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          五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-09-29 13:39:08 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱】五年級(jí)的作文6篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱】五年級(jí)的作文6篇

          五年級(jí)的作文 篇1

            有人曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話成了我的座右銘。

            彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛(ài)的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢?

            這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯(cuò),可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后,又揮灑了多少汗水?多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)?

            風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的前奏,因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練,當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對(duì)以后的提醒。

            機(jī)會(huì)是自己把握的`。在體育課老師考800、1000米的時(shí)候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會(huì)急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!開始跑了,我剛開始還游刃有余,但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的要求,但又誰(shuí)能明白這光輝背后多少汗水?多少堅(jiān)持,多少努力呢?

            彩虹,美麗的代表,確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的;成功,勝利的新名詞,是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的!

            正對(duì)了一句話:不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。

          五年級(jí)的作文 篇2

            我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛(ài)的小鼻子老就是嗅來(lái)嗅去的',還就是一只純種的呢!別提有多可愛(ài)了!他就就是一向深受我寵愛(ài)的波斯貓之一――琪琪。

            琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說(shuō)我每一天放學(xué)回家,第一就就是寫作業(yè),琪琪不會(huì)打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后,琪琪就會(huì)趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,

            琪琪從來(lái)不挑食。有時(shí),我會(huì)把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會(huì)斤斤計(jì)較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時(shí),我會(huì)去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō):“小主人真好!小主人真好!”我一見(jiàn),打心眼里高興。

            怎樣樣可愛(ài)不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個(gè),給你開開眼見(jiàn)吧!

          五年級(jí)的作文 篇3

            我是一棵樹,生活在很大很大的森林里。

            我長(zhǎng)得十分漂亮,粗壯的樹干頂著繁茂而又蒼翠的枝葉,像戴著一頂巨大的桂冠似的,別提有多好看了。所有的小動(dòng)物都會(huì)對(duì)我嘖嘖稱贊。不光我一個(gè),我的同伴都和我長(zhǎng)得一樣可愛(ài)。小動(dòng)物非常喜歡我們,他們常常在我們中間蹦來(lái)蹦去,和我們一起玩耍,這讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。我可以聽(tīng)小溪“嘩啦啦”地歌唱,讓我陶醉在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中;我可以同飛來(lái)飛去的小鳥兒“嘰嘰喳喳”地交談,讓他們告訴我外面的世界到底有多精彩;我可以觀賞快樂(lè)的`小魚躍出水面來(lái)跳“水上芭蕾”,讓我看了不禁拼命地?fù)u動(dòng)枝葉發(fā)出“沙沙”的鼓掌聲……總之,我十分開心,我的生活里總是洋溢著快樂(lè)和溫馨。

            可是,這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活竟然一天比一天少了,最后,竟然一去不復(fù)返了。一座化工廠在這兒安了家,又一家伐木廠也在不遠(yuǎn)處轟鳴……從此,我再也不能聽(tīng)小河唱歌了,只能聽(tīng)見(jiàn)伐木的“咔嚓”聲與小河無(wú)力的呻吟聲;我再也不能與小鳥交談了,只能眼睜睜地看著小鳥因?yàn)槭ゼ覉@而含著淚與我揮手告別;我再也不能觀賞小魚美麗的舞蹈了,只能看到他們?cè)谧兞松暮铀锿纯嗟貟暝疫看見(jiàn)我的一位位親人、一位位朋友被沉重的斧頭無(wú)情地砍下,傷痕累累地橫躺在大地上……

            看到這一切,我欲哭無(wú)淚,我多想讓工廠快快搬家啊,我多想讓我的好伙伴快快復(fù)活啊,我多想讓這生我養(yǎng)我的土地恢復(fù)往日的生機(jī)啊……可是,我什么也做不到,我唯一可以做到的,就是乖乖地站著等待著死亡的到來(lái)!

            我能感覺(jué)到,死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鮮的空氣了,只能悲哀地望著被煙熏的灰蒙蒙的天空;我喝不到新鮮的小溪水了,只能低下頭來(lái)無(wú)奈地唉聲嘆息……鋸木的聲音離我越來(lái)越近,我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧頭一步步向我走來(lái)……

            人類啊,你們?yōu)楹我獋ξ覀儯窟@豈不是等于自相殘殺嗎?難道地球母親的懲罰――水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴等災(zāi)難還不夠多嗎?你們這樣砍伐我們,也就是破壞你們自己生存的家園,你們終究也要滅亡的!請(qǐng)你們手下留情,不要再傷害我們了,現(xiàn)在還來(lái)得及!

            人類啊,請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們和諧共存吧!

          五年級(jí)的作文 篇4

            一天,我去上學(xué),到了第三節(jié)課。肚子就爆發(fā)了!

            忍住,忍住,一定要忍住!我一邊又一遍地對(duì)自己說(shuō)。唉,真是餓死我了!昨天晚上和今天早上肚子空空的,現(xiàn)在終于爆發(fā)了!這饑餓的'感覺(jué)可把我折騰苦了!

