【薦】敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　今天晚上，我做完作業(yè)后，爸爸和我一起比賽寫數(shù)字，爺爺當(dāng)裁判，從0-9一共10個(gè)數(shù)字，爺爺說開始后，我就和爸爸一起開始比賽寫，一開始爸爸把十個(gè)數(shù)字全部寫完之后，我才寫到5。

　　經(jīng)過十多次的比賽，我有了明顯的進(jìn)步，最后一次和爸爸比賽的時(shí)候，爸爸寫完的時(shí)候，我終于可以寫到8了，我相信經(jīng)過每天的`比賽后，我一定會(huì)超過爸爸的。

敘事作文 篇2

　　小時(shí)候，依偎在媽媽懷里聽他講《狐貍媽媽和葡萄》的故事;長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，坐在母親身邊念著《游子吟》。當(dāng)我成為一個(gè)小大人的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)世間一切充滿好奇的時(shí)候，當(dāng)我迫不及待想擁向更廣的藍(lán)天的時(shí)候，母親拽著我的行囊，說：“孩子，回頭是家的方向。”

　　我?guī)е�親人的祝福，帶著朋友的鼓勵(lì)，帶著母親滿滿的牽掛踏上駛向初中生活的航班。

　　不可否認(rèn)，初中快節(jié)奏的生活確實(shí)有著不少壓力。

　　明亮的燈光下，一個(gè)焦急的背影在奮筆疾書。書桌上的作業(yè)本隨時(shí)間流逝緩慢減少著。那是我在為多科作業(yè)而苦惱的背影。門被緩緩?fù)崎_，一股清甜的奶茶香幽幽飄來，隨之而來的還有母親慈愛的笑容：“孩子，休息下吧!今天才周五呢，不急�！�

　　滿開這游戲窗口的電腦前，一個(gè)悠閑興奮的身影，幸災(zāi)樂禍著別人趕作業(yè)而自己卻有閑情逸致的我，沉浸在游戲中。門再次被緩緩?fù)崎_，一股奶茶的`香味侵入鼻腔。哦，那是母親的味道�！昂⒆樱�休息下吧!明天要周一了�！�

　　一個(gè)暖紅色燈光的房間里，母親拿著一張75分的試卷久久注視著。“和以前相比，不是退步了很多嗎?”“可是……可是我排在班級(jí)第4名�！薄暗�4名，你滿足了嗎?”母親沒有再說下去，她意味深長(zhǎng)地看著我。第4名，我滿足了嗎?當(dāng)她將我曾考過第一的98分試卷遞在眼前，一陣羞愧涌上心頭我無言以對(duì)。我不敢直視母親的眼睛，那汪清泉太深邃，太深邃�！昂⒆樱�休息夠了就前進(jìn)吧!去追趕別人的步伐。累了，回頭看著家的方向�！�

　　當(dāng)某一天，風(fēng)箏飛得累了，漸漸失去飛翔的動(dòng)力，漸漸下墜的時(shí)候，回頭，原來有根絲線一直追隨著你，一直牽掛著你，一直陪伴著你，一直注視、拉扯著你……其實(shí)，絲線一直沒離開。

　　某一天，我回頭，也會(huì)看見母親的明眸一直一直在身后。

敘事作文 篇3

　　今天我們?nèi)チ怂�溶洞，讓我記憶非凡�?/p>

　　據(jù)他們說溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。

　　我們?cè)缟鲜�一點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的'車程，我們到了門口，門口有個(gè)雕塑，是兩個(gè)礦工，這兩個(gè)礦工栩栩如生，像真的一樣，一個(gè)扛著鋤頭微微笑，一個(gè)正在采礦，讓人覺得很漂亮，我們買完票，就排隊(duì)進(jìn)去了。

　　地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下面，沿著臺(tái)階，游客們蜂擁而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬千，有的像老人，有的像駱駝，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的釘子，好像一不小心就會(huì)掉下來，有的是中間時(shí)空的，風(fēng)兒吹過，就會(huì)響起來，像大自然的音樂師。

