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          同桌的作文

          時間:2024-09-26 11:56:35 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            “咦?是誰在地上爬來爬去的呀?”我驚奇對我說,“喔!原來是我的同桌——查從鐿!辈閺蔫O他有張瓜子臉,額頭上有一撮頭發(fā),所以有時候我叫他三毛。他很淘氣,喜歡藏別人的東西。他有時候還很傻,問他一個簡單的問題,他總說什么,什么東西。最令人捧腹大笑的是,那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下,他會突然冒出來,嚇你一大跳。由此,我想起了那一次的課間。

            記得那一次,査從鐿從書包里掏出五六個陀螺來,跟我說:“許靜雯,來,我和你來斗陀螺!蔽铱粗鞣N形狀的陀螺,心里有點癢癢,便毫不猶豫地答應了。陀螺大戰(zhàn)開始了,我和査從鐿各自選擇了一個陀螺。當我說完三,二,一發(fā)射的時候,倆個陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油,撞飛它”,一邊吹著陀螺。這時,我的陀螺好像聽懂了我的意思,往后退了退,然后猛地向對手撞過去,“乒”的一下,把査從鐿的陀螺撞飛了,頓時,消失在我們的視線里。

            這時的査從鐿,“嗖”的一下,鉆到了桌子底下,目光在地上仔仔細細的搜索,他一會爬到前面,一會兒又爬到后面,把座位上的人都下了一大跳,異口同聲的說:“你這人,怎么像狗一樣,在地上爬來爬去的`,嚇死人不償命。 贝藭r此刻,看著他的我,已經(jīng)笑得肚子都疼了,一直在叫“哎呦,哎呦!”

            這就是我的傻同桌,一個淘氣的,善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌有很多,比如:張鳳蘭、唐耀坤、唐雪琴……他們都在不斷的變化,但給我印象最深是張世杰。

            張世杰,瓜子臉,櫻桃小嘴,有一雙水汪汪的`大眼睛,看上去十分調(diào)皮。鼻子挺挺的像一座小山掛在半山腰。他不但長得好看,而且很機智勇敢。

            有一次,他聽見有人敲門,他墊了一個小凳子,趴在門口的瞄眼往外看。不好,有人在敲門,他心想,肯定是一個壞人!張世杰輕輕地從凳子上下來,挺挺身子,一瞪眼睛大聲喊道:“爸爸,快開門,有人來了!鼻碎T的人嚇得連滾帶爬地下樓了。

            張世杰特別有趣。他說話的語速非?欤瑖\哩哇啦,像個外國人一樣,聽不懂他在說什么。他走路也非常快,向飛一般,他說:“我是哪吒在世,踩著風火輪!彼麑懽痔貏e快,而且還寫得很漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚。我們都叫他“三快之王!”

            他的愛好像天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。打游戲、踢球、看書、唱歌……他跳街舞跳得特別好,一跳就驚動全場,掌聲不斷,令人羨慕。

            他很有愛心。我經(jīng)常見他給殘疾人捐自己的零花錢。他是不是很善良!

            他還很有孝心。有一次,老師給我們發(fā)桂圓,他只吃了一顆,剩下的就給媽媽帶了回去,我覺得他很懂事,你們覺得呢?

            張世杰他不但是一個愛街舞、“三快之王”,而且還是一個機智勇敢的人。

          同桌的作文 篇3

            “仰天長笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合適不過了。她是個驕陽下,如向日葵一般陽光,一般美好的女孩子。

            初識

            開學第一天,我便遲到了。站在班門口喊報告的那副窘樣依稀記得。迎著全班的目光,用我的近視眼掃視了一下,座位滿座,只有一個女孩子身邊的位子還空著。

            我灰溜溜的坐在了她的旁邊;蛟S是我自來熟的性格吧,我主動地跟她介紹我的個人情況。很快便熟絡起來了。鄰桌的`以為我們是舊相識?赡苓@便是投緣吧。

            那時的她,白白凈凈,落落大方,卻不失一點豪爽霸氣。

            再會

            兩周后,班主任根據(jù)身高來排座位。同桌與我,不愿意彼此分開,愣是湊得緊緊的。明明個子有差一點,她就努力地踮著腳,希望與我看齊,只因為,我們認定了彼此這個同桌,不愿分開。

            印象

            相處久了,才發(fā)現(xiàn),同桌真的是個笑點很低很低的人,沒來由的,她也總能捧腹大笑一陣子,或是笑的前俯后仰。

            后桌總是取笑她傻。但我并不認為。她是活在朝陽下,面朝花開的甜心女孩,心里堆滿了陽光,總是能驅走內(nèi)心的陰霾。

            而我,正值青春年華,卻像深秋落葉,積滿了哀傷。是同桌,用她的蓬勃生機,喚醒我這只枯葉蝶。

            異面

            笑得沒心沒肺的她,并不是沒有悲傷,而是她不會去傷感。其實,她的學習不錯,對于課堂新知識的吸收總是特別快。但成績總是特別爛。因為她特別的馬虎,老是抓大放小,以致于錯過很多細節(jié)。

            但這樣的她,才是真實的。每次面對低下的成績時,她總是笑笑:“又沒事,反正又不是高考,小考怕什么。”

