暑假讀一本好書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假讀一本好書作文，希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書作文1
大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會(huì)受益終身�？墒�，如果你讀了一本壞書，你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍，影響你長(zhǎng)大成材。
我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心里很難過。
有一天，媽媽帶我到她一個(gè)開書店的朋友那里去玩，媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天，我在書店里看書。一下午的時(shí)間就看了好幾本書。到了傍晚的時(shí)候，媽媽說:“孩子，我們?cè)撟吡�，下星期再來�?”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭，笑著說:“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說，里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書后，可晚上睡覺時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎么也睡不著，半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書包。到了學(xué)校，有一名同學(xué)向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無(wú)敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問�！爱�(dāng)然看，只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè)，無(wú)意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長(zhǎng)，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個(gè)孩子，這種書對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”
“我，我……老師，我錯(cuò)了!”我紅著臉說。
“知道自己錯(cuò)了就好，一失足成千古恨，以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了�！崩蠋熣f。
唉，想起那件事，我就感到后悔，所以，同學(xué)們以后看書，一定要讀好書，千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了! 暑假讀一本好書作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)暑假里，我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說主要描寫祥子經(jīng)過一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最后對(duì)生活充滿絕望的事情，這說明了下層社會(huì)的`黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來，經(jīng)過三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了，他失去了對(duì)生活的信心，然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷，但是知識(shí)卻很多很多：我們要堅(jiān)持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對(duì)生活充滿希望，樂觀的面對(duì)生活；要珍惜身邊來之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書可以開闊我們的視野，不能比誰(shuí)看的書多，要比誰(shuí)從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣�，讓我們共同讀書吧！
暑假讀一本好書作文2
這個(gè)暑假里，我看了一本書——叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書是我很喜歡的一本書，喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛麗絲……當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā)，比如女孩就不一定膽小脆弱，在這本書里，就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的女孩，女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們……我明白了！砍掉他們的頭！王后察看了一陣玫瑰花后說。隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)了，留下三個(gè)士兵來處死這三個(gè)不幸的園丁。
三個(gè)園丁急忙跑向愛麗絲，想得到她的保護(hù)�！澳銈儾粫�(huì)被砍頭的！”愛麗絲說著就把他們藏進(jìn)旁邊的一個(gè)大花盆里。那三個(gè)士兵到處找，幾分鐘后還沒找到，只得悄悄地去追趕自己的隊(duì)伍了。在王后的.槌球場(chǎng)里，當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她毫不猶豫地保護(hù)了他們，這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。
