- 同桌的作文 推薦度：
- 同桌的作文 推薦度：
- 同桌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
“倒霉呀！”我仰天長嘆一口氣。這不，新學(xué)期剛開始老師就把一位成績很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個駭聞，我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明，一向是班上最不受歡迎的學(xué)生，成績簡直沒法說，常常不及格。并且他的字也寫得很差，他的作業(yè)，可以起到催眠的作用，那大大小小的字令人眼花繚亂，老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。
我正暗自懊惱著，他呢，只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑，居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了，什么？他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他，討厭鬼！為了發(fā)泄一下我的`不滿，我在很多時候都不理他，無視他的存在，拿他當(dāng)空氣。
一天，數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式，從上午到下午，一刻不停地考試，一場接一場，我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此，霉運接踵而至——筆沒墨了！一時間，我抓耳撓腮，翻遍了文具盒，還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦，難道我只能交空卷了嗎？在這火燒眉毛之時，同桌陳明推了推我，小聲問道：“怎么了？沒有筆芯了嗎？”話音剛落，他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上，只是默默地接過筆芯，這，滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后，我的心受到了莫大的震動，我對同桌有了新的認識。他成績不好也罷；他字寫得差也罷；他有壞習(xí)慣也罷，可他是一個真正有著好品質(zhì)的人，這一點，無可厚非。人要在世上立足，首先要有的是品質(zhì)，顯然同桌他做到了。從此，我對他刮目相看，而且我會以全新的面孔來對待我的同桌。
同桌的作文 篇2
同桌是偉大的。
同桌總是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相
同桌可以一枝筆不帶，然后向你侵略同桌可以和你在上課時、和你頂風(fēng)做案說悄悄話
同桌可以無聊到在一張桌子傳紙條同桌會在你拉她去WC時訓(xùn)你一頓，再陪你去
在老師提問你時，同桌會在紙上寫下答案，你看不懂、她比你更急
老班提你背書時、同桌會冒著殺頭地危險爬在桌上小聲提示你
同桌會是習(xí)慣性的向你伸手要紙
和同桌共同抄過一個人的做業(yè)、她罵你抄的慢
同桌會在別人欺負你時大叫：敢欺負我同位，我去欺負你同位
你和同桌的共同財產(chǎn)就是那幾枝筆同桌睡覺時會叮囑你：老師來了叫醒我
同桌會在你搗亂時、使勁錘你：“班主任在窗戶外邊”
同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的'褲腿腳、或是系鞋帶
同桌會在你渴時留半瓶水給你
同桌會在老師發(fā)作業(yè)時，幫你把作業(yè)本拿下來
同桌會在你上課玩手機時幫你放風(fēng)、時不時嚇你一下
同桌出去時會伸手向你要鏡子和梳子
同桌的作文 篇3
我的花樣年華，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都嘗過，可那一次，我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。
我的同桌，是個典型的胖子，和木桶比起來沒什么兩樣，和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論，都挺著個小有規(guī)模的將軍肚。就是因為這樣，我才常常和他鬧別扭，隔兩天，瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他個頭大，常把我僅有的地盤給侵占了，弄得我忍無可忍，只有畫下一條公平的“三八”線，才讓糾紛漸漸平息了�！�，剛平靜下來幾天，我又和同桌大戰(zhàn)了一番。
“把你的手臂給我伸回去!”我一邊指著他占了大半個桌子的胖手，一邊警告著他。
可他看了證據(jù)，非但不怕，還跟我較勁：“怎么樣了，超過了又怎樣了!”
我聽了氣得火冒三丈，不想與這么百無聊賴的人糾纏下去，只是瞪著他。
他自知理虧，過了一會兒，他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。
“丁零零”，清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試，我備齊文具，拭目以待。隨后，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，此時，教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。突然，我毛手毛腳地寫錯了一個數(shù)字，急需橡皮先生的幫忙，我打開筆盒，哎呀，橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的，揉揉雙眼，把筆盒的上下層翻了遍，卻絲毫沒有橡皮的蹤影。
“真該死，半路上殺出個程咬金!”我沮喪極了，直抱怨著。
“到底要不要借呀?平時我對他態(tài)度惡劣，他會不會記仇，不愿借給我?算了，不借了!”我擔(dān)憂著。
“可那怎么辦呀，不借了，難道要白白放過拿高分的好時機嗎?”
