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(精)最溫暖的陪伴作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的最溫暖的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最溫暖的陪伴作文1
“妹妹回家了嗎？”
點(diǎn)開(kāi)媽媽手機(jī)上的微信，映入眼簾的便是姐姐的頭像與那句再熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，我的心中流淌過(guò)陣陣暖流，思緒瞬間被拉回到從前。
玩捉迷藏，我把眼睛緊緊地捂著，嘴里大聲的念叨著：“三、二、一！我來(lái)找你們啦！”我歡呼著把手放開(kāi)，蹦蹦跳跳地去尋找我的小伙伴們。時(shí)間從我獨(dú)自尋找的腳步聲中溜走了，小伙伴們始終悄無(wú)聲息，哪怕我大喊著認(rèn)輸，他們也沒(méi)有出現(xiàn)。
幼小的我并不知道他們?cè)缫央x開(kāi)了，只是帶著哭腔一聲又一聲地呼喊，一個(gè)又一個(gè)地方地尋找，恐懼和孤獨(dú)慢慢地籠罩住我，我無(wú)助地看著前方，感覺(jué)全身都在顫抖。四周安靜極了，連樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。夜色漸濃，我卻依然執(zhí)著地找尋。終于，黑暗吞噬了最后一縷夕陽(yáng)，世界變得前所未有的幽冷和恐怖，我再也忍不住了，放聲大哭起來(lái)�？蘼曉诩澎o的夜晚顯得那么突兀與響亮，但回應(yīng)我的只有清遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的蛙鳴。淚水打濕了我的臉頰，但我毫不在意，我一邊抽泣一邊向前挪動(dòng)著，盡管我也不知道自己想要去往哪里。
“心心，心心，你在哪兒？”恍惚間，我隱約聽(tīng)到了姐姐焦灼的呼喚！
一絲光亮劃破黑暗，我的全身仿佛被注入了一種新能量，我大哭著蹣跚地奔跑向黑暗里若隱若現(xiàn)的身影。
“姐姐……"我一把抱住了姐姐，哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
姐姐蹲下來(lái)抱著我，輕輕地拍著我的脊背，任由我的鼻涕眼淚擦了她一身。“你不要再亂跑出來(lái)了，幸好找到了你�！苯憬愕穆曇衾镉兄鵁o(wú)法掩飾的關(guān)切。
我乖乖地依偎著姐姐，一步也不肯離開(kāi)。姐姐替我擦干眼淚，捏了捏我如同花貓一般的臉蛋，然后把她不算寬闊的`后背留給我，我趴了上去，心里感到無(wú)比的溫暖與踏實(shí)。伴隨著姐姐不太穩(wěn)健的步伐，我竟然睡著了。
那年，我五歲，姐姐十一歲。
后來(lái)，姐姐進(jìn)入初中，我進(jìn)入小學(xué)，每個(gè)暑假和寒假都是我們最愉快的時(shí)候，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起讀課外書(shū)，一起吃零食，一起看電影，一起八卦學(xué)校的種種，姐姐還給我講了許多處事之道。
現(xiàn)在，姐姐考上了師范大學(xué)，我也升入初中，開(kāi)始了我的住校生活。我聽(tīng)媽媽和姨媽偶爾說(shuō)起我們更小的時(shí)候，姐姐瘦弱，我很壯碩，姐姐抱我的時(shí)候我直接把姐姐壓翻了，那時(shí)候搶玩具，爭(zhēng)零食，我還把姐姐無(wú)數(shù)次打哭。然而，這么多年走過(guò)來(lái)，我們都已經(jīng)忘記了那些不愉快，唯有這種陪伴一直長(zhǎng)留在心間。
記得姐姐離開(kāi)四川的時(shí)候，我問(wèn)她，你會(huì)想我嗎？姐姐笑瞇瞇地揉我的臉蛋，不容置疑地說(shuō)：“當(dāng)然了！”
果然，自那以后，每周五晚上，姐姐必然會(huì)在媽媽的微信上問(wèn)上一句：“妹妹回家了嗎？”除了視頻，姐姐還會(huì)給我郵寄我愛(ài)吃的零食，我的生日，姐姐也是從未曾忘記寄上小小的禮物。
時(shí)光荏苒，如水溫柔，我仿佛看到了姐姐，她一如既往地把她不算寬闊的后背留給我依靠，我不由得咧開(kāi)了嘴角，嘿，無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身處何方，有姐姐真的好幸福。
最溫暖的陪伴作文2
愛(ài)和夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手，每在風(fēng)雨交加之時(shí)，她總是第一個(gè)把我護(hù)在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日，在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，在一個(gè)氛圍緊張的醫(yī)院中，一聲女?huà)氲那宕嗵淇�，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)二年級(jí)了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)啊媽媽?zhuān)∥乙t到了。”我不停地扯著媽媽的衣角，催促著�！昂�！走吧！”媽媽穿好鞋子，正準(zhǔn)備跨出門(mén)，又跑進(jìn)了臥室。“我給你拿圍巾！”我噘著嘴，不斷地說(shuō)：“��！媽媽好討厭！”又經(jīng)過(guò)了一番折騰，我們終于上街了，風(fēng)比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的'話(huà)，我一定會(huì)感冒的！
媽媽的愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流，總在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。以前的我傻乎乎，從來(lái)不會(huì)在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現(xiàn)在我終于明白了。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候，就連現(xiàn)在，她對(duì)我的愛(ài)也無(wú)微不至，她對(duì)我的關(guān)心也無(wú)處不在。