我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：我也走進(jìn)了那個(gè)屋里，和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”；與毛毛蟲一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小；劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯；勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事啊！合起書本，腦子仍然沉浸在夢(mèng)幻的世界里，滿眼里都是愛麗絲夢(mèng)中所見的怪異生靈，我非常想讓我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，保持那天真可愛的童心，過著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……
暑假讀一本好書作文3
暑假期間，媽媽給我買了一本《新作文》的書，就是這本書陪伴了我整整一個(gè)暑假。
《新作文》這本書主要分成五大部分：寫人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文，令我感到驚訝的是，這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫的。
《新作文》從實(shí)際入手，按照各年級(jí)的寫作要求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和練習(xí)，并在每一篇范文的后面設(shè)置了許多欄目：如“聽一聽”可以幫助我對(duì)同齡人的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行鑒賞，從中借鑒有益的經(jīng)驗(yàn)；“練一練”讓我在賞讀好作文的.同時(shí)，進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓(xùn)練，扎扎實(shí)實(shí)地練好寫作的基本功；“想一想”則是讓我們了解一些寫作的方法，啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟?qū)懽鞯膴W妙。
讀完《新作文》這本書，我覺得自己要學(xué)書中的小作者們一樣，努力學(xué)習(xí)才能寫好的作文來。
暑假讀一本好書作文4
暑假期間爸爸給我買來啦我夢(mèng)寐以求的，我沒幾天就把看完啦�！端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的賞識(shí)，從此青云直上，無(wú)惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貪的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深，他是一團(tuán)火，一團(tuán)抗?fàn)幍牧一�。在他身上，永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空，他只是一個(gè)活生生的人，是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上，同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進(jìn)的.。但在社會(huì)文明的今天，人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角，在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎？我對(duì)李逵的贊揚(yáng)，并非贊頌他處處違規(guī)犯律，而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想，他沒有成為時(shí)代的奴隸，沒有套上社會(huì)的枷鎖，他要反抗時(shí)代的不平，這正是他的可貴之處�？涩F(xiàn)在的人們，精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了，被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明，人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒有規(guī)定、條例，人們理應(yīng)遵守，但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
暑假讀一本好書作文5
在暑假的這段時(shí)間里，我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實(shí)意義的書。作者塞萬(wàn)提斯是西班牙人，出生于一個(gè)破落的貴族家庭，可以說出身背景也是十分悲慘的。正因?yàn)槿绱瞬抛屗慷昧松鐣?huì)現(xiàn)狀，人民疾苦，進(jìn)而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說，從而決定出去做一名騎士，并且還找了農(nóng)民桑丘作為他的侍從，在出去歷險(xiǎn)的期間，發(fā)生了許多有趣而滑稽的事，最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng)，在臨死前才幡然醒悟，認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張，尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情，讓人感到十分荒謬。但是作者正是運(yùn)用這種夸張的手法，從而諷刺當(dāng)時(shí)西班牙黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真實(shí)而全面的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)西班牙的底層人民的悲慘生活，同時(shí)從側(cè)面反映出上層階級(jí)的荒淫無(wú)度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的`種種所遭遇的事，來表達(dá)自己對(duì)上層階級(jí)的不滿，以及對(duì)底層人民的同情。
