二年級(jí)作文【實(shí)用10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
冬天到了，小紅打開(kāi)窗戶聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮，大雪也在天空中紛飛，小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰。小紅趕快問(wèn)：姐姐，你看這么冷的天，小樹(shù)苗會(huì)被凍死的，怎么辦呢？姐姐靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]說(shuō)：我們給小樹(shù)穿衣服吧！走，我們?nèi)ソo小樹(shù)苗拿衣服。他們?nèi)フ伊瞬堇K，給小樹(shù)穿上了衣裳。小紅和姐姐幫小樹(shù)包了好一會(huì)，終于，小樹(shù)的`衣服穿好了。
小紅和姐姐高興地說(shuō)：這下小樹(shù)苗不怕冷了，它的腰也變直了。這時(shí)，一位老爺爺路過(guò)說(shuō)：你們真是個(gè)好孩子呀！
他們一起高興地笑了。
二年級(jí)作文 篇2
我記得，在上學(xué)期期末考試的時(shí)候�？紙�(chǎng)上，我在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)也不肯大方一下。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他。“要多幫助別人。”媽媽的.話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他。
幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上吃完早飯，外婆對(duì)我說(shuō)：我今天給你請(qǐng)了一個(gè)老師，讓他教你做作業(yè)，解決我的難題。我聽(tīng)到外婆的.話，我很高興的跟外婆來(lái)到老師家。原來(lái)外婆幫我請(qǐng)來(lái)的老師是我舅舅。他是大學(xué)生在他的幫助下，我順利的完成了作業(yè)，解決了難題。
二年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，在花的海洋中，你最喜歡的是哪種花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡校園里那樸素的桂花。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)也慢慢地抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過(guò)了一個(gè)星期，它們就長(zhǎng)得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。
炎炎夏日，太陽(yáng)火辣辣的，知了在樹(shù)枝上不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的夏天。當(dāng)然，桂花也開(kāi)始疏遠(yuǎn)太陽(yáng)了。在夏天，桂花是個(gè)嬌氣的公主，它拼命地把能聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的綠葉“仆人”都請(qǐng)過(guò)來(lái)了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會(huì)被曬“黑”了。
涼爽的秋季，正是桂花開(kāi)花的時(shí)節(jié)。剛剛開(kāi)的那幾朵花，全都是米白色的`，香味非常淡，你必須要靠近桂花樹(shù)，才能聞到香味。入秋了開(kāi)的桂花才是美！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開(kāi)了，露出嫩黃色的花卉；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞得不敢出門(mén)的小姑娘。一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香，那是因?yàn)楣鸹ǘ际㈤_(kāi)了，淡淡的花香將整個(gè)學(xué)校都包圍了。上學(xué)時(shí)，我們可以聞到花香；上課時(shí)，我們可以聞到花香；放學(xué)時(shí)，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。
冬天，很多樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，可桂花樹(shù)翠綠的葉子一點(diǎn)兒也沒(méi)有掉，依舊堅(jiān)守在“崗位”上。
我愛(ài)校園的桂花！
二年級(jí)作文 篇5
今天早晨，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎？因?yàn)槲乙ブ矘?shù)。
去植樹(shù)的路上，樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見(jiàn)人山人海，大家都在熱火朝天的植樹(shù)，臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹(shù)的`隊(duì)伍中。我跟老媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗，把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。老媽小心翼翼的保持著樹(shù)身的平衡，而我呢？就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會(huì)兒，我就流下了汗水，但是我堅(jiān)持著把土填滿了，樹(shù)也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個(gè)花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。
植樹(shù)真開(kāi)心，我又為祖國(guó)添了一片綠！
二年級(jí)作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是20xx年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。
我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買(mǎi)了菊花和百合，我們本來(lái)想買(mǎi)10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說(shuō)：“給去世的人買(mǎi)菊花要買(mǎi)單數(shù)，不能買(mǎi)雙數(shù)”。所以我們就買(mǎi)了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買(mǎi)完花以后，父親就開(kāi)車(chē)帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的`，他們的神情都很?chē)?yán)肅，可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來(lái)到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹(shù)成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)。我想，讓去世的人在這里安息吧!