“我回來(lái)啰！”她像往常一樣下班，而我卻因?yàn)樯现軐W(xué)校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上�！皨�?zhuān)靵?lái)~我腿疼！”說(shuō)著她就給我腿來(lái)了自制的幾套“復(fù)原療法�！边@一捏，好多了！我其實(shí)還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見(jiàn)我把房間的明星海報(bào)撕了，便問(wèn)：“那個(gè)邊什么男的，不喜歡了？”“嘁。”我擺擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說(shuō)到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠(chéng)，不要負(fù)了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小��！亂說(shuō)什么？我才不結(jié)婚�！彼χ骸拔业瓜胍恢迸阒�，可是不行啊，女大不中留，總有一天我會(huì)眼睜睜看著你跟著別人走�！彼蝗徊徽f(shuō)了，轉(zhuǎn)身就走，我眼睛潤(rùn)了。
不夠，還不夠啊，這種長(zhǎng)情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無(wú)厭，總想多得一點(diǎn)。
最溫暖的陪伴作文3
在夜深人靜之時(shí)，在偷偷哭泣之時(shí)，在迷茫無(wú)助之時(shí)，在自暴自棄之時(shí)……是什么拯救了你？我獨(dú)自在人流中穿梭，有誰(shuí)會(huì)真正陪伴我？不如將希望寄與靜止于時(shí)光的物品。
夏日正輕輕拂過(guò)，外面驕陽(yáng)已不那么酷熱，經(jīng)過(guò)一波疫情的打擊，12歲的少年們?cè)缫巡幌癫菢蛹痹�。教室中鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有誰(shuí)打破這份沉默。剛剛六年級(jí)期末考完的我們并沒(méi)有想象中的興奮，而是平靜，從未有過(guò)的平靜，如死一般的平靜。老師拿著一袋東西走了進(jìn)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“最后一次這樣子大家坐在一起了，這是我給你們的`一點(diǎn)禮物。”打開(kāi)一看，是一些吊飾，上面印著每個(gè)人的名字、班級(jí)、還有一句話(huà)。同學(xué)們拿到了之后像是被打開(kāi)了什么開(kāi)關(guān)，泣不成聲。我眼前的景色逐漸模糊，虛無(wú)，最后只身一人墜入悲傷的海底。
自此之后，我便一直將這個(gè)吊墜放在身邊。有時(shí)甚至看到就會(huì)覺(jué)得眼眶酸澀，但是在暑假時(shí)，它也確實(shí)幫了我大忙。
那時(shí)，我與最好的朋友珍重、道別，去了不同的初中，我變成了孤身一人。那一天，我拿著吊墜漫無(wú)目的地走，回到家中，所有情緒終是不堪重負(fù)的崩塌。我緊緊地握著吊墜，看了看上面的話(huà)。不行！我必須振作起來(lái)，后面的路還很長(zhǎng)。沒(méi)有熟人又怎么樣，我只需要有精神寄托就足矣。
從此，它便一直掛在我的書(shū)包上，它看著我上學(xué)，看著我考試，看著我歡笑，看著我哭泣。當(dāng)我一次又一次不如意時(shí)，是它在陪伴我。鼓勵(lì)我，讓我的情緒管理和調(diào)節(jié)能力達(dá)到一個(gè)高度。這個(gè)吊墜，寄托了老師對(duì)我們的期望，同學(xué)之間真摯的情感。它在我悲傷時(shí)給予我溫暖，迷茫中時(shí)給予方向，挫敗時(shí)給予我動(dòng)力。
我至今忘不了上面的話(huà)，它會(huì)陪伴我一生——愿你們前程似錦，未來(lái)可期！
最溫暖的陪伴作文4
世界上最溫暖的陪伴就是知道你的所有缺點(diǎn)還依然愿意陪在你身旁。
――題記
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我想也是確實(shí)如此，相信大家對(duì)哆啦A夢(mèng)一定都會(huì)有一些了解，里面的機(jī)器貓和大雄是好朋友，他知道他有很多缺點(diǎn)可是他還是愿意陪在他的身邊，這大概就是溫暖而長(zhǎng)情的陪伴了吧！
伴隨著我們的成長(zhǎng)，陪伴在我們身旁的人總是在不斷的改變著，家人也亦是如此。
不過(guò)我很幸運(yùn)，我遇到了一個(gè)一直以來(lái)對(duì)我很好也一直陪伴我的人，我們很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，家也離的.很近，所以就一直在一起玩，她很活潑開(kāi)朗，很善良，很小的時(shí)候她就懂得了分享，而我呢，卻是有點(diǎn)自私，不太喜歡分享且很內(nèi)向，也不知道為什么我們就成為了最好的朋友，我們幼兒園小學(xué)初中都在一起，后來(lái)因?yàn)橐恍┰�，她不讀書(shū)了，我們也就不那么經(jīng)常一起玩，只能等到過(guò)年的時(shí)候，不過(guò)雖說(shuō)這樣她也還是對(duì)我一如既往的好，默默的陪伴著我，就是到現(xiàn)在有什么事我還是愿意和她去分享，有需要她都會(huì)第一時(shí)間幫助我，對(duì)我而言這大概就是最溫暖的陪伴。
陪伴就是最長(zhǎng)情的告白，謝謝她對(duì)我一直以來(lái)的陪伴。
最溫暖的陪伴作文5
你要記住那些陪伴你的人，他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，這樣的陪伴已是幸福。
