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(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,也喜歡在清香的果園里品嘗鮮果。我向往許許多多看似飄渺但又特別實(shí)際的一切。
我向往這樣的環(huán)境,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓坐落在綠樹鮮花間,寬大明亮的教室可根據(jù)課程的不同需要,隨機(jī)變換環(huán)境。例如:上微機(jī)課,高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立即出現(xiàn);上音樂課,語音設(shè)備,各種樂器馬上配齊;墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和亮度,地板會(huì)自動(dòng)吸收臟物并且保持一定的溫度;桌椅能隨我們一起“長高”;黑板被彩屏取而代之。上課過程完全是現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)授課,多個(gè)學(xué)?赏瑫r(shí)用網(wǎng)絡(luò)探討知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)由電腦控制。我向往一個(gè)先進(jìn)科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我向往這樣的環(huán)境,這樣的生活環(huán)境。在地球上有一片居民區(qū),這里沒有國度的'區(qū)分。房子可根據(jù)季節(jié)自動(dòng)設(shè)置擺設(shè);臥室內(nèi)放著可以自動(dòng)鋪疊的床;寫字臺(tái)里裝著通往過去未來的時(shí)光機(jī)器;書架上擺著世界名著,并可根據(jù)時(shí)代不斷更新;書架后有一間密室,在這里陳列著先進(jìn)的科學(xué)儀器,我可以在閑暇之余自己發(fā)明創(chuàng)造;廚房可以根據(jù)時(shí)間自動(dòng)做出可口的飯菜;吸塵器可自動(dòng)清理房間;窗臺(tái)上的鮮花永不凋謝。我向往一個(gè)舒適神奇的生活環(huán)境。
這是我向往的環(huán)境,我深信有一天,這樣的環(huán)境會(huì)出現(xiàn)。到那時(shí),地球?qū)⑹且黄睒s景象。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我每一天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭(zhēng)斗了”了。
圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因?yàn)槲业挠锰幒艽,小主人每天寫字都用我!哈哈!?/p>
直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”
鉛筆小弟說:“不要吵了,我的`用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大!
橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯(cuò)了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”
每個(gè)文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄,是我”“是我,是我”……大家爭(zhēng)論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽了一會(huì)兒,笑著說:“呵呵,你們爭(zhēng)出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實(shí)每一個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對(duì)于小主人來說,我們每一個(gè)人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),這樣我們誰都很開心。”
文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,很認(rèn)真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個(gè)文具都開始了和睦相處。
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在高昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,我們邁著矯健的步伐,走向主席臺(tái)。
開幕式結(jié)束后,操場(chǎng)頓時(shí)變成了賽場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地來到各自的比賽場(chǎng)地,摩拳擦掌,大顯身手。拉拉隊(duì)的加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響,六年級(jí)女子60米決賽開始啦!我們班的'賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去。一眨眼,她就超過了其他選手,跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍,可還是沒能追上她。最終,她取得了第一名,而且還打破了校運(yùn)會(huì)的記錄,為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場(chǎng)上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上,兩腳微微分開,深深地吸了口氣,雙手用力擺動(dòng),緊接著奮力一跳,居然跳出了2米多的好成績(jī)。我們激動(dòng)得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績(jī),為我們班立下了汗馬功勞。
賽場(chǎng)上到處都有我們班運(yùn)動(dòng)員活躍的身影。他們斗志昂揚(yáng),努力拼搏,發(fā)揮出自己最大的潛力,果然不負(fù)眾望,奪得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕扣人心弦的場(chǎng)面久久地留在了我的腦海中。
六年級(jí)的作文300字 篇4
上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
上實(shí)驗(yàn)課了,老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請(qǐng)老師來看我的“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂滋滋的`。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。
這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來,吐出氣就會(huì)沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
大熊有一個(gè)煩惱,可是沒有人聽它訴說。
我去亞蓮阿姨的裁縫店吧!大熊到了亞蓮阿姨的裁縫店,開了口:“亞蓮阿姨,……。那個(gè)……。”,“呦,大熊來啦,看,我做的圍巾,怎么樣,漂亮吧,下雪的時(shí)候你圍著它,多暖和多舒服呀!”“那個(gè)……。其實(shí)……。”,“不用說啦,我送給你,給,拿著!”,“我去發(fā)明家那里吧!”。
到發(fā)明家住處,它開了口:“發(fā)明家,……。那個(gè)……!保班,大熊來了呀,瞧,這是我新發(fā)明的自動(dòng)翅膀,它很輕的'。如果你出門帶在身上,累了就不用擔(dān)心了!”“我……!,發(fā)明家說接著說“沒事兒,我把它送給你好啦!”。
大熊很不解,為什么發(fā)明家不聽它把話講完就送自己不需要的東西呢?它轉(zhuǎn)身向皮特哥哥的蜂蜜店走去。
大熊到了皮特哥哥的蜂蜜店,說:“皮特哥哥,你能不能……”,“看,這是我新釀的蜜,很甜的!”“我不是……!,“我送給你吧……。”,大熊頭也不回地走了。
大熊十分沮喪。就在這時(shí),一只小蒼蠅看見大熊不高興,就問:“我能幫你什么忙嗎?”,大熊說:“我可以把煩惱說給你聽嗎?”,“當(dāng)然可以!”
