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          成長的故事作文

          時(shí)間:2024-10-02 09:04:13 [第七單元]成長的故事 我要投稿

          成長的故事作文8篇【推薦】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          成長的故事作文8篇【推薦】

          成長的故事作文 篇1

            在我們每個(gè)人的成長時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的.是吧!

            那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問題我邊走邊想。

            我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會(huì)滑倒的。

            回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。

            我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉!我先去試滑一下!蔽议_心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。

            接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!

            這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事。

            寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

          成長的故事作文 篇2

            不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的`難忘,那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

            記得五歲的那一天,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯(cuò)了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但是我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。

            這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能成功!蔽衣犃烁杏X全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會(huì)熟練了。”那天,我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

            通過學(xué)習(xí)騎兩輪自行車,我明白了:不管干什么事,只要堅(jiān)持不懈,再困難的事,也會(huì)變得簡單。

          成長的故事作文 篇3

            每個(gè)人都有自己的成長故事,我也不列外。每個(gè)人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。

            我小時(shí)候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習(xí)慣,上幼兒園時(shí),我的成績?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。

            上了小學(xué)以后我的成績還算不錯(cuò),二年級(jí)、三年級(jí)、都還很好,直到四年級(jí)的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!

          成長的故事作文 篇4

            隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽,盡是些枯燥的手指練習(xí)法,外加一些異常簡單的小樂曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過,她練的十分投入,我透過窗子,見她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜,不厭其煩地練習(xí)。

            沒過幾天,我就不耐煩了,天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對(duì)于我的耳朵來說,簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽!

            ……

            一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時(shí)也不過如此!

            是的,我才學(xué)琴時(shí),每天把琴彈得咚咚響,認(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒有她的.認(rèn)真勁兒,總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子,再練個(gè)幾年,到我這么大時(shí),肯定會(huì)彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?

            媽媽又說:“你不知道吧,那個(gè)小朋友每天早上起來,都要彈半個(gè)小時(shí)琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級(jí)時(shí),我每天也不過就彈四十多分鐘,有時(shí)還開小差,極不認(rèn)真。

            這件事極大地觸動(dòng)了我,打那以后,我不再小看那個(gè)小朋友了,我也不再小看任何人了。

          成長的故事作文 篇5

            在果園里游玩有一次數(shù)學(xué)考試,我考了69.5分,心里頭特別不好受。

            老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單,我不一會(huì)兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應(yīng)用題時(shí),我一下子呆住了,原來這些題我都不會(huì)做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

            “叮叮叮叮”下課了,組長開始收卷子了,我還有三道應(yīng)用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

            過了幾天,卷子發(fā)了下來。我一看,69.5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個(gè)老毛病,總是讓我失掉了許多分?jǐn)?shù)。我堅(jiān)決要改掉這個(gè)毛病:首先,把每一個(gè)字、每一個(gè)句子看清楚,做到認(rèn)真審題,這樣有些應(yīng)用題就會(huì)迎刃而解。其次,要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會(huì)神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會(huì)改掉馬虎這個(gè)毛病,考到100分!

          成長的.故事作文 篇6

            外婆的頭發(fā)長了,因?yàn)檫@兩天腰不好,所以沒能到理發(fā)店去理發(fā),我自告奮勇地對(duì)外婆說:“外婆,就讓 我來幫您剪吧!”外婆說:“不行,小孩子哪會(huì)剪頭發(fā)啊!蔽遗闹乜谡f:“我一定會(huì)剪得讓您贊不絕口的!蓖馄判α诵,說:“如果剪壞了呢?”我搖晃著外婆的`身子對(duì)外婆說:“好外婆,您就讓我鍛煉鍛煉吧!薄昂冒,好吧!蓖馄琶銖(qiáng)的答應(yīng)了。

            我立即從柜子里拿出了一塊布,圍在了外婆的脖子上,接著又拿出了一面鏡子給了外婆。我拿著剪刀,心里七上八下的,像一只兔子在我的心竄來竄去,生怕自己剪不好。我閉著眼睛,對(duì)自己說:“千萬不要緊張,你已經(jīng)在假人的頭發(fā)上練習(xí)了好幾次,這次我?guī)屯馄偶魬?yīng)該沒問題!边^了一會(huì)兒,我睜開眼睛,拿起剪刀正要剪時(shí),外婆插樂一句,說:“要小心啊,慢點(diǎn)剪,把耳朵剪掉了你可陪不起!蔽艺f:“哎呀,外婆,你別這么羅嗦行嗎?我已照著假人的頭發(fā)剪過了,所以這一次動(dòng)作熟練多了。”說完,我就挑一點(diǎn)兒頭發(fā)剪一點(diǎn), ,挑一點(diǎn)兒頭發(fā)剪一點(diǎn)兒。

            過了一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我對(duì)外婆說:“外婆,您看我剪的怎么樣啊?”外婆笑著說:“哈哈,下一次剪頭發(fā)再也不用到理發(fā)店去了!

          成長的故事作文 篇7

            在我的成長過程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。

            記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜危渲杏幸豁?xiàng)非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來到了長城。此時(shí)長城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說:“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說:“你難道沒有聽說過,‘不到長城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開始向長城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長城。我下定決心,一定要爬上長城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的'美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”

            通過登長城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺得自己成長了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。

            四年級(jí):華斯勻

          成長的故事作文 篇8

            有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的'時(shí)候,心想:媽媽說過,人多喝水會(huì)快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。

            從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

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