溫暖的陪伴在陽(yáng)光里。枝柯駁篩日影碎，初夏的熏風(fēng)在操場(chǎng)上漫開(kāi)，包裹著如海洋般起伏的綠色樹(shù)冠，陽(yáng)光從枝葉的罅隙間漏了下來(lái)，碎成一地亮晶晶的光點(diǎn)，臉上因陽(yáng)光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺(jué)，我瞇起眼睛，靠在她的身邊，就像所有青春里的友情一般，我們彼此不說(shuō)一句話(huà)，只有安靜的陪伴。她捧了一本書(shū)，如抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)中的句點(diǎn)般不時(shí)響起的翻頁(yè)聲，勾畫(huà)出她安穩(wěn)的模樣，我閉上眼睛依偎著她，風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)絲，所有的感官仿佛一瞬間被放大，她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來(lái)，我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無(wú)言，但我們?cè)诒舜松磉�，這樣的陪伴，已是幸福。
溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無(wú)須歸，天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣，驟雨忽來(lái)宛如急景流年凋牡丹，在天地間織起一道透明的帷幕，模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧，而且是和全班同學(xué)一起，所有人都伴在身旁，沒(méi)有喧囂的嬉鬧，只有安靜的.陪伴。少年都會(huì)喜歡風(fēng)掠過(guò)耳畔，雨打濕衣襟，瘋了一般向前沖的暢快，但我們彼此心照不宣，慢下腳步，拉一把那個(gè)有些吃力的氣喘吁吁的他或她，不必說(shuō)什么，只是輕輕揚(yáng)起嘴角，伸出手去，調(diào)整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的隊(duì)伍，永遠(yuǎn)整整齊齊。我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間，這是我們的驕傲，我們一個(gè)都不少，這樣的陪伴，已是幸福。
吶，我愿記住你們，那些陪伴我的人，你們的陪伴，已是穿越整個(gè)漫長(zhǎng)青春的最美好最溫暖的幸福。
愿青春不散，愿久伴不棄。
最溫暖的陪伴作文6
“加油！加油！加油！”聽(tīng)，賈鎮(zhèn)東趙小學(xué)的操場(chǎng)上響起一陣陣?yán)怖碴?duì)的吶喊聲，同學(xué)們和家長(zhǎng)們臉上都洋溢著幸福的笑容。
到底發(fā)生了什么呢？
昨天放學(xué)時(shí)，王老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，明天下午2：00讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)。具體什么活動(dòng)呢？王老師先不告訴大家，留著懸念。”我們都充滿(mǎn)了好奇，十分納悶：“到底什么活動(dòng)呢？”
暖暖的冬日陽(yáng)光灑滿(mǎn)東趙小學(xué)的校園，笑逐顏開(kāi)的家長(zhǎng)們應(yīng)邀陸續(xù)來(lái)到美麗的校園。家長(zhǎng)們一見(jiàn)場(chǎng)地上的運(yùn)動(dòng)器械，立刻明白是什么活動(dòng)。哦，原來(lái)是趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)��！同學(xué)們也高興極了，有的跑、有的跳，有的尖叫。操場(chǎng)上熱鬧極了！
一聲響亮的哨聲響起，同學(xué)們瞬間安靜了。
“有請(qǐng)第一項(xiàng)比賽——抱球跑的運(yùn)動(dòng)員，上場(chǎng)�！蓖趵蠋熣f(shuō)。我立刻拉著媽媽的手沖進(jìn)了比賽起點(diǎn)，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)參賽的小運(yùn)動(dòng)員們都像一頭頭小獅子，蓄勢(shì)待發(fā)。聽(tīng)到一聲響亮的口哨聲，我立刻像一匹脫了韁繩的馬飛奔了出去，快速地跑到了媽媽身邊。媽媽迅速為我們倆的'腳系上了紅繩。我們抱著球，嘴里喊著屬于我們母女倆默契的口號(hào)：“左、右、左、右。”耳邊想起了歡笑聲、吶喊聲。我和媽媽奮力沖向終點(diǎn)。但走著走著繩索開(kāi)了，我們兩個(gè)相視一笑，立馬開(kāi)始了補(bǔ)救措施，最后才到達(dá)的終點(diǎn)，沒(méi)能得到第一。我心里有點(diǎn)小小的失落，但我暗下決心：下場(chǎng)比賽一定好好發(fā)揮！
隨著王老師的一聲吶喊：“同學(xué)們，下個(gè)項(xiàng)目是投沙包，哪位同學(xué)的沙包進(jìn)入籃筐的多，誰(shuí)就勝利！”這次我和媽媽小聲地商量著策略，媽媽俯在我耳邊說(shuō)：“寶貝，沙包盡量往上扔，讓它在空中有個(gè)弧度那樣就容易進(jìn)了�！眿寢屖帜猛埃夷弥嘲鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著�？谏诼曇豁�，我開(kāi)始投了，可是由于我太激動(dòng)，導(dǎo)致沙包扔的太遠(yuǎn)了，沒(méi)進(jìn)。媽媽大聲說(shuō)：“閨女，加油！想想我們的策略�！币蝗�，中了，我高興地蹦了起來(lái)�？晌倚睦镏�，這還不是高興的時(shí)候，繼續(xù)投，一個(gè)接一個(gè)，我和媽媽配合十分默契。嘀。哨聲一響，我們大家都停下了動(dòng)作，裁判報(bào)數(shù)后宣布：“劉雨馨同學(xué)組第一名！”我激動(dòng)的手舞足蹈，和媽媽相擁在了一起。
圖片
