聲音的作文[通用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，歡迎大家分享。

聲音的作文 篇1

　　家的附近是一片新開發(fā)的地帶，機器轟鳴、車輛穿梭、塵土飛揚。我時常被這喧囂與吵鬧折磨得苦不堪言。只在當午夜時，一切都安靜下來，我躺在床上，就會想起老家村里小溪那潺潺的流水聲……也許，現(xiàn)在它們也離我們遠去了吧。

　　眼前又出現(xiàn)了那條小溪，在我很小的時候，村頭的那條小溪總是不斷流動著的，因為家離得近，推開窗，那潺潺的水聲便流入耳畔。小溪里的魚不少，那時的水總是很清的，總是能看到成群結(jié)隊的.魚兒在其中嬉戲。

　　記得祖母總是在耳邊說在說：“在我們那個時候呀，洗衣服啥子的，都是用的這條溪里的水。那時候水中總有蛭，喜歡往腳板里鉆，不小心鉆進去了，就得拿鞋底把它拍出來，那真是疼啊……你父親小時候身子骨好，管他春夏秋冬，總是喜歡在這條溪里摸魚抓蝦，每次他回來，總是少不了被你爺爺訓(xùn)一頓，怕出了事，你父親皮，從不聽……過幾日說有雨，這雨一下，水一漲，等漫過了橋，魚兒們都從橋上被沖過了岸，回來祖母帶你去看看……”

　　那次去看，已經(jīng)是我記憶中那條潺潺小溪最后美妙的景象了。還是記得的，那天雨下的很大，魚打在樹上的沙沙聲，溪流暴漲的轟鳴聲，魚兒過橋那嗖嗖聲，魚兒入水的噗通聲，匯雜在一起，構(gòu)成了明明無章，卻又異常和諧的協(xié)奏曲。

　　時光飛逝，離開老家已經(jīng)快十年了，去年夏天，當我再次踏上老家的土地，滿心期盼去看我那印象中總是水聲潺潺的小溪時，溪水已少得可憐，而且已經(jīng)沒有了記憶中的清冽，而且西邊用水泥砌起了筆直的墻，水流平緩了，飛花漱玉般的景象沒有了，潺潺的水聲聽不到了，魚兒也不見了蹤影……

　　記憶中的：春天的溪水解凍，萬物復(fù)蘇；夏天的溪流滾滾，豪邁萬丈；秋天的水流緩緩，落葉撲簌；冬天的溪水結(jié)冰，萬籟俱靜。這一切似乎都隨著歲月的遠去而離去了。

　　外面的車輛和機器又開始轟鳴了。讓我的思緒又回到現(xiàn)實，我希望故鄉(xiāng)那遠去的潺潺的溪水聲不只是在夢中出現(xiàn)。

聲音的作文 篇2

　　從我作為嬰兒呱呱墜地開始，我聽到了各種各樣的聲音：父母的叮嚀聲使我感到溫暖，同學(xué)的鼓勵聲使我感到振奮，老師的批評聲使我感到難過。也許生活就是一部交響曲，而這部交響曲中，最令我懷念的是那一曲故鄉(xiāng)的聲音。

　　我的童年就在我的家鄉(xiāng)——一條不起眼的小村子里度過。每到夏天，樹上的那些蟬又開始鳴叫起來。人在屋子里也能聽得一清二楚。蟬的聲音此起彼伏，一波連著一波，充斥著我的耳膜�？赡苓@些聲音在它們動物界里是美妙的聲音，但我聽起來卻像是噪音。

　　一個小伙伴像是聽出了我的心思，對大家說：“我們一起把那些討厭的蟬捉下來吧�！弊较s是怎樣的？我好奇地跟著他們來到了樹下。他們的身手很敏捷，不一會兒就捉住了一只蟬，它馬上停止了鳴叫。我對他們說：“借蟬給我玩一玩吧�！笨蓜偟轿沂稚希�那只蟬居然又鳴叫起來。我嚇了一跳，趕緊把它扔掉了。同伴們哈哈大笑起來，可他們黝黑的臉上，露出的是清泉一般的笑容，沒有惡意，沒有譏諷，而是天真快樂的笑容。我也跟著他們笑起來，樹下只剩下了我們的笑聲。

　　蟬聲，笑聲，給我的童年帶來了無盡的歡樂，院子里的一個個有趣的故事也同樣令我難忘。

　　夏夜，太陽躲回了家，天上嵌著金黃的月亮，還有滿天的數(shù)不盡的'星星。奶奶和爺爺總是搬來幾張?zhí)僖蔚皆鹤永�。我就坐在爺爺寬大的膝蓋上聽奶奶講故事。奶奶一邊搖著她那大蒲葵扇，一邊娓娓地說著那些民間和神話故事：什么“封神榜”呀，“十二生肖”呀，有時也說一些爸爸小時候的趣事。奶奶的見識可廣了，聽著聽著，我入了神，奶奶也仿佛沉浸在了她的故事里。她的面容十分清瘦，歲月也無情地在她的臉上刻上了一道道皺紋，她的臉早已不像青春時的那般光滑，而是像樹皮一樣粗糙，她講故事時眼睛閉著，臉上露出了慈祥的笑容。我端詳著她的臉，一會兒，故事講完了，蒲葵扇也停了，我撒嬌似的說：“再講一個嘛，我還沒聽夠呢�！蹦棠踢@才說：“好，好，再講一個。”手中的蒲葵扇又搖了起來。

