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同學(xué)的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力，各有風(fēng)采。有的能說(shuō)會(huì)道，有的能歌善舞，有的聰明好動(dòng)，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來(lái)沈小童了。
華德來(lái)給人的第一感覺(jué)就是胖。但他胖的那么可愛(ài)，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學(xué)過(guò)英語(yǔ)、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈，遇事冷靜，真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個(gè)極具特色的`美稱(chēng)“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒(méi)有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說(shuō)會(huì)道，有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來(lái)的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫(huà)人物，于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問(wèn)：“大家說(shuō)說(shuō)他們倆的臉形有什么不同。”老師的話音還沒(méi)落，教室里便傳出響亮的聲音：一個(gè)是“猴子臉”，一個(gè)是“地雷臉”！同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。
這就是我的新同學(xué)，他們給我留下了深刻的印象。
同學(xué)的作文 篇2
蘇俊楊：
你好。你收到這封信的時(shí)候，一定覺(jué)得很意外吧，好久不見(jiàn)，這些日子過(guò)得好么？去年，你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是有件心事總子啊眼前浮現(xiàn)出來(lái)，所以選在向你訴說(shuō)，看了以后希望你原諒我。
記得上學(xué)期的一天早上，咱倆走在上學(xué)的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問(wèn)你了。當(dāng)時(shí)你特別緊張，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬(wàn)不能說(shuō)出去。”我立刻連連點(diǎn)頭，保證不會(huì)走漏半點(diǎn)風(fēng)聲。于是你告訴我事情，說(shuō)你不知道怎么的，班上的.一個(gè)女生的身影總是浮現(xiàn)在你的腦海里。還請(qǐng)我?guī)湍阆朕k法解決這個(gè)頭痛事。
可我號(hào)稱(chēng)“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級(jí)不久，就弄得滿城風(fēng)雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時(shí)發(fā)出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒(méi)有原諒我，這位完全理解，因?yàn)橐粋�(gè)人被自己最信任的好朋友出賣(mài)是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個(gè)人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫(xiě)信給你是我真誠(chéng)的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫(xiě)了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠?qū)捤∥遥屛覀冎貧w于好吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
期盼你原諒的人：陳東焜
同學(xué)的作文 篇3
xxx同學(xué)：你好!
最近，你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后，我的心情非常復(fù)雜。所以寫(xiě)這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>
近半來(lái)里，有的同學(xué)無(wú)辜地打你，你從沒(méi)有表示反抗，也沒(méi)有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負(fù)的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過(guò)一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好相處，但不能無(wú)緣無(wú)故地受欺負(fù)。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問(wèn)題，可以告訴老師，也可告訴同學(xué)們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的'。我高興地看到欺負(fù)你的同學(xué)已向你認(rèn)錯(cuò)，向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì)改正錯(cuò)誤。
你雖然是剛來(lái)到我們班，但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了，還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開(kāi)心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué)
xxx
同學(xué)的作文 篇4
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣都很不錯(cuò)。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是----電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’，一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽(tīng)上去好笑，但是真的�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的.惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要��！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗，說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)鞏持達(dá)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，胖乎乎的'臉蛋，紅彤彤的像一個(gè)紅蘋(píng)果。
記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開(kāi)始抄，鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了，可是鞏持達(dá)沒(méi)有出去玩，而是在努力的抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
鞏持達(dá)也很禮貌，他進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō)：“老師好”這三個(gè)字。
鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我真佩服鞏持達(dá)。
同學(xué)的作文 篇6
踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂(lè)于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的`是樂(lè)于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂(lè)于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著水筆沒(méi)水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫(xiě)了一半就沒(méi)水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎！我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周?chē)娜�，他們都在埋頭苦寫(xiě)。于是，我壓低了嗓門(mén)向同學(xué)借筆，可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來(lái)是她呀！她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫(xiě)卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我剛好寫(xiě)完卷子，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你！”而她笑著說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎？”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人，還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái)，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭了，乖，姐姐給你買(mǎi)棉花糖，帶你去看腳好嗎？”
小妹妹聽(tīng)了，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你�！�
她把小女孩背上去 醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買(mǎi)了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是盡是的本能�！�
她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人，不求回報(bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。
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