我們還參加了青蛙跳、親子跳繩等比賽，戰(zhàn)況同樣十分激烈。最后，我們的司校長(zhǎng)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了總結(jié)，我們最?lèi)?ài)的王老師為我們頒了獎(jiǎng)，還拍了一張三年級(jí)一班的“全家�！�。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫！運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣歡笑聲、陣陣掌聲中結(jié)束。
這次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我和媽媽留下了最美好的回憶，我覺(jué)得陪伴是最溫暖的幸福！
最溫暖的陪伴作文7
“大海��！大海！是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。
小時(shí)候每逢節(jié)假目，親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì)，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最?lèi)?ài)海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上，足不出戶(hù)便能眺望到波光粼粼的大海，迎著海風(fēng)，聽(tīng)海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。
傍晚時(shí)分，便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體，夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊，我們?cè)诤Ｋ型嫠＃哿吮闵习队蒙匙佣殉潜�。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂(lè)，與我一同快活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨，我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機(jī)的，能與大自然親密接觸的地方。
跑完步，站在廊橋凝望著平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩(wěn)了。這時(shí)，海就像一位長(zhǎng)輩，默默地鼓勵(lì)著我，陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的.是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著我成長(zhǎng)，它于我意義非凡，因?yàn)樗屛覠釔?ài)生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅(jiān)持不松懈�！�
我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書(shū)工作，但我知道，大海會(huì)一直在我身后支持著我，給我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文8
步入初四，您就是黑夜中的一盞明燈，給了我無(wú)限的光亮和溫暖。即使身在黑暗中，我也不會(huì)迷失方向。
因?yàn)槭质軅≡海_(kāi)學(xué)之初，我沒(méi)能按時(shí)“入隊(duì)”，當(dāng)我“歸隊(duì)”后，從未相識(shí)的我們沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，您對(duì)我是那樣的關(guān)心。
升旗時(shí)，您注意到我受傷的手搭在胸前，你小步跑來(lái)問(wèn)我：“這樣累不累呀？不難受嗎？”還沒(méi)等我回應(yīng)，您便把手中包上的鏈子卸下來(lái)，給我弄了一個(gè)簡(jiǎn)易的搭繩，掛到了我的脖子上，使我的手能夠好受些。這一小小的細(xì)節(jié)，于您也許是小事，于我卻是暖心之舉，愛(ài)生之情。
因?yàn)槭軅氖怯沂�，我只能用左手�?xiě)著字，您時(shí)刻關(guān)心著我的情況，不時(shí)走到我身邊，彎下身來(lái)：“手好一點(diǎn)了嗎？還疼不疼？”因?yàn)槁湎鹿φn，我跟著有些吃力，你關(guān)注到了我的反應(yīng)，幾時(shí)把我叫至身旁，給我信心和鼓勵(lì)，還不忘摸摸我的手，關(guān)心著我手的恢復(fù)情況。那一次次真誠(chéng)的關(guān)懷，一句句親切的問(wèn)候，像棉衣一樣，在這個(gè)冬天，給了我無(wú)限的溫暖。
記得有次課間操，奮力跑完的我，回到教室，頭暈?zāi)垦！Ｗ诖皯?hù)旁忙著工作的您注意到我總低著頭，對(duì)老師的`講解沒(méi)有回應(yīng)，這使您覺(jué)得我在睡覺(jué)。課后您把我叫到外面談話(huà)，我心里已經(jīng)準(zhǔn)備被您劈頭蓋臉地說(shuō)一頓，可您開(kāi)口的第一句就是先問(wèn)我的手最近恢復(fù)得怎么樣，我內(nèi)心非常感動(dòng)。隨之，您又問(wèn)我”最近怎么回事？”，我剛想開(kāi)口，但又閉上，因?yàn)槲抑来驍嗬蠋熓遣欢Y貌的，是對(duì)老師的不尊重。您注意到了我的細(xì)微舉動(dòng)，停下來(lái)，讓我為自己做解釋。了解情況之后，您對(duì)我說(shuō)，再出現(xiàn)這種情況，要先告訴老師，做好有效溝通。爾后，您拍了拍我的背，讓我回去聽(tīng)課。我很感動(dòng)，因?yàn)槟鷮?duì)我情緒的關(guān)注，對(duì)我心靈的呵護(hù)；我很感激，因?yàn)槟鷱奈捶艞壩�，一個(gè)成績(jī)排名不是很優(yōu)秀的我。一次談話(huà)，給了我尊重，給了我激勵(lì)，更給了我春天般地溫暖。