            細數(shù)

            但她也并不是沒有悲傷。第二次月考考完,成績未出,后桌戲弄她,對她說,她考了班級的倒三。

            那個下午,同桌的眼神里涌出的悲傷,前所未見。

            她對我說,長這么大,只有兩件事讓她如此難過。第一件是因為她的爺爺奶奶生病了。第二件事便是后桌說她考倒三這件事。

            我可愛的同桌,還能細數(shù)出自己的悲傷?梢姡芰钏嬲瘋氖抡娌欢。

            軍訓時,那個扯著嗓門大喊口令的女生;班級里笑得最大聲最肆無忌憚的女生;那個愛問問題的女生;那個字寫得飛揚跋扈的女生……她是我的同桌。

            我的小名叫笑笑,可我不愛笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥著歡聲笑語。身上總洋溢著一圈幸福的味道,把笑聲帶給身邊的人。

            于是我決定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝著陽光微笑。因為,那是我可愛的同桌——陳婷婷給我的力量。

          同桌的作文 篇4

            我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的時候,總是在和我比這比那。她在班上是個好學生,擔任早上帶讀。

            她讀的聲音很清晰、清脆,同時也很堅定,仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。

            她最喜歡畫畫,下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的是七扭八歪的`。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因為我是她最好的朋友。

            哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。

          同桌的作文 篇5

            我的同桌沉魚落雁、閉月羞花,人見人愛,花見花開,車見車爆胎。一見到她白凈的臉就會有種莫名的“喜感”,總感覺她笑起來就是一個“憨憨”。

            自打我倆做同桌以來,從開始的不熟悉到后來彼此快樂的源泉。她很“多才多藝”,會編寫rap。我倆經(jīng)常一起編歌“呦呦,Babycomeon,是誰在唱歌……”,真是搞笑。她還會講鬼故事,上回給我講著講著,講到故事最恐怖的地方,猛地拍我一下,把我嚇一激靈,她卻在旁邊笑著說:“我還把俺村的小孩兒嚇哭過呢!”真是“憨”!每次給我講她過去搞笑事時,都會把我“笑死”,她可真是搞笑。

            她不但幽默,而且人也蠻好,學習也好,每一處細節(jié)總是溫暖人心。她有著一種“堅韌”的.精神,就是每當遇到不會做的題時,都會把題鉆研透,直到會為止。有時還不忘給我講一遍。我倆經(jīng)常會一起學習,一起進步,努力向前加油。有孟家樂做同桌,媽媽再也不會擔心我的學習了。

            這個同桌,你值得擁有!

          同桌的作文 篇6

            我的同桌是一個男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我長,也不如我靈巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳?偟膩碚f,算個“帥哥”。

            我呢,雖坐在第三排,卻只夠第一排的個子。我是女生,勁兒小,個兒又小,平時上課老跑神,多虧同桌提醒。筆記沒落下,卻因此輸了一大片地盤。

            他跟其他男生一樣,塊兒大,個兒高;卻又跟其他男生不一樣,雖需要的地方多,需要和女生爭,卻從不貪,夠了就行,不會因為“勝利”,而得寸進尺,不給女生留點兒立“臂”之地。

            有時語文老師會布置預習作業(yè),大部分都是抄,需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》,作業(yè)就不得不在學校趕一部分?粗鴷緦懽痔,同桌寫字寫得快,他寫完了正好借我來抄抄,反正抄書抄本都是抄,只是叫法不一樣,一個好聽點兒,一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好,又在趕時間,所以認清他寫的`字兒,卻還是門學問。

          同桌的作文 篇7

            每一個學生都會有一個同桌,我的這位同桌呢,長著一副圓圓的臉,大大的眼睛,一個帥氣的小男孩。他雖然學習不怎么樣,上課時總愛開小差,但是,我相信他會一天天變好的!他的名字就叫:劉峰。

            在這一學期中,他每天都會早早的來到學校,固定的坐在我的旁邊,一起與我上課聽講。雖然,他剛調(diào)到我旁邊時,我有些不情愿,但是,經(jīng)過接觸之后,慢慢的習慣了他的存在。他是一個搞笑的人,下課時會把我們周邊的同學逗得開懷大笑,有時他也會讓我們感覺討厭。但是,他有一點比我強,比如:他帶了什么東西會分享給大家,而我買了什么東西總是很自我,連看都不讓大家看,我承認我做的不對。

            想起我的同桌也有多次讓我傷心的事前,比如:有一次,我把自己的鋼筆借給他用,而當我需要用時,他卻不歸還給我。當時,我一氣之下就去搶,但是,沒有搶過來,害的.我做作業(yè)時沒有筆,被老師吵了一頓。不過,他也有讓我感到的事情,比如:有一次,他新買了三只鋼筆,其中分給我一支,讓我使用,當時我還是很開心的,同時也把之前的不愉快都忘得一干二凈了。說實話,與他同桌的這一學期,讓我還是很開心的,因為我們度過了一學期開心快樂的學校生活。我們在一起,互相幫助,互相學習,有歡樂,也有難過生氣的時候。同時,我也祝賀他獲得了班級的進步獎,說明你的進步大家都看到了。如果下一個學期,我還能跟他是同桌,我會很高興的!

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