　　幾年后，時間飛一般地流去了，我長大了，般進了城市里。在鋼筋混凝土的“森林”中，我再也聽不到那一種聲音了：“蟬在樹上鳴叫，奶奶一邊搖著蒲扇，一邊講著故事，它已經(jīng)成了我的記憶。

　　故鄉(xiāng)的聲音，是昆蟲的鳴叫，讓我感受到自然的美妙。

　　故鄉(xiāng)的聲音，是伙伴的笑聲，帶給了我無盡的歡樂。

　　故鄉(xiāng)的聲音，是奶奶的故事，給我留下了親切的懷念。

聲音的作文 篇3

　　“叮零零——”上課了，同學(xué)們都回到座位上，并且出奇的安靜。

　　因為這堂課要發(fā)試卷啊，而且聽說我們班考得并不是很好�！暗诺诺拧崩蠋煹母吒�鞋聲離教室越來越近了，我們更是嚇得大氣都不敢出，隨即“吱呀”一聲門被推開了。這時，用“連針掉在地上都能聽見”，這句話來形容此時此刻的場景再合適不過了。在一陣寂靜過后，“嘭”地一聲，老師狠狠地把試卷往講臺上一砸，我們嚇得一抖，我們知道老師又要數(shù)落我們一番，都把頭給低下去了，等待老師的數(shù)落。

　　老師說了一大堆話，終于說完了，但數(shù)落歸數(shù)落，成績還是要報的。我心想：我數(shù)學(xué)還是很好的，幾乎次次95分以上，這一次可能考不到95分了，但至少也是90分以上吧。這時正好報到我，老師的眼神閃過了一絲希望，接著“晴”轉(zhuǎn)“多云”，似乎還有一些“小雨”……“84”這個數(shù)字猶如晴天霹靂般驚到了我，怎么會？我抿了抿嘴唇，帶著無數(shù)驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊，這一路仿佛度過了幾個世紀。老師用冰冷的目光打量著我，如果目光可以殺人的話，我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)離開了人世了。我顫顫巍巍地接過試卷，低著頭回到座位上。

　　回到家里，媽媽看到試卷后并沒有像我想象中的那樣發(fā)火，她只是平淡地對我說：“次次都考好那必然是好事，但人也不能每次都考好，不是嗎？”聽了這句話，我原本懸著的心放了下來，暗自下定決心，下面的考試一定要考好。我把試卷拿過來整理并復(fù)習(xí)，把每道錯題的正確答案和錯誤原因都整理到錯題集上。這時，媽媽在背后摸著我的頭發(fā)說：“這樣就對了，要從錯誤中汲取教訓(xùn)，以后不再犯就行了�！眿寢尩脑�，讓我充滿了信心。

　　今天，我東山再起，在這次的.考試中考得了99分的好成績，只因媽媽說的那些話，久久回蕩在我的心里。

聲音的作文 篇4

　　“爽爽”，一聲略顯蒼老的呼喚就這樣入了我的耳。我猛地從沙發(fā)上站起，尋找著這牽動我的心靈的聲音來源……

　　我依稀記得，這個聲音在一開始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點，當我還在與周公聊天時，門外那似乎永不會停止的.聲音就從這時響起。“爽爽，起床了�！蔽野杨^往被子里拱了拱，不愿理會。“爽爽，該起了�！蔽也荒蜔┑亍编拧傲艘宦暎�隨后又迷迷糊糊地睡去。“爽爽，六點多了�！蔽颐偷刈�起，神智一下子清醒了，我沖著外面大叫：“一個勁兒地喊什么，我這不起了嗎？”

　　當我忿忿地走到餐桌前，看著清一色的面食，心情又再次跌到了谷底，但那個令我不勝其煩的聲音卻又一遍一遍地響起�！八�爽，你穿得是不是有點少哇？”“爽爽，中午你要吃什么？”“爽爽，你……”“有完沒完呢！”我忍無可忍地扔掉筷子，沖著這聲音的主人一陣亂吼，“我吃個飯，你還不讓我消停，真不知奶奶是怎么受得了你的。怪不得把你打發(fā)到這兒來了�！笨僧斘野l(fā)泄完后，又覺得有些后悔，但自己的自尊不允許去向那個“罪魁禍首”道歉，于是我便快步離去。而那個人的背影卻顯得那么蒼老無力……

　　當我放學(xué)回家時，沒有聽到那熟悉的“爽爽”，心中不由得空落落的，不知從何時起，那個令我避之不及的聲音已成了牽動我心靈的聲音。我打量著屋子，得到了一個事實：他回鄉(xiāng)了。我很糾結(jié)地在書桌旁來回走動，終于，我作出了決定。

　　“爺爺，對不起，你回來吧！”

　　“好�！薄�…電話那頭傳來爺爺高興的聲音。

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