您發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作方面的能力不錯(cuò)，就讓我打作文發(fā)給您，因?yàn)檫@樣我既可以學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作風(fēng)格，也提升了自己的寫(xiě)作水平。之后您還讓我打小組評(píng)價(jià)，您覺(jué)得好像有些多，會(huì)影響到我。您一遍又一遍地詢(xún)問(wèn)：“這樣會(huì)不會(huì)很麻煩？”“不麻煩，不麻煩”，我回應(yīng)您。您的一遍遍問(wèn)候，使我溫暖至極，這種問(wèn)候讓我感覺(jué)我們師生間的情份更深，更濃了，也讓我更自信，更有學(xué)習(xí)勁頭了。
這些不經(jīng)意的生活鎖事，相處中的點(diǎn)滴畫(huà)面，卻讓我的初四生活倍感溫暖，這種心中的溫暖來(lái)自您無(wú)微不至的關(guān)懷，貼心周到的照顧，還有時(shí)時(shí)刻刻的相伴。
張老師，您的陪伴讓我不畏學(xué)習(xí)的困難，您的陪伴讓我不怕道路的曲折。您是我心中的明燈，讓我在困境中看到了曙光，也讓我在挫折時(shí)獲得了力量。如果說(shuō)我是春天的幼苗，那么您就是滋潤(rùn)我的雨露；如果說(shuō)我是綻放的花朵，那么您就是溫暖我的陽(yáng)光；如果我是展翅高飛的雄鷹，那么您就是我的天空。能夠成為您的學(xué)生是我最幸運(yùn)的事情，感謝初四您以“親娘”的身份陪伴我，感謝您——張老師！
最溫暖的陪伴作文9
“陪伴”二字，應(yīng)該所有人都不會(huì)感覺(jué)陌生�！芭惆槭鞘裁矗渴巧r(shí)父母百般的呵護(hù)？是親友的關(guān)愛(ài)？還是……可，在一件小事上，我體會(huì)到了一種與眾不同的陪伴。
那是一個(gè)陰天，我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復(fù)過(guò)來(lái)，今天就一整天沒(méi)出太陽(yáng)。我暗地里恨它：“朋友不與我往來(lái)就算了，你也欺負(fù)我！"可老天又怎么聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)呢？傍晚放學(xué)時(shí)下起了豆大的雨，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打在我身上，沖進(jìn)家i時(shí)全身都濕透了，那狼狽樣與落湯雞無(wú)異�！澳目汕锇∏铩保瑖娞缯f(shuō)來(lái)就來(lái)，著涼感冒發(fā)燒三部曲緊接著上演了，此時(shí)的`我忽冷忽熱，難受極了，可屋里冰冷冷的，大人們都還在單位吧。我拿起電話(huà)，撥通了媽媽的手機(jī)卻無(wú)人接，估計(jì)又在開(kāi)會(huì)。唉，我的父母都很忙，在生活中能陪在我身邊的時(shí)間少之又少，特別是媽媽總是加班，爸爸學(xué)校最近又在忙著迎檢，估計(jì)這次的淋雨同樣不會(huì)讓他們掛懷，最多只是象征性的說(shuō)：“多喝水，照顧好自己罷了。”想到這，干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好，便上床躺了了。身子酸軟得很，我不知不覺(jué)睡著了……
這一覺(jué)仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)，等我醒來(lái)時(shí)，頭還是暈暈的，全身乏力，肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來(lái)，用手抓著床沿緩緩地站起來(lái)，慢慢挪出了房間。客廳里，飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我，保溫瓶旁是張紙條，上面寫(xiě)著些字：“對(duì)不起，沒(méi)能在你最需要的時(shí)候在你身邊。本來(lái)說(shuō)好要給你一個(gè)溫馨的童年，卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙，可我們其實(shí)希望能有更多的時(shí)間去陪伴你。不要擔(dān)心此刻的孤單，因?yàn)槲覀円弧倍荚谀闵磉�。——�?ài)你的爸媽�！�
擰開(kāi)瓶蓋，熱騰騰的躬讓我覺(jué)著幸福，再看看愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的紙條，我笑了，是啊可，他們二直都在陪著我們。也許他們沒(méi)給你大富大貴的生活，但從未缺席你人生中的每一個(gè)重要時(shí)刻；也許他們沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的表達(dá)，但你每—次失意時(shí)，他們都堅(jiān)定的站在你的身邊；也許他們不能做到常常陪伴著你，但從未每一秒不想著陪伴你。
“陪”與“伴”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的深意：我的爸媽雖未陪在眼前，卻一樣在用心伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深?lèi)?ài)著自己的孩子�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“感謝你們，一路用心陪伴！此刻，我不孤單！
最溫暖的陪伴作文10
書(shū)中有陽(yáng)光雨露，更有大千世界。
——題記
我漫步在書(shū)籍的海灘上，海水洶涌澎湃，沙灘上的綠樹(shù)呈著晶瑩剔透的小水珠，向我暗送秋波。太陽(yáng)剛皺了點(diǎn)眉，我撿起一個(gè)小海星，那竟是書(shū)給我的最溫暖的陪伴。
于是，我沉入了深深的回憶……