　　通過一條船。河也彎彎曲曲的，最曲折的地方被稱為“九道拐”。有幾處從洞頂?shù)箳熘�的巨大鐘乳石，擋在河中間，我們需要低頭才能通過。這條地下河還有許多“支流”，在游船行駛過程中，有潺潺的流水聲不絕于耳。

　　游船大約行駛了一個(gè)小時(shí)，我們就開始步行觀光了。在觀光中，我發(fā)現(xiàn)這里的鐘乳石、石筍、石幔千姿百態(tài)，有的像大象，有的像寶塔……它們?cè)跓艄獾恼找�下，顯得更加瑰麗。在有水的地方，這些鐘乳石、石筍、石幔被映在了水中，顯得更加魔幻，整個(gè)溶洞就好像一個(gè)大勺子埋在山里。我們沿著勺柄往里走，沒走多遠(yuǎn)就看到了一個(gè)大溶洞。洞里有許多鐘乳石，每根鐘乳石都有彩燈照著，真是五彩斑斕，美麗極了，鐘乳石千姿百態(tài)，有的像一根倒掛的筍，有的像用鐘乳石林構(gòu)成的黃果樹瀑布，有一根還像定“海神針”，它像一根柱子，好像如果沒有它山洞就會(huì)塌下來。

　　這次的溶洞之旅真有趣，讓我記憶猶新。

敘事作文 篇4

　　有一次，我和爸爸到火車站圖書大廈去買書。走進(jìn)里面，一看，有好多的書，有很多人都在里面買書。有買科技雜志的，有買小學(xué)、初中、高中的輔導(dǎo)書的，有的一次就買了好多本。當(dāng)時(shí)我想這些人為什么買這么多得書，后來我才知道這里的書店是批發(fā)兼零售的。我今天要買的書是《西頓動(dòng)物故事集》。

　　我聽老師說《西頓動(dòng)物故事集》一共有五集，也就是五本。我們就挨著一個(gè)攤位一個(gè)攤位的問，問了很多攤位都沒有這本書，幾乎都走遍了整個(gè)書店，就是沒有這本書賣。后來我們找到一家攤位，雖然他有《西頓動(dòng)物故事集》，但是只有第一集，我們只好把它買下了�；氐郊�，我就開始讀這本書了。

　　過了幾天，我們又到那里去看，但是還是沒有這種書賣，我只好選了另外的`幾本書。我在這次買書的過程中學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，一次多買幾本書的價(jià)格就要便宜點(diǎn)。

敘事作文 篇5

　　如果我知道結(jié)果，我就會(huì)提前去改變它，讓它變得更讓人稱心如意。

　　就如同在田徑賽場(chǎng)上，若我能提前預(yù)測(cè)出自己的名次，我會(huì)想辦法讓自己更刻苦訓(xùn)練去超越，就如在考場(chǎng)上，若我能知道結(jié)果是倒數(shù)，我便會(huì)讓自己更努力更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。但，就如那一句俗話：“有早知，冇乞丐。”很多事都是等我們做完之后，才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)的。

　　因?yàn)榧彝ゲ桓辉�，所以我沒怎么和父母去旅游過，但在我近一次的旅游中，我收獲了失望。我們是坐車去的，走到天橋上時(shí)總會(huì)看到形形色色的人在來回穿梭。假期，每一天都是客流高峰期。

　　在天橋上我依稀記得有一對(duì)大概三四十歲的夫婦，女的臉部畸形面相猙獰，有一只手留有這燙傷的痕跡，男的只有一條腿，只有一張椅子，而男的坐著女的站著，讓人看到都很是心疼。當(dāng)我們看到他們時(shí)，女子正站著手里拿著麥在歌唱，她的.聲音很動(dòng)聽，在別人給予他們捐贈(zèng)時(shí)，她也會(huì)有禮貌的說聲：“謝謝”。我從我錢包中拿出我的一點(diǎn)零花錢，悄悄放在募捐桶里，然后離去，卻在遠(yuǎn)處聽到了她們對(duì)我的謝意：“謝謝”。