“這可不行啊，得向他借一借，否則我的高分可就泡湯了!”我的心里越來越矛盾了。
就在這燃眉之急的一刻，他好像看出了我的`心思，捅了捅我的胳膊，小聲地問道：“是不是要這個?”我沒說話，愣了片刻，接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的，回想著從前對他的苛刻，感受著同桌大大咧咧背后的寬容，我心釋然……
我在心里默默地說：“同桌對不起，有你這樣的同桌真好�！�
同桌的作文 篇4
“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你�！甭牭竭@首歌，就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋，笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個愛玩石頭剪刀布，有點小家子氣的人，烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個兒不高，整個一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。
他呀兩個字概括——倔、皮。
說他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學(xué)混的也都不錯。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個菜市場，人山人海的把周圍的座位都包圍個水泄不通，幾次跟他說要玩找空的地方玩。可他呢，并不是無言以對，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會兒吧，待會兒就上課了，短短幾分鐘，堅持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我?guī)湍闳右粋�星期的垃圾�！彼褪沁@樣，做錯了事，會用最特別的方式道歉。
這些都還好，滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級的一個普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽依舊照射著大地，時光老人撥動了吃中飯的鈴聲。不知是不是因為天氣熱的緣故，人的心情也十分煩躁。因為他說的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的`盡興，這時我的心里不但不愧疚，反而樂開了花。
隨后，班里幸災(zāi)樂禍的同學(xué)對我說：“鮑詩佳，做好心理準(zhǔn)備吧，看他那樣樣必是要去告老師了�！边@是，他捧了個洗得發(fā)亮的碗走了過來，說：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會去告老師呢?”說到這，我怔住了，我在想當(dāng)時為什么不道歉呢，可始終想不出一個所以然來。
這就是我的小學(xué)同桌，那個愛唱歌、牛脾氣、會幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話，它們都將隨著友情裝進我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
同桌的作文 篇5
她，個子高高的，胖胖的，是個黃毛丫頭。這學(xué)期，老師讓我和這個黃毛丫頭一張桌。唉，堂堂一個男子漢怎么能和一個黃毛丫頭一張桌呢？
別看她是一個黃毛丫頭，她可是霸道的很��！剛和我坐在一起的第一天就給我一個下馬威，私自在桌子上畫了一條醒目的“三八線”。你瞧瞧，這條“三八線”根本就不在桌子的正中間，而是明顯地偏向了我這邊。嘿，我這個男子漢也就不和她一般計較啦！兩天之后，我班舉行了“書法比賽”。我正認認真真，工工整整地寫著，突然，她用胳膊使勁地撞了我一下，立刻，本子上出現(xiàn)了一個“小尾巴”。我說：“為什么撞我？”“誰讓你偷越‘三八線’了？”她兩眼一瞪大聲地吼道。她得‘理’不饒人，二話沒說，隨后，用“降龍十八掌”將沒有任何防的我從椅子上一下子推到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑，令往日威風(fēng)的我無地自容。
事情發(fā)生后不久，又發(fā)生了一件事讓我改變了對她的看法。一次數(shù)學(xué)考試，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在爭分奪秒地答題。我也飛快地答著，一路“過五關(guān)斬六將”。忽然，最后一道畫圖題需要直尺，我連忙翻翻筆袋，翻翻書包，翻翻抽屜可都不見直尺的身影。天��！我竟忘帶直尺了。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我將目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原諒她了嗎？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止畫圖，只聽“咔嚓”一聲，把嶄新的直尺從中間掰開，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推過了“三八線”。我剛要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行為，手便不由自主地縮了回來。這時，她用水靈靈的大眼睛看著我，仿佛在說：“快拿著吧，馬上就要收卷了�！庇谑�，我滿懷感激地拿起這包含深情的半截直尺畫了一個漂亮的圖形，滿意地交上了試卷。下課后，我手握半截直尺，笑著說：“謝謝你，同桌。你幫了我的`大忙，真是‘急中送尺’��！”“沒什么，我怎能見死不救呢？誰讓我們是同桌了。”說完，不好意思地把桌子上的那條“三八線”擦得一干二凈。之后，我倆相視而笑……其實，不光對我，對其他人，同桌也樂于幫助：沒帶書的、沒帶鋼筆的、沒帶圓規(guī)的……都被她“救援”過。
怎么樣？我同桌滿好的嘛！我有這樣一個同桌羨慕我吧？你想知道她是誰嗎？如果想，就豎起耳朵聽清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人為樂的王瑞涵。
同桌的作文 篇6
歲月悠悠，五年的時光，轉(zhuǎn)眼即逝。我已經(jīng)換過許多同桌，他們每一個都給我留下了美好的回憶。但印象最深刻的一位就是孟子悅。
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的'鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著一條長尾辮，微笑總是掛在臉上。同學(xué)們都非常喜歡她。
她心靈手巧。記得有一次，我?guī)Я嗽S多彩泥，想讓孟子悅幫忙做一些彩泥工藝品，她欣然同意了。她隨手一捏，一根精致的“胡蘿卜”出現(xiàn)了。不一會兒，一個逼真的讓我垂涎欲滴的“漢堡”出爐了。我正出神地欣賞著，一碗逼真的“清湯面”就出鍋了。我被她手工技巧的嫻熟，驚得張大了嘴巴。從此，只要下課一有空，我們就拿著彩泥捏來捏去。每當(dāng)我做的有缺陷時，她就會指導(dǎo)我，并告訴我怎么做。
有一天，我腦洞大開，捏了一個簡易的鳥巢，里面放了兩只橢圓形的鳥蛋。我正準(zhǔn)備把我滿意的作品放進桌洞，孟子悅看見了，對我說：“怎么只有蛋，要是有鳥才更好看�！薄皩ρ�，可是我不會做呀。”我難過地低下了頭。孟子悅拿起彩泥，先滾成一個圓形作為鳥頭，接著捏了一個橢圓形作為身子，又在鳥頭上安上了兩只黑黑的眼睛，最后用小刀切出了小鳥的翅膀，一只金黃色的大鳥站立在鳥巢里。這簡直是神來之筆，畫龍點睛��！剛剛還安靜無趣的鳥巢，加上了大鳥，頓時變得充滿靈性了。
這就是我的同桌，一個心靈手巧，令我刮目相看的女孩。雖然上了初中我們可能會分開，但她永遠留在了我的記憶里。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
我的同桌_寫同桌的作文02-15
同桌的你_寫同桌的作文04-17
我的同桌-描寫同桌的作文02-15
同桌的作文06-28
同桌的作文06-28
同桌的作文06-29
同桌的作文06-29
同桌的作文09-26
同桌的作文09-27
同桌的作文09-27