            頂住,頂住,一定要頂。∥椅站o拳頭,可是那肚子絲毫不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒地亂叫,跟個(gè)“大鴨子”似的。這聲音被別人聽(tīng)到絕對(duì)很丟人!我看了看“左鄰右舍”,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!不好,美術(shù)老師的眼睛一直看著我,我趕緊拿起美術(shù)書,假裝地看著。

            唉,那該死的“餓”魔又來(lái)了!我開始假想,媽媽中午會(huì)給我做什么飯呢?燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下,然后回過(guò)神來(lái),不能想這些!正當(dāng)我雙手抱頭時(shí),老師又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機(jī)等待獵物一樣。我不禁打了個(gè)冷顫。

            我伏在桌上,用書擺著玩。忽然,我想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞語(yǔ),不妨試一試吧!我拿起鉛筆,唰唰唰兩下子,必勝客的比薩,有很多很多的餡!我真想吃,咬一口……呸!呸!呸!滿嘴都是紙!這是假的!我從“美夢(mèng)”中醒來(lái),想著:看來(lái)肚子不知道什么叫“畫餅充饑”。

            我看了看手表,還有20分鐘放學(xué)。放學(xué),你讓我等得好苦。∥椰F(xiàn)在大腦已經(jīng)缺少能量,開始胡思亂想起來(lái)……

            “下課時(shí)間到,請(qǐng)休息!”聽(tīng),那是什么聲音?放學(xué)了!食物,我來(lái)了!

          五年級(jí)的作文 篇5

            夏天,是什么味道的季節(jié)呢?

            是“小河才露尖尖,早有蜻蜓立上頭”的涼爽?是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅?是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,是“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的靜謐?

            是這樣的嗎?為什么在我的記憶力,夏天還有更多更美更別樣的味道呢?

            夏天的味道,浸泡在游泳池里。

            每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到時(shí),爸爸都會(huì)帶我去游泳。換上泳衣后,便會(huì)有一種迫不及待的感覺(jué)。走到泳池邊,一股清涼的味道撲鼻而來(lái),熱身后,一下子跳進(jìn)泳池,“嘩!”一下子濺起了一大朵水花,多想摘一朵!我最喜歡把整個(gè)身子都浸泡到?jīng)鏊乃校莻(gè)舒服!真是夏天的味道。

            原來(lái),夏天的味道是泳池的涼爽!

            夏天的味道,沉浸在冰棍里。

            夏天,總是讓人大汗淋漓,當(dāng)我已經(jīng)成為一只“落湯雞”時(shí),媽媽便會(huì)給我三四塊錢,讓我買一根冰棍吃。這時(shí)候,我一定會(huì)高興的一蹦三尺高,然后飛快得跑出去,走進(jìn)一家小店,來(lái)到冰柜前,挑選一支涼涼的冰棍。付錢后,小心翼翼地打開包裝袋,生怕美味的冰棍掉到地上。然后用舌尖舔一口,一股清涼的味道立刻從舌尖直沁肺腑,讓人吃了一口還想吃一口。接下來(lái),我便會(huì)狠狠地咬一口,快速嚼碎,吞進(jìn)肚子里,不知不覺(jué)中,冰棍就只剩下一根木棍子了。

            原來(lái),夏天的味道是冰棍的美味。

            “我原想摘下一顆星星,你卻給了我滿天繁星!毖籽紫娜绽,我總是會(huì)中暑,媽媽那給我吟唱的歌謠,爸爸那給我準(zhǔn)備的藥……多少回癡癡凝望,多少回靜靜守候,多少回低聲吟唱……又是一年盛夏,又是一夜的皎潔月光……

            原來(lái),夏天的`味道,是愛(ài)的味道。

            原來(lái),夏天的味道,深深,淺淺,濃濃,淡淡,彌漫在我的人生路途,有花香,有果實(shí),有純美的回憶,有柔情的依戀……走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)四季,夏天的味道,伴隨我一生。

          五年級(jí)的作文 篇6

            今天,我們一家來(lái)到了成都大熊貓培育基地看肥嘟嘟的大熊貓。

            “哈哈哈!”聞聲走去,我看到了一只正在吃竹子的大熊貓。瞧它那個(gè)懶樣:大腿翹著二腿,仰面朝天,戴著“墨鏡”的眼睛瞇成了一條線,正捧著一把竹子吃得津津有味呢!邊吃還邊故意發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在向游人炫耀:瞧瞧,竹子多好吃!這竹子你們家沒(méi)有,你們嘗不到,只有我家有人免費(fèi)給我送竹子。

            往前走,我來(lái)到了亞成年大熊貓活動(dòng)區(qū)。噓!那邊有幾只大熊貓睡著了。只見(jiàn)它們躺在竹子制成的“高架床”上,把手墊在腦后充當(dāng)棉花枕頭,睡得正香呢!有的大熊貓還時(shí)不時(shí)伸出粉紅色的舌頭來(lái)舔兩下嘴邊細(xì)膩的絨毛,大概是因?yàn)樗鼔?mèng)到了水靈靈、鮮嫩鮮嫩的翠竹所以流口水了吧!

            抬頭一瞧,咦,樹上那團(tuán)黑色的東西是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大熊貓。它正蜷縮著趴在一根很細(xì)的枝條上呢!看來(lái)我以后可不能小看熊貓了,我以為它們好吃懶做,連動(dòng)都懶得動(dòng),其實(shí)它們的`爬樹本領(lǐng)也不比小熊貓差多少呢!大熊貓雖然平時(shí)顯得很懶惰,可爬起樹來(lái)就完全變了個(gè)樣,變得非常靈巧。

            我喜歡我國(guó)的國(guó)寶——憨態(tài)可掬的大熊貓。

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