其次在風(fēng)車歷險(xiǎn)中，堂吉訶德將風(fēng)車當(dāng)作巨人，要與他們進(jìn)行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當(dāng)做城堡，要求老板為他進(jìn)行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中，他又將羊群當(dāng)做軍隊(duì)，最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個(gè)例子就可以看出，這本書的故事是多么的夸張。
當(dāng)然這本書也有其人性的光芒，堂吉訶德的做法固然讓我們覺得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。他這種為了追求自己的理想，去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的，作者寫這本書不僅想要為人們展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標(biāo)和信仰而奮不顧身。在如今這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但是這些精神，對(duì)于每個(gè)人;每個(gè)民族;每個(gè)時(shí)代都有重要的意義。
所以我從這本書中學(xué)到的不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的了解，更有對(duì)于人生意義的追求，對(duì)于我以后的人生具有重要的意義。
暑假讀一本好書作文6
書，就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；書，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會(huì)讓我回味無(wú)窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識(shí)海洋里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無(wú)限地精彩，令人遐思飛揚(yáng)！翻開那本又黃又臟的日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆，過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋，靜靜地聆聽著古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。還記得當(dāng)初，生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》，他把書遞給我的那一刻，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這本《伊索寓言》里面有很多故事，但每個(gè)故事的篇幅都很短，雖短，但卻蘊(yùn)含著人生的大道理�！闭Z(yǔ)盡，我接過書，對(duì)它愛不釋手，也許是老爸的那一番話，激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉，從此，我就愛上看書，從識(shí)字拼音開始慢慢地成長(zhǎng)。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日，我就再也沒有收到比這更有價(jià)值的禮物！
又是一個(gè)秋天，繁花落幕，落葉卻如此般美麗。回想起白雪公主的美麗，美人魚的善良，后母的狠毒，心中更是有一份份欣慰。閱讀過成千上萬(wàn)的書籍，領(lǐng)略到諸葛亮的聰明，佩服魯濱遜漂流的歷程，與愛麗絲一起漫游，從《親愛的.漢修先生》中接近文學(xué)，更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標(biāo)有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》，我度過了多少個(gè)日子，不斷成長(zhǎng)，回過頭來看，稚嫩的腳步顯現(xiàn)著我成長(zhǎng)的歷程。
不斷進(jìn)步，不斷超越，好書伴與我一起成長(zhǎng)。原本懵懵懂懂、不懂愛的我閱讀了《愛的教育》后，才知道無(wú)論在什么時(shí)候，我們都擁有著愛，在平常最平實(shí)的行里字句間，處處都融合著愛，多么淳樸，多么滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間，才清楚我是多么地不爭(zhēng)氣，依靠著父母的肩膀，卻從未回報(bào)過他們。原本我以為我是多么地聰明，可讀了接近為學(xué)的《親愛的漢修先生》，我才發(fā)現(xiàn)原來我是多么地渺小。從未發(fā)現(xiàn)，外面的世界如此多姿多彩，《愛麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水，還讓我品味到夢(mèng)中的仙境，蕩氣回腸，意猶未盡，道出心中那一份份的感恩，好書在伴著我成長(zhǎng)！
