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二年級作文7篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
一個夏天的早上,天氣十分晴朗,爸爸和媽媽決定帶我去美麗的南戴河游玩。一路上,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色,我的心情愉快極了。
到了南戴河,我迫不及待地下了車,來到了金黃沙灘上?吹綗o邊無際的海,我穿上泳衣,帶上游泳圈,下了海,這時一個大浪打來,撲在我的身上,十分清涼。在海里,我歡快地游來游去,開心極了,許多美麗的貝殼靜靜的躺在沙灘上,享受海岸溫暖的陽光。拾起一只貝殼,輕輕放在耳邊仔細(xì)聽著,在那里我似乎聽到了大海的聲音,特別好聽。
這時,媽媽帶著我來到一個有許多滑梯的大水池,上面擠滿了人,我也走了進(jìn)去,爬上了一個滑梯,坐在里面,滑了下去,水花模糊了我的.雙眼,我卻有一種說不出的愉快。
這時水漲潮了,我戀戀不舍地離開了大海。這次的旅行真是一次難忘的經(jīng)歷。
二年級作文 篇2
春姑娘邁著輕輕的腳步,向人間走來。
小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。
柳樹抽出又細(xì)又長的枝條,微風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)舞動,好像在翩翩起舞。枝條上還冒出了嫩綠色的小芽。
小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌,好像在唱著春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子,它讓柳樹照到了自己那美麗的倒影。
綠綠地草扭動著身子,使勁向上鉆。它終于鉆出了地面,探頭探腦地向四周張望。好像在和伙伴們問好。
草地上還有各種各樣的野花呢!有紅的,白的、粉的……五彩繽紛,真好看!草地上的野花有全開的、半開的、像害羞的`小姑娘,還有小花骨朵兒呢!
小朋友們脫掉厚厚的棉襖,換上了輕薄的夾克衫,沖出家門去室外尋找美麗的春天。
春天是個美麗的季節(jié)。
二年級作文 篇3
我們的學(xué)校有飄香十里的桂花、挺拔的'茶樹、有八個角的八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。
美麗的校園讓我流連忘返,忘記了學(xué)習(xí)的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。
二年級作文 篇4
這些日子,總有個騎著一輛小自行車的身影在閃動,這是誰呢?一開始,搖搖晃晃,甚至經(jīng)常摔倒,F(xiàn)在,在小區(qū)的小道上穿梭自如,這個騎著小自行車的身影就是我。
看著小伙伴們騎著自行車,在小區(qū)里快樂地穿梭著,我羨慕極了!于是,我請爸爸幫忙,在車庫里找到那輛兒童自行車后,把后面多出的兩個輪子拆了,再把座位調(diào)高了,這樣我的新坐騎,一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學(xué)會騎車,我暗自下決心。
來到小區(qū)空曠地段,我就迫不及待地跨上自行車,準(zhǔn)備大展身手?梢簧宪嚲鸵粋重心不穩(wěn),連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道:“你啊,心急吃不了熱豆腐,不管做什么事必須一步一個腳印,沒有努力地過程,就沒有成功的結(jié)果,不能心急!”
“爸爸,您教我吧!”我站起身來詢問爸爸!昂茫俏曳鲋,”爸爸說,“你控制好車頭,腳也配合著踩一段路!”于是,我重新跨上自行車,在爸爸的幫助下,一遍又一遍地試著。
剛開始,我的坐騎總是不聽我的話,車頭總是不由自主地亂扭,我想往左,它偏往右,我想往右,它又偏往左。本該往前踩的雙腳,一緊張,卻往后踩了!
就這樣,搖搖晃晃的'我和車,把爸爸折騰地滿頭大汗,可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵我說:“沒關(guān)系,加油!眼睛看著前面,手盡量把穩(wěn)車頭,腳努力往前踩,勇敢一點!”“嗯嗯!”我點點頭,繼續(xù)往前騎。慢慢地,車頭不再扭來扭去了,我也平穩(wěn)多了,爸爸扶著自行車的手也漸漸地放松了。
“爸爸您放手吧!”我鼓起勇氣說道。“那我放手了!”說完,爸爸就松開了手。“天哪,我會騎了,我會騎了!”我興奮地喊到。可因為看到前面有人,一緊張,我又摔了一跤。因為興奮都忘記了疼痛,我二話不說,扶起自行車,又騎了起來,在一旁的爸爸夸贊到:“真是個勇敢的孩子!”
