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母校的作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的母校的作文3篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
我的母�！┡d縣第一小學(xué)，這是個(gè)美麗的地方，一年四季生機(jī)盎然。
春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機(jī)。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……
夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的'聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時(shí)老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時(shí)，同學(xué)們昂首挺胸，象一個(gè)個(gè)士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時(shí)花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個(gè)課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。
秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時(shí)不時(shí)傳來果子的香氣，因此里邊也時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個(gè)去左邊，一個(gè)去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點(diǎn)，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。
時(shí)間過的好快�。●R上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！
我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。
母校的作文 篇2
一個(gè)清爽、宜人的早晨，我獨(dú)自來到了寂靜的校園�？粗矍笆煜さ囊磺�，禁不住思緒萬千。此時(shí)，校園了一草一木，一磚一瓦，竟是那樣的親切。
永遠(yuǎn)也忘不了，美麗的校園，這個(gè)記錄我成長足跡的地方。綠茵操場上，曾留下我那努力拼搏的汗水；我和同學(xué)們在這里歡笑，永不放棄，奮發(fā)向上；課外活動，我們盡情地享用著良好的條件，不顧一切的玩�！嗝磹芤夂涂鞓费�！
忘不了，所有可敬的老師，把我領(lǐng)向智慧達(dá)到的人。從枯燥的拼音字母到瑯瑯上口的作文，從一加一等于二道復(fù)雜的應(yīng)用題，從簡單的字母到稀奇古怪的'單詞……老師，是您用諄諄的教誨，揚(yáng)起臥理想的風(fēng)帆，催我在人生的道路上奮勇前進(jìn)！
忘不了，每一位朝夕相處的伙伴，我們曾在這這里一同求知，一起放飛夢想，一齊在雨天漫步在操場……五年的光陰，使我們結(jié)下了深情厚誼，雖然以后會長久的分離，但是也會有源源不斷地長線溝通我們心底的信息！
親愛的母校，您為我開辟了成功之路，您把我領(lǐng)入智慧殿堂！再見了，母校，過去美好的一切，只能成為遙不可及的從前，只能讓我在心中默默回憶。
再見了，母校，愿您的明天更加美好！
母校的作文 篇3
我開始明白你的美，貪戀你的美，輾轉(zhuǎn)反側(cè)思念你的美，后來，縈系于懷的我釋懷你的美�！}記
驀然回首，只道一切尋常。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我遇到了第一個(gè)你，我的小學(xué)，在你的每個(gè)角落里，追逐的你的氣息，陪你感受我的喜怒哀樂，我陪你感受見證你的成長。初見時(shí)的彷徨，無聊時(shí)的落寞，孤寂時(shí)的痛楚，感謝你陪我一同走過。在你的懷抱里，我懂得了很多做人的道理，在你的脈搏上隨你一起雀躍，也曾在你的柳樹下與朋友一起埋下當(dāng)時(shí)的誓言，也曾從老師手里接下五彩的畫筆，也曾在雪地里陪朋友一同玩過家家。我們一起抱著對未來的憧憬每天快樂的生活，也在惠風(fēng)和暢的天氣里唱著歌去看電影。六年的生活總是過得很快，在我們不經(jīng)意的每一聲笑聲中無聲滑過。最后一天，抱著同學(xué)錄上寫滿了的暖暖的祝福，背著課桌，看著熟悉的朋友往去的背影，才發(fā)現(xiàn)我真的失去了它。
往后的日子偶爾也會路過它，可是卻沒有了理所當(dāng)然進(jìn)去的勇氣，望著校慶時(shí)的它，望著翻修的它，望著比我小一個(gè)頭的孩子含著零食進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不屬于它了。
當(dāng)愛你變成奢侈我淚流滿面。
懷著思念的感覺我到了中學(xué)，我的第二個(gè)母校。與我的小學(xué)相比，它要落寞的很多。它的味道給我以心痛的感覺，我莫名的討厭它，討厭它的一切，也曾試著去接受它，可是每次臟話在耳邊充斥著，心里不由的反感著。我一直認(rèn)為我是它的棄兒，每天只被別人不待見。直到初三的時(shí)候我才真正習(xí)慣了它，我開始埋怨自己的自私，度過了兩年緘默的時(shí)光，把自己最珍貴的時(shí)光埋葬在夢里，我開始加倍的珍惜它，珍惜到自己舍不得離開它，最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮，望著周圍的一切，才發(fā)現(xiàn)原來它給我的愛并不比別人要少，也看到了老師背過身留下舍不得眼淚中有我們所有人的影像，而且其中也包括我，我也是其中的一份子，在后來宣誓的時(shí)候，當(dāng)說到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮的'這句話時(shí)，我深刻的感覺到原來我也有如此奢侈的責(zé)任。
后來我的母校翻修，我突然覺得離得它很近，近的可以感受到它血液的溫?zé)幔碾x它只有一道校門的距離�；貋淼穆飞�，我莫名的哭了一場。只因?yàn)槲疫�沒如此感受過它的美，可是時(shí)光已離我而去。
現(xiàn)在的我懂得了珍惜。
現(xiàn)在的我高三，馬上就要擁有第三個(gè)母校，在這個(gè)校園里也有很多曲折浪漫的記憶，我也怕終有一天會逝去它，可是時(shí)光就如一只脫韁的野馬一去不復(fù)回。明年的它將過校慶，而我將不再屬于它，多年后的我也會發(fā)出近鄉(xiāng)情怯的唏噓，望著高一的新生才發(fā)現(xiàn)我在它的懷抱里的時(shí)光已是倒數(shù)。
我們是應(yīng)該祭奠逝去的母校還是那段難忘的俏時(shí)光，或許是那一段無法割舍的生命。
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