一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來(lái)看我的祖父、祖母。
很快我們來(lái)到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛(ài)的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開(kāi)了福田公墓。
今天我過(guò)得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，風(fēng)兒變得暖和起來(lái)了，吹到臉上柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。陽(yáng)光變得更加明媚，各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，真是美極了！
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。小明拿著一包太陽(yáng)花種子，到門(mén)前的`花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬，選了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)小小的坑，再把太陽(yáng)花的種子灑進(jìn)坑里，最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后，小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥，盼望著花兒能快快長(zhǎng)大。
夏天，太陽(yáng)花已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了。漸漸地，花兒終于開(kāi)放了。它是粉紅色的，一朵朵花兒像一張張笑臉，散發(fā)著迷人的芳香。小明看到花兒開(kāi)得這么鮮艷，高興地拿出大水壺，裝上滿滿一壺水，給花兒澆水。太陽(yáng)火辣辣的，小明熱得滿頭大汗。太陽(yáng)花也好像在報(bào)答小主人一樣，開(kāi)得更加燦爛了。
二年級(jí)作文 篇8
今天我們一家三口和候杰哥哥，還有小小姐姐一起去了千丈巖。爸爸開(kāi)了很久很久才到達(dá)目地，可是到了那里之后我們發(fā)現(xiàn)那居然連個(gè)吃飯的地方都沒(méi)有，真是讓我有點(diǎn)失望，沒(méi)有辦法我們一群人只能買(mǎi)了幾個(gè)晉云燒餅來(lái)充饑，真是食不果腹�。�
開(kāi)始上山了，我們坐上一輛觀光游覽車(chē)，這是一個(gè)四面通風(fēng)的電動(dòng)小汽車(chē)，媽媽說(shuō)它看起來(lái)很不安全，她說(shuō)她這叫居安思危，真是讓人不理解。上山的路彎彎曲曲，繞來(lái)繞去，嚇得媽媽把手里的礦泉水瓶都掉到車(chē)下去了，我和爸爸一起笑起來(lái)，這個(gè)膽小鬼媽媽真是太可愛(ài)了。
到了山頂大家都要去走煉心橋，煉心橋是用鐵鏈、繩索、木板做成的，搖搖晃晃的看起來(lái)非�？植馈Ｅ抨�(duì)上橋的人很多很多，我們排了很久終于輪到我們上橋了，爸爸想給我和媽媽拍照，就一個(gè)人先走了，只留下了我和膽小的媽媽。走在煉心橋上我頭都不敢轉(zhuǎn)一下，因?yàn)閾u搖晃晃的橋上根本就站不穩(wěn)，向橋下看去又深不見(jiàn)底，真是太嚇人了！
媽媽雙手緊緊的抓著護(hù)欄一步也不肯向前走，笑死我了！在搖來(lái)?yè)u去的橋上，一個(gè)叔叔還故意在搖橋，讓橋上的行人走的更不穩(wěn)了，最后我和媽媽以蝸牛的'速度通過(guò)煉心橋后，我們來(lái)到了玻璃棧道，站在這里向遠(yuǎn)處望去看到的景色真是太美了！可能因?yàn)榫吧懒耍驹谶@里拍照的人很多，造成了嚴(yán)重的“交通堵塞”。玻璃棧道下面都是空的，可我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲蚁脒@里的玻璃都不是普通的玻璃，它們是不會(huì)碎的。接下來(lái)我們到了竹林謎宮，這里有四條路，三條路是死的，一條路是通的，我們繞了兩次就成功的下山了。
到了山下小池塘邊，我看見(jiàn)了水面上黑乎乎的成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪，候杰哥哥給我撈了十幾只裝在礦泉水瓶子里，后來(lái)我又把它們放了，我怕它們的媽媽找不到它們會(huì)傷心。
今天我玩的很開(kāi)心，我希望下次還可以再來(lái)武義千丈巖。
二年級(jí)作文 篇9
有一天，露露姐姐得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽都在外地工作，爺爺奶奶家里很忙，也脫不開(kāi)身，露露姐姐自己待在病房里，覺(jué)得害怕極了！
就在這時(shí)，醫(yī)生王爺爺走了進(jìn)來(lái)，他手里還拿一個(gè)小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具給了露露姐姐。然后，露露姐姐對(duì)王爺爺說(shuō)了聲謝謝，王爺爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�
露露姐姐心里想：王爺爺您真是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人��！
二年級(jí)作文 篇10
為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，家長(zhǎng)們特意包了一輛大客車(chē)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟了丁紅灣之旅。
丁紅灣的景色非常美麗，放眼望去，一排滾燙的沙山矗立在那里，沙山腳下有一條小河流過(guò)，就像一個(gè)休息站，讓人們嬉戲玩耍。
到了目的地，我們這群孩子就急不可耐地跳下車(chē)，飛奔到水里玩了起來(lái)。而大人們則忙著支烤爐，為我們準(zhǔn)備美味的燒烤大餐。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，突然“侵入”了一位頭戴小花帽，肩背奧特曼小水槍，光著大肚皮的'叔叔和我們打起水仗來(lái)。我們?nèi)浩鸲ブ�，將他圍住，他被我們打得落花流水、上躥下跳。一些不認(rèn)識(shí)的人也被這歡樂(lè)的氣氛感染了，紛紛加入進(jìn)來(lái)。
到了下午，我和王一丞、劉子航一起去了湖邊，這里的湖水特別平靜、安寧。我們?cè)诖先鱿聺O網(wǎng)，坐在船上等候著魚(yú)兒的到來(lái)。撒了幾網(wǎng)之后，我們提著小桶滿載而歸。
天晚了，我們這群小孩子還是不愿意回家，直到大人們?cè)S諾等放假了，給我們來(lái)一次真正的露營(yíng)，大家才戀戀不舍地踏上了返程的路。
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