現(xiàn)在的我,就像一只小飛雁,騎著我的自行車,在小區(qū)里快樂地飛翔!
二年級作文 篇5
世界上的植物多得數(shù)不勝數(shù),大家的喜歡的植物也各不相同,有喜歡月季的,有喜歡玫瑰的,還有喜歡牡丹的,而我卻喜歡那默默無聞的松。
松,不管是嚴(yán)熱的夏天還是寒冷的冬天,不管是百花爭艷的春天還是落葉滿地的秋天,總是那么綠,不怕酷熱,不畏嚴(yán)寒,不與別人爭奇斗艷,也不對自己的青衣沾沾自喜。
松,是挺拔的,永遠(yuǎn)不會因為環(huán)境的.惡劣而放棄向上生長,永遠(yuǎn)都是那么倔強,不服輸。
松,是強大的,它的尖葉永遠(yuǎn)針對敵人而展開,人不犯我,我不犯人,這是松樹永遠(yuǎn)堅守的宗旨,是它保護(hù)自己的一種方法。
松,我愛你,愛你的謙虛,我愛你,愛你的正直,愛你的永不服輸,永不放棄。
啊,默默無聞的松,我永遠(yuǎn)只偏愛你!
二年級作文 篇6
貓的性格實在有些古怪。它有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。有時,當(dāng)它要去外面玩耍時,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來,你瞧!多么淘氣的孩子啊!在家里,小貓只要聽到一點響聲,它又是多么盡職。到處跑,到處找,像把整個家都給翻了似的。他要是知道老鼠的隱蔽地,它也不慌忙,目不轉(zhuǎn)睛地等了幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。它要是高興,比誰都溫柔可親:它若是不高興,無論誰說多少好話,它也一聲不出。在小貓滿月的時候更可愛,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,長長的尾巴,它一身的白毛想雪似的,多么可愛的貓呀!當(dāng)它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里玩耍的時候,望去真是美麗!這么淘氣可愛的`貓,你難道見了忍心責(zé)打它嗎?不,你見了一定不會責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛。我愛我家的小貓。愛它的可愛,愛它的活潑,更愛它的淘氣。
二年級作文 篇7
我有一個悠悠球,這個悠悠球是我的最愛,它的身體是黃色的,在一側(cè)的'圓面上畫著一只老鷹,這只老鷹展開翅膀,好像飛一樣,非常帥。
悠悠球的玩法有很多種,如原子彈跳、環(huán)游世界、空中彈跳……等等近20多種。在剛學(xué)玩悠悠球時,我也吃了不少苦頭,總是不小心打到自己,有一次手都被打青。經(jīng)過很長時間的練習(xí),我才熟悉了悠悠球的玩法,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了10幾種了玩法了。
我最擅長的玩法是撞擊。一次,在學(xué)校我們11個同學(xué)一起玩撞擊比賽,我一口氣“撞了”了6個人,但可惜的是,在最后緊要關(guān)頭,我的悠悠球和剩下4個人的悠悠球纏在了一起,最終,我們同歸于盡了。
我的悠悠球不但能陪我一起玩樂,它在學(xué)習(xí)上還能給我鼓勵呢。有一次,我在寫作文時卡了殼,這時,我偷偷地看了一眼我的悠悠球,它好像在對我說:“小主人,我相信你,你一定能寫出來的!蔽业乃悸芬幌伦泳痛蜷_了,我提起筆,唰唰,很快就寫成了一篇滿意的作文來。
悠悠球給我?guī)砹丝鞓,帶來了力量。我愛悠悠球,我希望它能成為我一生的朋友?/p>
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