閱讀好書，雖然懂得了好多，但也失去了很多。還記得當(dāng)初年少之時(shí)，雖然口口聲聲地答應(yīng)了媽媽很多事情，但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽(yáng)臺(tái)上看，卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完，湯早已沒了，晚上，媽媽回來時(shí)又是一頓打。傍晚時(shí)分，本應(yīng)該是煮飯了，誰(shuí)知看書疲勞的我早已呼呼大睡了，媽媽回來后，噴著口水又是一頓罵！打過罵過，但卻從未后悔過，從未因?yàn)榭磿鴳嵟^。微波蕩漾的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)那字字句句間的情感最深受人心，也是最永恒。
好書伴我成長(zhǎng)了七年的時(shí)光，從年少的不懂事到如今的成熟，真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯(cuò)誤和最悲催的經(jīng)過，好好讀書，當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因此而懊悔，更不會(huì)因碌碌而無(wú)為羞愧！
我在成長(zhǎng)，不斷地成長(zhǎng)，而好書則是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力！流星劃過天際只需要一瞬間的時(shí)間，然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里！好書猶如流星，雖然看過了，但卻永遠(yuǎn)看不膩，而且永遠(yuǎn)留在心中！好書在伴我成長(zhǎng)！
暑假讀一本好書作文7
今年暑假媽媽給我買了一本關(guān)于數(shù)學(xué)類的課外書，我驚訝的問：“媽媽，數(shù)學(xué)也有課外書嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然有啦，平時(shí)讓你多看書你不看，這下你孤陋寡聞了吧！”
因?yàn)闀拿趾苡腥�，所以我迫不及待地拿起書就看了起來，大家肯定很好奇書的名字吧！我在這里就不賣關(guān)子了，書的名字叫《數(shù)學(xué)公主探案記●智破國(guó)寶案》。這本書可真有意思啊！里面有很多數(shù)學(xué)題，我不僅可以一邊看書，還可以一邊做數(shù)學(xué)題，書中采用了故事的形式將較難的`知識(shí)點(diǎn)描述的非常透徹，也讓讀者更加容易理解，這也是我非常喜歡這本書的其中一個(gè)原因。
書中描寫了好幾個(gè)角色，其中我最喜歡的就屬狐小妹和狗大寶了。狐小妹特別的聰明，再難的數(shù)學(xué)問題到她那里都不是問題，她還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)破了很多奇案，將許多的兇惡狡猾的罪犯繩之以法，所以大家都叫她“數(shù)學(xué)公主”。狗大寶卻恰恰相反，他特別不愛學(xué)習(xí)。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但是狗大寶非常勇敢。他不僅是狐小妹的好朋友，更是她的好幫手。他們一起在神廟里幫助大家解決了種種難題。
讀完這本書我最大的感受就是知識(shí)的重要性和數(shù)學(xué)的重要性，因?yàn)槲磥硖幪幎茧x不開數(shù)學(xué)，小到日常生活，大到國(guó)家科技興邦。祖國(guó)的發(fā)展更時(shí)時(shí)刻刻都離不開科技，而科技的發(fā)展時(shí)時(shí)刻刻又離不開像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等相關(guān)知識(shí)。所以我們每一位祖國(guó)的花朵都應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)好書本上的所有知識(shí)，為以后祖國(guó)的發(fā)展盡自己的一份力量。
暑假讀一本好書作文8
暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書，作者是梅子涵。
這本書是梅子涵以自己的角度寫的，他小時(shí)候跑的很快，以前他媽媽不會(huì)騎自行車，他就在后面跑步護(hù)著扶著，他的速度就這么練成了，后來他媽媽就會(huì)騎自行車了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康，后來去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有：曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶，還有我的妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼，跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的'空房子偵察，然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來沒費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué)，考取了也沒有鄰居、親戚來祝賀我，沒有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的，還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候，都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。
這本書真的非常好看！
暑假讀一本好書作文9
暑假悄無(wú)聲息的到來了，卻又走得那樣匆匆。眼看著暑假僅剩最后的半個(gè)月了，大家的事也都應(yīng)忙忘了吧！若你在為這最后的半個(gè)月發(fā)愁，不如一起來讀書吧。