　　而在另一個(gè)地方，我們游玩結(jié)束準(zhǔn)備回家時(shí)，在街上看到了一位與自己相差不大的女學(xué)生，衣著整齊，相貌清秀，蹲坐在街邊。在她前面寫著2行字，說是沒錢了求好心人支助車票回家和買點(diǎn)東西吃，我依舊走了過去給了那位姐姐一些錢便走了，而她恰好也起身離去，我心想：我又幫助了一個(gè)人，真開心�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，我被騙了。

　　我走到一家店，買了一些吃的，經(jīng)過小巷時(shí)卻看到了那位姐姐在和一名男子談話，然后姐姐從口袋中拿出一堆零錢給了男子，也就離開了。看到這一幕我挺失望的，我回去找到爸爸媽媽后，和她們說起這些事，媽媽說：“凡事往好的地方去想想，別在意是否被欺騙，想想你自己這樣做的初衷是什么�！钡�我還是在想：如果我知道那位姐姐是騙子，我也許就不會(huì)把錢給她了，因?yàn)槲腋�希望能把錢用在真正需要幫助的人身上。這次旅游很讓人失望。

　　如果我可以提前知道結(jié)果，也許就能讓更多需要幫助的人得到幫助了。

敘事作文 篇6

　　小時(shí)候，在我心中那條河是我嬉戲的樂園。

　　童年是歡樂的，一群天真無邪的孩子，不約而同的來到那條河邊戲水，就這樣，心中的樂園留下了孩子天真爛漫的笑臉，銅鈴般的笑聲……

　　長(zhǎng)大后，在我心中那條河是奶奶愛的見證。

　　上小學(xué)了，我不得不離開，跟著爸爸去城里。那天雨傾盆而下，一道道閃電劃過天際，一陣陣?yán)茁曊鸲�欲聾。我縮在家里不想離開，可時(shí)間不多了，今天我必須要去那個(gè)“陌生的家”。奶奶把我拽到她的背上在泥濘的小路上艱難的前行。那條河在大雨的灌注下，已經(jīng)將簡(jiǎn)陋的小橋淹沒了。奶奶改變了方法，抱著我，踏入了湍急的河水中。我把頭埋在奶奶的懷里，我能清楚的感覺到奶奶的呼吸越來越來急促，臉上的汗水和雨水打濕了她的衣襟。要離開了!我死死的抱住奶奶不肯松手。奶奶狠心的甩開我的手，扭頭就走。我在雨中哭喊著，終于奶奶不忍的'回頭看了我一眼說：“丫頭，好好學(xué)，將來有出息了，回來看奶奶�！蹦棠膛R行前的囑咐至今還在我的耳邊回響……

　　而現(xiàn)在，在我心中那條河是永遠(yuǎn)的懷念。

　　那天，奶奶病重。我趕回家時(shí)奶奶躺在床上，瘦骨嶙峋，滿屋子彌漫著藥味。奶奶把我叫到床邊艱難的說：“丫頭，要好好學(xué)，將來有出息了，考上大學(xué)了，一定要回來告訴奶奶�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭哽咽著說：“奶奶，你要堅(jiān)持住，要看到孫女上大學(xué)，到時(shí)候我要你陪我一起慶祝�！蹦棠涛⑿χ�離開了，那笑是多么的安詳，幸�！�…

　　我童年的快樂，長(zhǎng)大后的愛，和現(xiàn)在懷念都寄托在那條河中!

敘事作文 篇7

　　在青春路上，少年們都懷著迷一般的夢(mèng)境，去尋找、去探索；在青春行走的少年們有著五光十色的夢(mèng)想，去追求、去向往；在青春行走的少年們有著無限的煩惱，去面對(duì)、去化解。

　　小小的童年是甜甜的.夢(mèng)，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。

　　春去秋來，少女初長(zhǎng)，花季的來到也給我?guī)�來了一些小小的煩惱�?/p>

　　十三四歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想，愛煩，愛感慨；我為什么不能象幼時(shí)那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢；我為什么不能騎著腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么東西值得那么煩惱，什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長(zhǎng)大的煩惱。