小時(shí)候，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本本故事書(shū)在看，書(shū)中有我的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)因?yàn)榘籽┕髋c王子的幸福而開(kāi)心，會(huì)因?yàn)榇蠡依堑目蓯簝春荻鷼�，�?huì)因?yàn)樾∶廊唆~(yú)的死去而悲傷，也會(huì)因?yàn)橥踝诱J(rèn)出了灰姑娘而松一口氣。書(shū)中記錄了我的'歡笑與哭泣，在書(shū)里，我感受到不一樣的樂(lè)趣。
那時(shí)的我，只是在童話(huà)世界當(dāng)中做著屬于自己的美夢(mèng)。
慢慢的大了些，我不再是當(dāng)初那個(gè)幻想著公主王子故事的小女孩了。在書(shū)的海洋中，我認(rèn)識(shí)了《吵鬧村的孩子》中的麗莎，她那真誠(chéng)熱情的性格深深地吸引了我，我與《你是我的妹》中的阿桃，結(jié)交成了好朋友。在《小靈通漫游未來(lái)》中，小靈通帶我暢游的未來(lái)市，我深深的感到生活的奇妙，科技的發(fā)達(dá)。也時(shí)常去巨人國(guó)拜訪(fǎng)《好心眼兒巨人》中的好心眼兒巨人，他的真誠(chéng)和善良使我無(wú)比佩服。
那時(shí)的我，還根本不知道人世原來(lái)也有人世的大書(shū)，而我卻連一行文字也讀不懂呢。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始閱讀一些名人名著了。在《中華上下五年》中，我深切地體會(huì)到中華民族五千年的文化的博大精深，在《愛(ài)的教育》中，我明白了愛(ài)的無(wú)私與偉大，在《哈里波特與死亡圣器》中，我真實(shí)地看見(jiàn)了人生的不易與摔倒后再試一次的那鼓勇氣。
在《駱駝祥子》中，我親眼見(jiàn)證了一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年經(jīng)生活的考驗(yàn)后變成了一個(gè)狡猾、可惡、自暴自棄的行尸走肉，在《最后一頭戰(zhàn)象》中，我親切的感受到人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處時(shí)的快樂(lè)，在《海底兩萬(wàn)里》中，我經(jīng)歷了海洋的奇妙，在《狼性》中，我體會(huì)到人性的善與惡，在《史記》中，我明白司馬遷與中國(guó)大歷史的存在價(jià)值。
一陣海風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已至頭頂，我放下海星，不禁想說(shuō)：書(shū)中有陽(yáng)光雨露，書(shū)中有大千世界，更有我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文11
父親有一把紫砂壺。
父親的紫砂壺，表面一層如玉的包漿，深沉，溫潤(rùn)，悠悠的，不張揚(yáng)，似儒者的學(xué)養(yǎng)，給人以淡淡的親切。這壺常年陪伴著父親，父親或泡茶，或把玩。
自幼，便對(duì)這把紫砂壺充滿(mǎn)了好奇，每每看到父親喝茶，便會(huì)湊過(guò)去伸出小手，模仿父親的樣子輕輕摸一摸那紫砂壺，父親總是微笑著撫摸著我的頭，給我講個(gè)故事。
仍記得，那次家里來(lái)客人。古樸的木紋交錯(cuò)的桌子，頭頂黃暈而典雅的燈光，在這樣重要的場(chǎng)合，我第一次有了端茶倒水的機(jī)會(huì)。興沖沖地，我端起紫砂壺，給大家倒茶。你夙愛(ài)飲茶，又離我最近，我欲先為你斟茶，而你，卻抬手制止，道：“第一杯茶，要端給長(zhǎng)輩，這是規(guī)矩�！蔽抑坏门膊�，走到一位爺爺?shù)纳砼�，給他先端上茶，嘟著嘴，埋怨地看著你：“倒個(gè)茶，哪有那么多規(guī)矩�！�
你從我手中接過(guò)紫砂壺，一邊領(lǐng)著我依次給大家斟茶，一邊用不容置喙的語(yǔ)氣說(shuō)：“飲茶有規(guī)矩，做人亦有規(guī)矩。長(zhǎng)幼有序，是最基本的禮儀。沒(méi)有規(guī)矩，何以成方圓？”
斗轉(zhuǎn)星移，紫砂壺在時(shí)光的打磨下，越發(fā)厚重，沉穩(wěn)，伴著你，也伴著我。
剛?cè)刖拍昙?jí)，作業(yè)增多，負(fù)擔(dān)加重，時(shí)常令我莫名地狂躁。那夜，無(wú)星，無(wú)月，只有濃的化不開(kāi)的夜色，和桌前那盞蒼白的臺(tái)燈的光。你叫我坐到桌前，端起溫潤(rùn)的紫砂壺，為我斟一杯茶。
茶，入口是沉悶的苦，令我不禁皺眉�！梆B(yǎng)壺，要靜下來(lái)，一把好的壺，是歲月的沉淀，少年，也要靜下來(lái)，少年的`書(shū)桌上，沒(méi)有虛度的光陰。”耳畔傳來(lái)你的聲音，“剛?cè)肟诘牟韬托聣匾粯�，都是苦澀的，只有�?jīng)歷時(shí)間的沉淀，才會(huì)有溫潤(rùn)與回甘�！笨谥械牟杷氏拢绯鰸庥舻牟柘悖也唤c(diǎn)頭。
父親拿起水瓶，注滿(mǎn)紫砂壺：“靜以修身，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。”
父親，你給我的陪伴，如你養(yǎng)護(hù)手中的紫砂壺，茶一次又一次的浸泡，手一遍又一遍的摩挲。你不急不躁，潛移默化地影響著我，讓我學(xué)會(huì)明禮，沉靜，謙達(dá)，似儒者的舉止。據(jù)說(shuō)，常年用一把壺，泡同一種茶，白開(kāi)水倒進(jìn)去，都會(huì)有淡淡的茶香。
父親，正如常伴你左右的紫砂壺，你的教育在歲月中沉淀，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化，就是給我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文12
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
那是一個(gè)炎熱的夏天。烈陽(yáng)當(dāng)空照著，蟬鳴依舊聒噪，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻怎么也擋不住烈陽(yáng)。正是在這樣一個(gè)揮灑汗水、心臟悸動(dòng)的季節(jié)，我有了一份溫暖的回憶。