古往今來，又有多少的名人異士贊美過書籍——高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”；莎士比亞說過：“甘共苦書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；冰心奶奶也曾說過：“多讀書，讀好書，然后寫出自己的.感想，這是寫好作文的開始”。何止是這些，那些名言警句多如夜晚的繁星，由此可見，一本書是一筆多么寶貴的財(cái)富！
每個(gè)人不可能天生就愛讀書，愛上讀書肯定有一個(gè)原因，我自然也不例外——小時(shí)的我只知道玩，哪去理會(huì)書本！有一次，在和小伙伴玩時(shí)，總覺得他似乎是個(gè)天才，那是我不會(huì)的疑難雜病他都可以幫我解決，真神氣！羨慕死我了，那時(shí)的他簡(jiǎn)直是我們伙伴的偶像。我就納悶了：同樣是孩子，咋差別就這么大呢？
終于，我有一次去他家玩，他正看書看得津津有味，“別看了，我們出去玩吧！”我催到；“難怪你有那么多不會(huì)的，原來你不愛看書呀！”他似乎看破了一切，我也不好狡辯，只好如實(shí)說了。
“傻瓜，看書不知道有多好，你竟然認(rèn)為沒用？”他怒斥道，我十分不解，“書真的想你說得那么好么？”，“我為什么懂得那么多，而你卻相反呢？”我想了半天，“你比我聰明唄？”“沒有笨的小孩，只有笨的學(xué)習(xí)方式�！甭犓老�，勝讀十年書！我們年級(jí)相仿，他竟能說出如此深?yuàn)W的話，從那時(shí)起，我開始相信書本。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初一了，這四五年來我真的長(zhǎng)進(jìn)了不少，真的謝謝他，但對(duì)我?guī)椭畲蟮�，還是那厚厚的一摞書。
暑假可以是一個(gè)差等生變成一個(gè)中等生，也可以是一個(gè)中等生淪落成差等生。而啟動(dòng)變換之門的鑰匙正是有著神奇功效的書！
暑假讀一本好書作文10
“人世間為什么會(huì)有那么多糾纏、不甘和失落?只是因?yàn)榭傇诠虉?zhí)的尋找更好，而不知道自己擁有的，是恰恰好啊!”
是啊，我們總是在糾結(jié)某個(gè)地方做得不如自己所預(yù)期那樣而感到不樂，可卻不知那“恰恰好”
書中共有五個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都記述著生活中一件件的小事，可是這一件件小事卻被作者寫得很靈動(dòng)，充滿了細(xì)節(jié)。比如說第一章節(jié)第一篇作者寫的是“早春二月”卻分了7個(gè)小節(jié)來寫，從描寫梅花的清純可愛到寫“媽媽”在伐胡桑條子，生活中的一件件小小的事情，卻被作者用放大鏡靈動(dòng)的描繪。這可能就是發(fā)現(xiàn)生活中的美吧，我們總是在忙碌，卻不曾了解生活的“美”
是啊!捧一盞清茶，落座于閑庭之上，伴皎皎月光，就讓月光包蘊(yùn)茶香隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，真想穿越過去，和那個(gè)小小少年一起，看月亮是怎樣被當(dāng)做做大餅，一口一口吞出了的�！奔词挂殉蔀檫^去，但作者仍記憶猶新。
這讓我突然想起小時(shí)候傍晚時(shí)一大家人坐在門前吃西瓜，微風(fēng)輕撫著臉頰，大人們嘮著各家的嗑，小孩們?cè)谕胬销椬叫‰u，那樣的時(shí)光一去不復(fù)返。不想接受那樣的.日子已隨我而去，望著孩童們嬉戲玩耍，臉上洋溢著快樂的笑容，不由得愣了一下，好久都沒有露出南陽(yáng)純真的微笑了。
“在合適的地點(diǎn)，合適的時(shí)間里遇見。沒有別的選項(xiàng)了，只有這一個(gè)，這樣的天，這樣的地，這樣的水，這樣的樹，這樣的人，于我而言，都是恰恰好�！�
暑假讀一本好書作文11
小鳥愛藍(lán)天，愛它總有一方寧?kù)o的藍(lán)；小魚愛大海，愛它總有一種神秘的色彩；我愛讀書，愛它那蕩氣回腸的文字。
——題記
我愛讀書，愛得如癡如醉，愛得魂?duì)繅?mèng)繞。我與書生來就結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候，我還看不懂字，卻喜歡讀書。一天不讀書，我便要“大鬧天宮”一翻。經(jīng)常把媽媽給“抓”來，坐在她腿上，聽她讀，聽她說�！陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂贰顿u火柴的小女孩》……陪伴我渡過無(wú)憂無(wú)慮的童年。上了小學(xué)，知識(shí)面廣了，《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)愛》《瓦爾登湖》《假如給我三天光明》《我想看到的世界》……各種好書，我都“來者不拒”。開始，我在讀《假如給我三天光明》時(shí)，只覺得海倫很可憐。后來我再一次品讀，卻被海倫那種堅(jiān)持不懈的精神給震驚：一個(gè)殘疾孩子，是要經(jīng)歷怎樣的艱辛才能有這樣輝煌的成就！書，教會(huì)了我許多精神！
今年暑假，我又看了一本好書《我不懼怕成為這樣“強(qiáng)硬”的姑娘》，作者是北大才女、《超級(jí)演說家》冠軍劉媛媛姐姐。這是一本寫給千萬(wàn)年輕人的成長(zhǎng)激勵(lì)之書，媛媛姐姐把她自己的親歷、親聞之事，用她年輕卻異乎尋常的淡定的語(yǔ)氣娓娓道來，如同一個(gè)個(gè)不同的瞬間，把她成長(zhǎng)的困惑，生活的現(xiàn)實(shí)、跟命運(yùn)死磕到底的倔強(qiáng)拆開來給你看。她的文字像荒漠中的'野草，疾風(fēng)中充滿倔強(qiáng)的生命力和溫暖人心的力量，從始至終，我深切感受到媛媛姐姐那種不害怕、不服輸、積極向上的耀眼的生活姿態(tài)。