大熊把憋在肚子里的話全說了出來,心里舒服極啦!
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天下午,我覺得有點(diǎn)悶熱。我剛要收拾書包時(shí),天漸漸黑了,我想:我明明要去上學(xué)怎么就到晚上了呢?就在這時(shí),黑云密布,黑黑的?云像一塊在黑布把我們整個(gè)小區(qū)都籠罩住了,突然,狂風(fēng)大作,把陽臺(tái)的花吹得東倒西歪。我想:一定是要下雨了。
過了兩三秒鐘,一道閃電劃破了天空,我趕緊把窗關(guān)上了,可我還沒喘氣就又來了一陣隆隆的雷聲,嚇得我心驚肉跳,緊接著又下起了傾盆大雨,那一粒粒水珠真的像一顆顆透明的珍珠。就在這時(shí),我聞到了一股清香,感覺非常涼爽?墒俏疑险n時(shí)間快到了,可那么大的.雨就算我拿雨傘去,我的雨傘也會(huì)被“滴水穿石”了!我只好在家等。因?yàn)樘盗,所以我打開燈,這時(shí),我早有準(zhǔn)備,可是電燈卻被雷打滅了,我只好躺在床上繼續(xù)等。
過了30分鐘,這30分鐘可是既漫長又無聊!真希望雨可以停下來,突然,雨像聽得懂我的話,不到五分鐘,雨停了,大地又恢復(fù)原來的生機(jī),可是,下了這場(chǎng)雨,我感覺夏天變涼爽了。
我想:大自然原來這么神奇,連一場(chǎng)暴雨都有它的奇特之處,看來,以后得多觀察大自然了!
六年級(jí)的作文300字 篇7
花兒謝了還有再開的時(shí)候,樹葉落了還有再長的時(shí)候;小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復(fù)返呢?
小時(shí)候,我過著無憂無慮、自由自在的生活,衣來伸手,飯來張口的我,根本就沒想過自己會(huì)長大,自己現(xiàn)在的時(shí)光會(huì)匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。
上幼兒園時(shí)我漸漸地長大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝,我已長大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。
如今的'我,要懂得如何做家務(wù),如何做事情,如何懂得解決問題因?yàn)閶寢屵@棵大樹已經(jīng)無法再為我遮風(fēng)擋雨,無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草。我必須知道自己長大了!
童年來也匆匆,去也匆匆,是誰偷走了它?是誰剝奪了我們應(yīng)有的時(shí)光?是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去,去而不復(fù)返
六年級(jí)的作文300字 篇8
愛的力量無人可摸透,愛的力量無人可莫測(cè),愛的力量無人可動(dòng)搖。
記得那一次,我與同學(xué)去郊游。那是一個(gè)叫:鴿子的地方。那里主要是看:古代時(shí),人們用飛鴿傳書的方式來寄信的白鴿。
一進(jìn)到門口,四面八方的.鴿子就沖向你的前方。好像在說:‘歡迎歡迎!液屯瑢W(xué)都在逗著他們樂。嘻嘻哈哈地跟它們玩。突然,那邊傳來一陣陣的響聲,我們連忙跑了過去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿綠色衣服的阿姨在鴿子吃的飼料。我興奮極了!連忙買了一包。
回到剛剛的地方?吹进澴映扇航Y(jié)隊(duì)地飛。我狂奔著過去,拋了一粒給鴿子。它接住并吃了。我高興地不得了。鴿子還在地上走動(dòng),我乘這機(jī)會(huì)多給它吃的。哈哈!你瞧它吃得津津有味。尖尖的小嘴一粒粒的啄著。非常可愛。就在這時(shí)候,讓人意外之料的事情發(fā)生了。
迎面的一只大鴿子朝空中沖了下來。它的腳一蹬,我的眼睛頓時(shí)紅了,我手上的飼料便四面八方地散開了,落得一地都是。我知道了,是小鴿子的媽媽。
它以為人類要傷害它的孩子。但我并沒有生氣。因?yàn)槲颐靼滓粋(gè)做母親的是非常愛自己的孩子的。就算給我,我也會(huì)這么去做。這令我聯(lián)想到我的媽媽。
啊!母親的愛是多么偉大無私。。。∥覑勰,媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇9
母愛像春天的一把雨傘,母愛像夏天的一把扇子,母愛像秋天的一件衣服,母愛像冬天的一束陽光。
有一次,我在一個(gè)電閃雷鳴,外面下著傾盆大雨的.晚上發(fā)燒了,不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到了急忙過來哄我睡覺,可是我還是哭,媽媽急得像無頭蒼蠅一樣,沒有辦法,只好不停地喂我喝水。不知過了多久,我睡著了,可我一熱就踢被子,媽媽不敢走開,一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿頭大汗。到了第二天,我醒來了,發(fā)現(xiàn)媽媽在我身旁,我的燒退了,媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道媽媽一整晚在我身旁照顧我,我再也忍不住了,一滴滴眼淚掉了下來。
母愛像一把雨傘,像一把扇子,像一件衣服,又像一束溫暖的陽光。母愛是那么的溫暖,一直陪伴著我成長。
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