還記得，那時(shí)的我還很小，三年級(jí)左右，個(gè)子中等，還胖胖的。體育那時(shí)對(duì)我就像魔鬼般的存在，特別是跑步——我跑不快，在班里算是倒數(shù)那幾個(gè)。體育考試成績(jī)出來(lái)后，我震驚了——怎么會(huì)那么差！我當(dāng)時(shí)的心一下子就跌到了谷底�；丶业穆飞�，路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，似乎在嘲笑我；路邊的野花也紛紛揚(yáng)起頭，似乎在看熱鬧。
“爸爸！我真的有那么差嗎……別的同學(xué)都那么厲害，而我呢？我倒數(shù)！”回到家，我哭著鬧著和爸爸說(shuō)了這件事�！拔艺娴暮懿顒艈幔堪职��！蔽业�.臉早已被淚水狠狠地劃了幾筆，而一波未平一波又起，跌宕起伏的心情讓我的淚水如潮水般止不住�！啊备赣H聽(tīng)到后，并沒(méi)有說(shuō)什么。他起身?yè)Q好衣服，對(duì)我說(shuō)：“走，下樓�！薄案陕�？”我驚疑地抬起頭。“去幫你�！�
于是，爸爸帶我下樓做了提升訓(xùn)練�！耙遗苁Γ课視�(huì)死的爸爸�！蔽铱迒手！皬U話(huà)！不累就沒(méi)作用了！”爸爸用銳利的眼神望著我，“快去！”我一再哀求減少幾圈，爸爸卻絲毫沒(méi)有要松口的意思。無(wú)奈，我只好老老實(shí)實(shí)去跑圈。陽(yáng)光依舊熱烈，我迎著光跑著，汗水如雨，浸濕了我的頭發(fā)�！昂谩美邸铱煲獔�(jiān)持不住了…”我想著，腳步不由自主地放慢了許多。
“喂，繼續(xù)啊。”爸爸的聲音從身后傳來(lái)，把我嚇了一跳�；仡^一看，爸爸正跟在我的身后。陽(yáng)光肆意地照在他的身上，本就光亮的寸頭在陽(yáng)光的照耀下變得更加耀眼，身上的運(yùn)動(dòng)服早已被汗水浸濕，整個(gè)人就像渡了一層光，那么的惹眼。他大口呼吸著，看了我一眼，說(shuō)：“看我干什么，看路！”
我呆住了，時(shí)間仿佛倒流回到七八年前，那時(shí)的我還是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常把玩具丟得到處都是，爸爸總會(huì)訓(xùn)斥我兩句�！鞍职趾脙窗�！”我邊哭邊收拾玩具，收拾了沒(méi)兩個(gè)就不想收拾了，因?yàn)槲抑�，只要去睡一覺(jué)，醒過(guò)來(lái)后玩具就會(huì)整整齊齊地收拾好在箱子里。直到有一次，我睡不著，偷偷溜到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)是爸爸在撿著我的玩具。一個(gè)又一個(gè)玩具被撿起來(lái)，一滴又一滴汗珠落下來(lái)，爸爸累得氣喘吁吁，才收拾好了玩具。那時(shí)的我才知道，爸爸雖不善言辭，卻用陪伴給了我最好的愛(ài)。
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我感受到的父愛(ài)卻是既如山又如水。他會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的后背來(lái)幫我抵擋傷害，會(huì)用溫柔的心安慰失落的我，會(huì)用一切行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己最無(wú)私的愛(ài)。
我想，陪伴就是詮釋父愛(ài)最好的方法。
最溫暖的陪伴作文13
暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她天天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對(duì)抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，忽然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花腔給我做飯，但我只能委曲吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的`病魔，忽然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天色，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立即干了起來(lái)。
咕嚕�！�，呀！吃飯時(shí)間到，突然從門(mén)縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑臉，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對(duì)不，快試試�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股氣力我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著暖和帶著愛(ài)的氣力注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股氣力一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真暖和！真幸福！
最溫暖的陪伴作文14
傍晚的夕陽(yáng)下，一只小小的月映在深空中，下面是昏黃的燈，朦朧的照著赭紅色跑道上，沒(méi)有了火辣的陽(yáng)光，顯得格外寂靜。
剛進(jìn)初中不久，我們就收到了一個(gè)“噩耗”——要體測(cè)了！我心頭猛的一陣半天沒(méi)回過(guò)神，我從小體育就很差，肺活量更是低的可憐。聽(tīng)說(shuō)還要考800米長(zhǎng)跑我整個(gè)人都要下散架了，畢竟這體測(cè)可和中考有關(guān)啊！
沒(méi)辦法，我只能每天傍晚去操場(chǎng)跑上幾圈了�！拔覀兒湍阋黄鸢��！钡�1天的黃昏之時(shí)，小彤和小誼提出，“好啊好啊，我正愁沒(méi)有伴呢！”