媛媛姐姐在書中提到“如果有人否定我的話，也只是否定現(xiàn)在的我，我一直在變得更好，他們并不知道我最終能夠成為的樣子�！薄艾F(xiàn)在很胖，以后會(huì)瘦啊�，F(xiàn)在很丑，以后會(huì)美啊�，F(xiàn)在沒錢，以后會(huì)有啊�，F(xiàn)在沒能力，以后還會(huì)變強(qiáng)大啊�！笔堑模说囊簧L(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷很多挫折，但沒關(guān)系，你只要確定方向，堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)取得成功。
記得20xx年暑假我第一次參加全國(guó)的象棋比賽，高手如云，心情緊張，只守不攻，連輸三盤之后腿發(fā)軟，呼吸困難，連賽場(chǎng)都不敢進(jìn)，9盤棋只得了1。5分。我覺得天昏地暗，回到家大哭一場(chǎng)，還撕掉了一本象棋書，覺得不光別人認(rèn)為我不行，我也認(rèn)為自己不是學(xué)棋的料。消沉一段時(shí)間后，在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下，老師的客觀分析下，我重新出發(fā)。正如媛媛姐姐說的：你被否定的每一個(gè)瞬間，都是你發(fā)現(xiàn)問題、瞄準(zhǔn)方向、更快進(jìn)步的時(shí)機(jī)。如果想要獲得重大改變，就需要調(diào)動(dòng)全身的智與力，去籌謀，去計(jì)劃，去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。在學(xué)棋之路上，我調(diào)整學(xué)習(xí)方法，扎扎實(shí)實(shí)，做題、復(fù)盤、下棋，對(duì)每一盤棋都認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人，在20xx年的全國(guó)賽上，我以平靜的心態(tài)、為榮譽(yù)而戰(zhàn)的豪情、死磕到底的意志拿下全國(guó)第四名，并晉級(jí)為全國(guó)棋協(xié)大師。
這本書還告訴我，要和比你努力的人在一起。最近流行這樣一句話：“可怕的不是別人比你聰明，而是聰明的人比你還努力”。是的，只有在優(yōu)秀的人群中，你才會(huì)有壓力，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有更好的習(xí)慣。有時(shí)候，我覺得自己的成績(jī)還算優(yōu)秀，學(xué)習(xí)時(shí)總是懶懶散散，心不在焉，出現(xiàn)的錯(cuò)誤總是毫不在意；有時(shí)候覺得自己好像已經(jīng)很努力了，但還是跑不動(dòng)，媽媽一說我，我還毛刺地頂回去：“還有好多不如我的同學(xué)呢！”每到這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)說她自己曾經(jīng)的心路歷程：你跑不動(dòng)，沒有進(jìn)步，有時(shí)候是你自己未盡全力而不自知。你看距離你最近的那個(gè)人，跑在你前面的那個(gè)人，觀察下他是怎么做到的，是怎么做那么好的，跟上他們，剛開始你會(huì)有點(diǎn)吃力，慢慢地，也就習(xí)慣了，回頭看看，不知不覺間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了。
……
這是一本啟迪智慧的書，是一本撫慰心靈的書，是一本催人奮進(jìn)的書。正如媛媛姐姐在《超級(jí)演說家》里說的：“當(dāng)你在逆襲路上懷疑自己的堅(jiān)持的時(shí)候，你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。”我希望自己也像媛媛姐姐那樣，像個(gè)斗士一樣，敢爭(zhēng)取也敢放棄，耐得住苦也耐得住寂寞，不理會(huì)打量的目光和譏笑，也不害怕與人為敵，當(dāng)我出走半生，歸來仍是少年！
暑假讀一本好書作文12
“品格不是所有人天生即有的，甚至可以說恰好是無(wú)數(shù)人天生所沒有，而需要告訴他放在教育里，放進(jìn)很多書的故事中和抒情里，放在從誕生到離世的一生給予中。”梅子涵阿姨說得對(duì)，品格并不是天生就有的，你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索，才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶，一邊品味著它的清香怡人，一邊翻開《為自己加油》這本書，認(rèn)真地閱覽起來。第一頁(yè)的推薦語(yǔ)，便讓我有一種想立即看完這本書的沖動(dòng)。隨著“咔”的一聲輕響，我把書翻到了第二頁(yè)。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解，直到我看完這篇文章后，才恍然大悟——原來，品格也是需要栽種的。品格，并不是輕而易舉就可以得到的，它就像那些美麗的花兒，只有付出辛苦的勞動(dòng)，才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書中，我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的`男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受，只顧自己安危的自私鬼，變成樂于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂，變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠�。還有熱度的程怡萱，大方的林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩，通過一件件鮮活的事例，讓我明白了許多道理，他們讓我變得自信起來，我很慶幸我看了這本書。
這本書告訴我們：每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白：不要害怕面對(duì)困難，只要有信心，再大的困難也能夠被克服!