　　需要注意的是，青春期正是學(xué)知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)該集中精力，積極參加各種有益的活動(dòng)，健康地度過人生的金色年華。

　　我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，頂著烈日，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)了。困難依舊，路途遙遠(yuǎn)，不過我們不再迷茫，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重，有時(shí)甚至寸步難行，但是是自己選擇的道路，就算是跪著也要把它走完。我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來，我們有青春做資本，有同伴在身旁，再大的困難也會(huì)一起走過。

　　當(dāng)你在那一扇扇未知的大門前徘徊時(shí)，希望你作出慎重而正確的選擇，在選擇中把握青春，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。在路途中，我們?yōu)榱藟?mèng)想；我們不斷完善自己，我們不斷使自己變得更強(qiáng)；使自己不被困難擊倒。

　　我們要把青春的火焰催旺，要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華，奮力揮手，祝福你我，去珍惜、去戰(zhàn)斗。

敘事作文 篇8

　　人生一世，殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受�？偸潜疾ㄒ簧鷧s只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來只有一個(gè)——那就是不懂得自己所擁有，更不懂得擁有的幸福。

　　記得從前我看過一個(gè)故事：“三個(gè)爬山者在途中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們找來山中的老者評(píng)判。老者問他們?yōu)楹伟l(fā)生口角，他們一起回答老者是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松�該擁有什么，�?yīng)該喜愛什么的問題上發(fā)生了分歧，以致后面的爭(zhēng)執(zhí)，老者略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。問第一個(gè)人，那人說：‘我什么都喜歡，只要看到別人所擁有，而我沒有便想得到，可得到后依舊要為更新的事物去奔波。’老者告訴他：‘你要從其他人的目光去看待自己所有的，其實(shí)自己的也可以比他人的要更加優(yōu)秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四個(gè)字來表達(dá)——那就是我愛所有。’隨后，老者問第二個(gè)人，那人說：‘我總覺得自己的物品不及他人的'好，但得到后卻也變得平淡無奇。’老者告訴他：‘你的感受也可以用四個(gè)字來形容——那就是有我所愛，你應(yīng)該有自己的主見，不要總是隨從于眾，那樣你不會(huì)有所作為的”，說罷，老者便問最后一人，那人說：“其實(shí)，我并不像他們一樣，我珍惜我所有擁有的，去改善他們，珍惜他們�！崩险呗牶髮�(duì)他說：“你的行為可以用四個(gè)字包括——愛我所有。懂得的人自會(huì)懂得，我便不作解釋”。

　　結(jié)果很是明顯，第三個(gè)人是快樂的人。第一個(gè)人，是奔波一生的人，無頭無緒；第二個(gè)人，是沒有主見的人，隨波逐流；而第三個(gè)人，是珍惜自己所擁有的人，快樂安心。生后就是如此，知足者常樂，珍惜自己擁有的人永遠(yuǎn)是快樂的人。

敘事作文 篇9

　　早晨，和煦的清風(fēng)吹過我的臉，我朦朧的雙眼睜開，一股濃郁的豆香味迎面而來，我知道，我很幸福。因?yàn)橛辛四銈�，我的世界春暖花開；因?yàn)橛辛四銈�，我的世界冰雪消融；因�(yàn)橛辛四銈�，我的生活快樂不孤單�?/p>

　　多少個(gè)明媚絢麗的早晨，我側(cè)耳傾聽屬于幸福的聲音。爺爺奶奶們，雖然年過六旬，但還是鍛煉的好把手�！吧宪嚒睜敔斢盟�那沙啞的聲音叫著奶奶�！袄项^子，你行不行，可別閃到腰了。”奶奶一臉的笑意。“誰說不行了，別廢話，趕緊我們還得給孫女帶好吃的�！笨┲�咯吱的聲音響起，我知道下一秒，爺爺會(huì)唱那首o(hù)ut到家的“哥哥坐床頭，妹妹跟著走…�！蹦棠炭倳�(huì)來一句：“多大年紀(jì)啊，還羞不羞…�！眱蓚�(gè)人的臉上總洋溢著幸福。