唉，我果然還是一看到那赭紅的'跑道就嚇得一身雞皮疙瘩�！皝�(lái)開(kāi)始吧。”小彤笑了笑，我便小跑起來(lái)，開(kāi)始緊跟著他們的步子。在第2圈時(shí)，我和她們還是齊平的，我縮了縮脖子，有些力不從心，可她漸漸加速，把我甩在了后面。我不禁緊張起來(lái)，呼吸變得沉重，就像一只剛打完架的獅子，氣喘吁吁。第3圈，我的肺好像被大石頭壓得死死的，步伐重得重如千斤，沉得幾乎抬不起來(lái)。我只能好慢好慢的緩步前行。我抬起頭，猛然看見(jiàn)小彤和小怡在300米外向我招手：“加油啊嘉慧！你一定可以的！我們等你！”她們跳著，喊著。霧蒙的燈輕灑在她們期待又開(kāi)心的臉上，晚風(fēng)依舊溫柔地?fù)嶂陆呛桶l(fā)絲，恍惚間我仿佛看見(jiàn)了我幼時(shí)的伙伴。那些稚嫩的臉龐，那些燦爛的笑容，回憶都如海嘯般撲來(lái)。
“加油！加油！沒(méi)關(guān)系，我們等你！”我愣了愣……她們?cè)诘任颐�？她們�(cè)诘任�！是的！我和他們是好朋友！我莫名感�?dòng)起來(lái)，眼濕濕的，眼角亮亮的珍珠隨著奔跑被風(fēng)吹落。我加速，我要沖到我最親愛(ài)的好朋友們那！我心中唯一的信念如光芒挺著我前行，我不能辜負(fù)了她們的期望�。∥椅⑽⒁恍�，迎著風(fēng)，不知為何，這時(shí)跑起來(lái)卻格外的輕松，一切都變得溫暖，和諧，美好起來(lái)。她們?yōu)槲夜恼�，還陪我跑完了最后一圈，三個(gè)人一起并肩奔跑。
風(fēng)拂臉，溫暖的陪伴的滋味圍繞在心頭：原來(lái)友誼的陪伴是那么的美好！陪伴是瓶里的佳釀，讓人回味無(wú)窮。陪伴也是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云，讓人神清氣爽。陪伴還是冬日里的暖陽(yáng)，使漠漠人間有了溫暖，讓人如沐春風(fēng)。能進(jìn)這樣好的班遇見(jiàn)這樣暖心的好朋友，這種溫暖的陪伴是無(wú)人能給的！
盡管每次跑步腳都沉得像灌了鉛似的，雖然每次跑完都累得夠嗆，但一想到他們的陪伴，我就無(wú)法停下奔跑的步伐。原來(lái)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是那般甜蜜的滋味。
最溫暖的陪伴作文15
家，多么親切的字眼.在中國(guó)十三億人口當(dāng)中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。
我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺(jué)得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。
或許你們會(huì)笑話(huà)我說(shuō): “浴室有什么溫暖的, 潮濕脹臟.”而我卻要說(shuō): “我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣 ‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖.即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄.不對(duì)嗎？
在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開(kāi)，一股熱氣撲面而來(lái)。因?yàn)?燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開(kāi),一股溫暖又涌上心頭,因?yàn)闊崴疀_在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……
有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭.在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有 “默默無(wú)聞”的浴室陪伴著我.所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的 “溫暖”.
家中,浴室或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應(yīng)該忘記它.
其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣.總是默默的給你關(guān)心,給你安慰.只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了.我發(fā)出我最終誠(chéng)的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的.一切.不要等失去了才知道它的珍貴.
世間的愛(ài),與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn),我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當(dāng)溫暖的屏障被掀開(kāi),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí)，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗．
不知足的人兒��！回過(guò)頭來(lái)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西．親人那關(guān)懷的目光；朋友親切的問(wèn)候．．．
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們?cè)?jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖。
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