爬上滑梯，到我了，我手腳并用，小心地控制身體平衡終于爬上了滑梯，然后又做對了一道數(shù)學(xué)題，得到了一件小禮物。好朋友們都夸我真捧，我也很高興。
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