暑假讀一本好書作文13
今天，我從一棵“樹”上，摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”，這枚“樹葉”里包含著許多故事，有傷感的，也有有趣的。我在一旁看得時(shí)而哭，時(shí)而笑。
每當(dāng)我翻開這本書，仿佛有種樹葉的香味印入心底，讀著讀著便沉入夢(mèng)中，夢(mèng)中樹葉的香味愈品愈濃，漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章，使我不禁想起了已逝去的奶奶……
時(shí)值深秋，我坐在桌子前，端詳著奶奶的照片，我又看到奶奶那慈祥的微笑，那樸實(shí)的臉龐……
此刻，心頭涌起的是無(wú)限的悲痛和對(duì)奶奶的懷念之情。奶奶，我多想再牽一次你的手。
奶奶，還記得么？我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，是您牽著我的'小手，送我上學(xué)。一路上，你教我要聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽講。第一次上學(xué)，我心里非常害怕，您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手，我的心里就踏實(shí)多了，一點(diǎn)兒恐懼都沒有了。
三年級(jí)那年，也是個(gè)蒙蒙細(xì)雨天，還飄著點(diǎn)小雪。那天，輪到我值日，當(dāng)我們把教室打掃干凈時(shí)，天已經(jīng)黑了。我走出校門，心里有點(diǎn)害怕，一陣風(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚，但當(dāng)她看見我時(shí)，她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊的拉著我，我心里一陣激動(dòng)。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛意。
轉(zhuǎn)眼間，我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個(gè)星期天，我要奶奶帶我上街玩，走出門時(shí)，我習(xí)慣的拉起奶奶的手，可奶奶把手縮了回去，接著對(duì)我說：“小依啊，你攙著我�！蔽覡科鹆四棠痰氖�，這一次，不是奶奶拉著我，而是我扶著奶奶。頓時(shí)，我覺得自己長(zhǎng)大了。奶奶，我明白了，你是要告訴我：小依，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)負(fù)起責(zé)任了。
風(fēng)還在刮，雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在，可奶奶已離我遠(yuǎn)去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹，枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時(shí)，那衰老的梧桐樹上，有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
暑假讀一本好書作文14
今年暑假，一本書名《明朝那些事兒》的書在新華書店被我發(fā)現(xiàn)，并迅速被我視若珍寶。這是一本歷史書，共為十冊(cè)，文中講述了元朝統(tǒng)治者蠻橫無(wú)理，欺壓百姓，導(dǎo)致民不聊生，老百姓群情激奮，作為和尚的朱重八（明朝開國(guó)皇帝朱元璋的小名）如何一步一個(gè)腳印，擊敗張士誠(chéng)、陳友諒、王保保等人，開創(chuàng)了明朝太平盛世的故事。
歷史總是殘酷的，看到書中一個(gè)個(gè)偉大的人物，我由衷的`佩服，但也有李景隆、王振這樣讓我憤慨的人物，作者用詼諧幽默的寫作方式，讓我在書中看盡了人間百態(tài)。
俗話說打江山容易，守江山難，明太祖朱元璋在打下江山后為了穩(wěn)固自己的政權(quán)以及保障子孫后代江山的安穩(wěn)，把與他一起打天下的功臣一步步除掉，我覺得他內(nèi)心應(yīng)該是有過矛盾和痛苦的，但為了江山穩(wěn)固、國(guó)家安定又不得不這么做，大概坐在皇位上的人注定是要忍受孤獨(dú)和常人不能想像的痛苦吧。萬(wàn)分坎坷的明太祖上位之路和一段段歷史故事以及一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史人物教會(huì)我以后的生活中要懂得忍讓、慈悲、謙虛、孝順等等
作者在書中也加進(jìn)了自己的感悟，讓讀者能讀起來更輕松，詼諧幽默的寫作方式也拉進(jìn)了古人與今人的距離，是一本可以推薦給對(duì)明朝歷史感興趣的人看的好書。
暑假讀一本好書作文15
書，好比一個(gè)益友，你會(huì)因?yàn)樗�，就像清晨走過草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過了許久，也不曾被風(fēng)吹干。一本好書帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假，我有幸讀到一本好書，就是臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書，我仿佛發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。
暑假期間，我最愉快的時(shí)光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開喧囂嘈雜的世界，到書的海洋里自由徜徉。三毛說，她本人不喜歡寫虛構(gòu)的東西，只喜歡寫自己的經(jīng)歷。沙漠里生活，條件其實(shí)非常艱苦，缺少水，沒有豐富的食物，與外界沒有聯(lián)系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調(diào)又乏味，做短暫的旅游可以，但長(zhǎng)久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫作的靈感噴發(fā)，寫出了精美絕倫的文章。在我看來，她的`寫作就像是珍珠形成的過程，外界的刺激給了她傷，同時(shí)，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時(shí)，被她的幽默情趣感染，笑個(gè)不停。再讀時(shí)，被她跌宕起伏的情感、奇妙的內(nèi)心世界所吸引，時(shí)而大笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而沉思，時(shí)而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿塵埃的角落，如同陽(yáng)光照射進(jìn)來的那一刻，生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經(jīng)走過的路，到她生活過的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個(gè)小家，過上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過客。也許，她的神秘我永遠(yuǎn)不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛她。
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