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          二年級作文300字

          時間:2024-10-03 10:20:25 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字4篇【精華】

            在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

          二年級作文300字4篇【精華】

          二年級作文300字 篇1

            最近,我看見很多人在衛(wèi)生間里長時間開著燈,也開著水龍頭,我覺得這樣做是非常錯誤的。

            現(xiàn)在,科學已經(jīng)證明:地球上的淡水并不是取之不盡,用之不竭的。地球上的淡水只占7%,海水占93%。由于海水不能喝,所以人們更要珍惜淡水,節(jié)約用水了。

            我們中國主要是火力發(fā)電,會排出大量的.有害煙霧,使臭氧層出現(xiàn)了許多空洞,紫外線大量射入,使河流干枯,土地干旱......,發(fā)電量持續(xù)不斷增加,有害物質(zhì)將不斷增大,后果將不堪設(shè)想。

            為此,我們一定要節(jié)約用水,必須從自身做起。

            我們家有著良好的節(jié)約用水習慣。比方說我們家全部都是節(jié)能燈、爸爸還在陽臺建了一個“雨水收集站”,用于澆灌奶奶種的花草樹木、我們把洗手、洗臉、洗頭的水接到水桶里,備用于沖馬桶、媽媽還把洗淺色衣服的水從排水管接到水桶里用于洗深色衣服等......,這些都是我們家的生活小經(jīng)驗,希望大家能夠借鑒。

            為了我們的地球、為了我們的未來,我立刻號召大家:“請節(jié)約每一滴水,每一度電吧”!

          二年級作文300字 篇2

            我的爸爸中等個兒,國子臉,有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡,看起來智商還不差。他還有點兒胖,媽媽玩笑說,爸爸有個“脾酒肚”,里面有個快要降生的“寶寶”。

            爸爸是個“煙鬼”,一天大概要吃10枝左右。有一天,我正在專心致志地寫作業(yè),突然飄來了一陣“白霧”,把我嗆得很難受,這個創(chuàng)造白霧的人當然是我的“煙鬼”爸爸了,我急忙跑過去對他說:“爸爸,抽煙對身體不好,你少抽一點或不要抽了!”爸爸聽了,到別得地方去抽了,你看,他是不是“煙鬼”?

            他有兩只特別的眼睛,左眼觀察我寫作業(yè),右眼看電視。說到眼睛,他平時總是苦口婆心地反復(fù)叮嚀我:“女兒呀,眼睛是心靈的窗戶,一定要保護好喲?蓜e像爸爸,把眼睛搞近視了。你可知道,近視眼很不方便喲!”在他的`嘮叨下,我的用眼習慣正在向好的方向發(fā)展。

            他很喜歡笑,笑起來的模樣簡直帥呆了;當然有時也發(fā)火,怒氣沖天的模樣很嚇人。

            我愛我的爸爸!

          二年級作文300字 篇3

            今天,聽數(shù)學邢老師說要試卷,我的心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著,試卷發(fā)下來了,我拿著它,忐忑不安地看了一遍,見有不少錯誤,只考了九十四分。我緊張極了,試卷突然間變得好像泰山一樣重,怎么也握不住。

            忽然,陳泰學像箭一般地飛了過來,他看到了那試卷上醒目的`九十四,眼珠子一轉(zhuǎn),對慌亂的我說:“你把試卷撕掉,媽媽就不知道了!彼nD了一下,見我沒有反應(yīng),又說:“要么用放在學校里的辦法隱藏試卷!闭f著,他就湊過來要搶試卷了。說時遲,那時快,眼看試卷就要被他搶走了。我一個猛撲,迅速地拿回試卷,仔細地查看。還好,只扯掉了一小角。

            我拿著試卷,左看看,右看看,不知道該怎么對媽媽說才好。但是又沒辦法,只好如實告訴媽媽了。

          二年級作文300字 篇4

            清晨,我迎著冉冉升起的太陽,走向美麗的校園。

            遠處,“林百欣中學附小”這七個蒼勁有力的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走到校門,“陽光小使者”們整齊地排在校門兩旁。只見他們個個儀表大方,精神抖擻,“老師好”、“校長好”!親切熱情的禮貌用語,不時從“陽光小使者”的嘴里發(fā)出。這時,大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給操場邊上的玉蘭樹戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈,像一位亭亭玉立的姑娘在梳妝。看,噴水池旁婀娜多姿的柳條。小鳥展開翅膀快樂地飛翔,蜜蜂嗡嗡嗡在吟唱,彩蝶翩翩起舞,把學校的`一切點綴得更加優(yōu)美、熱鬧。使人感覺到這里是一個童話般的世界。

            校園的早晨,有詩意、有歡樂,這一切是大自然給予我們的。我愛校園,更愛校園的早晨。

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