　　多少個(gè)的愜意溫暖的午后，我吹著屬于快樂的泡泡。媽咪的臉上，雖不知，有了多少的斑；三千青絲又剩多少，我害怕這樣的幸福會(huì)離我遠(yuǎn)去。我用小手搓著我臭烘烘的襪子，媽媽則洗著昨天沾了一身灰塵的衣服。一高一矮的人兒成了最美麗的一道風(fēng)景線�！澳憧纯矗�怎么弄的，衣服上滿是污漬，你這小鬼，昨天又去哪玩啦？”我嘟著小嘴，甜甜的回答：“昨天和細(xì)菌去玩了，他們太頑皮了，沾了我一身，對(duì)我還依依不舍�！薄澳氵�騙我了，是吧？”你插著腰，一副氣哄哄的樣子。我拉著你的衣角，“不要生氣啦，媽咪�！蹦憧催@里，我把手里的泡泡，一吹，化為小精靈，很是美麗。我天真而明澈的.眼睛，看著你，你便出現(xiàn)了一個(gè)很美麗的弧度。

　　多少個(gè)螢火從打著燈籠的夜晚，我享受這世界最美麗的東西。香噴噴的飯菜讓人垂涎欲滴，口水直流。我這小饞貓，把手當(dāng)筷子用，捻起來往嘴里送�！澳氵@兔崽子，餓鬼投胎啊�！币宦犨@聲音，我知道小惡魔來了，我毛骨悚然�！皨�，我?guī)湍阆赐雭砹��！蔽疫�是三十六計(jì)——溜為上計(jì)。爺爺奶奶，爸爸媽媽，妹妹和我坐在一起，幸福的氣息，悄然來臨。“吃多點(diǎn)，別餓著了�！薄斑�有呢，慢慢吃�！编培牛�我如小雞啄米般點(diǎn)著頭，別提我有多幸福。

　　溫馨的一個(gè)家，在我心里好比世界所有的一切。是永不凋零的一朵花，綻放他們的美麗；是永不冷卻的奶茶，暖入人的心扉。平平淡淡地，那才是幸福，那才是最美。

敘事作文 篇10

　　好不容易盼到國(guó)慶節(jié)，上帝卻給我開了個(gè)玩笑，莫名其妙的病了，心里非常郁悶、懊惱。

　　當(dāng)天傍晚，我一回到家，就感覺手腳冰涼，爸爸一摸我的頭就說：“哎呀！ 不得了！”因?yàn)槲业念^燒像火爐，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，給我量體溫，“38度！”他驚呼道。我也覺得暈頭轉(zhuǎn)向，只好上床。媽媽又拿來濕毛巾救“火”，可是溫度還是無情的上升中：38.5、39、39.5。我媽媽焦急的望著體溫計(jì)，同時(shí)讓我喝下一大杯又一大杯的水。然后命令我去睡覺。

　　晚上12點(diǎn)，我被一陣吵鬧聲驚醒了，只聽見了一聲驚叫“40度了”！但是，半夢(mèng)半醒的`我，并不明白事態(tài)的嚴(yán)重性。媽媽使勁掰開了我的嘴巴，灌進(jìn)幾粒藥丸，并在我的小腿上裹上了兩根熱毛巾。 在他們的討論聲中，我昏昏沉沉的睡著了。

　　第二天，我的精神好多了。想吃早飯，可才邁出一步就感覺眩暈，只好躺在床上。我嚷嚷要吐，可吐不出來，又非要吐，痛苦不堪。像有一個(gè)人在我肚子里打拳擊，一打我就頭暈，一踢我就跌倒。我又捂著肚子跑進(jìn)廁所，可是走路搖搖晃晃。這一天，我溫度升高又降低，起伏不定，許多活動(dòng)都被取消，真是不幸�。�

　　第三天早晨，我終于康復(fù)了。

　　這次發(fā)燒令我記憶猶新，想想都后怕，我再也不要經(jīng)歷這樣的痛苦了！

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