青春的作文(錦集6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅(jiān)持也。成長路上少不了挫折，我們能做的'是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》，費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》，費(fèi)時(shí)10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》，費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持，正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅(jiān)持而美麗。
青春，責(zé)任也。青春路上，有責(zé)任，路會(huì)走得更加平坦，因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任，使中華五千年的飛天夢想順利實(shí)現(xiàn)了。青春，因責(zé)任而閃耀。
青春，自信也。一個(gè)人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì)，終于自信地站上了他夢想的舞臺;流浪的女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨(dú)特。
年輕的時(shí)候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!
青春的作文 篇2
什么是青春？
當(dāng)漫天飛雪在微風(fēng)中搖曳風(fēng)姿，當(dāng)冬日的第一抹暖光射入人間，當(dāng)融化的雪水滋潤黝黑的土壤，這疑惑猶如被喚醒的幼苗，在我心底抽枝發(fā)芽。而我，在未知的召喚下，踏入了尋找答案的路途。
大街上，一位長發(fā)飄飄的女孩在人群中格外醒目。我禮貌地?cái)r住了她，道出了心底的疑惑�！扒啻郝�......”她慵懶地順了順?biāo)牟ɡ诵伍L發(fā)，“就像我，戴上美瞳，妝容精致，漂亮自信，像雍容華貴的蝴蝶一樣在眾人眼前飛舞，用顏值迷住人們的雙眼�！彼甙恋匚⑿χ�，水汪汪的'雙眼閃爍著詭異的幽藍(lán)。我的心臟猛一顫抖，倉皇地告別了這位“童話中的芭比”。青春，竟是這樣假嗎？
小巷里，一群身著校服的少年在角落里偷偷抽著煙。我猶豫地來到他們面前，問出了心底的疑惑�！扒啻�？”那群少年哄堂大笑，“青春不就是用來揮霍的？看看我們吧，無聊時(shí)泡泡網(wǎng)吧、抽抽煙，高興了就在KTV吼上幾嗓子，困了呢，就在課堂上睡會(huì)，多逍遙自在，簡直像皇帝般快活！這才是真正的青春�！笆菃�？青春，竟是這樣頹廢？
我走在歸去的路上，整理著搜集到的答案。可直覺告訴我，青春不應(yīng)該是這樣。我沉思著，納悶著，雙腳不知不覺把我領(lǐng)到了一所校園。
“只要青春還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來......”朗朗的讀書聲從一扇扇窗戶里傳出，回蕩在校園，穿梭在草葉之間。這悅耳的聲音引領(lǐng)著我，走向其中一扇窗。我小心地靠著墻壁，露出一雙眼睛，生怕驚醒了徜徉在書海里的學(xué)子。他們望向黑板的目光是那么的專注，跟隨著老師的思路，認(rèn)真地品味著詩人寄托在字字句句里的情感。嗅著空氣中淡淡的書香，仿佛是青春的味道。待到走出了好遠(yuǎn)，那聲音才在我的腦海里慢慢消散�！靶⌒�！”一聲驚呼在我耳邊炸開，我本能地一閃，一只足球仿佛從天而降，正好落到了我剛才所在的位置�！皩Σ黄饘Σ黄�，請?jiān)��！币晃淮┲\(yùn)動(dòng)服的少年匆忙趕來，接住亂彈的足球，對著仍有些驚慌的我，臉紅地道歉。我擺擺手，示意自己沒有大礙。轉(zhuǎn)頭，一群同樣穿著運(yùn)動(dòng)服的少年們在舉行足球比賽，場面熱火朝天。他們稍顯稚嫩的臉龐上洋溢著燦爛的微笑，飛揚(yáng)的汗珠在陽光的反射下灼灼生輝。就像青春的光芒，朝氣蓬勃。我暗想著，答案突然浮出水面。
我明白了！青春不是頹廢，不是玩樂，不是戴個(gè)耳機(jī)，叼著辣條虛度光陰，不是染著黃毛，穿著夾克耍酷扮帥，不是戴著美瞳，抹著粉底胭脂自認(rèn)美似天仙，更不是逃課泡吧，頂撞老師，荒廢學(xué)業(yè)。
青春是放蕩不羈的，是純真美好的，是充實(shí)有價(jià)值的，她處處有陽光，處處有彩虹。只有這，才是真正的青春！
青春的作文 篇3
我不介意，你出現(xiàn)在我宣紙般空蕩蕩的人生中，再來一場揮毫潑墨，把紙里那些安分的纖維喚醒。
雨果曾說過，青春是一年的青春，青春是生命的晴天。青春，就如海平面上的初日，朝氣蓬勃，活力四射，在它金燦燦的臉上閃爍著天真與未來的光，那是我們，只有我們，孩童的無邪。雖這初日只在那里逗留，但不久后，太陽高掛碧空，萬里無云，普照大地！倉促、短暫、瘋狂、活力，這些似乎是它的代言人。沒有哪一味靈藥能治愈心傷，沒有哪一種水彩能渲染人生，沒有哪一件新衣能裝裝飾靈魂，青春可發(fā)言權(quán)，可以使塌崩的廢墟緩緩建起，可以把一張白紙變成跳躍的'五線譜，也可以使無知的孩子變成知識淵博的學(xué)者。青春，可以讓我們提著十六歲的裙擺奔向十八歲的殿堂。
誰能給青春下個(gè)定義，誰能使天上的彩云停滯，誰能使燃著烈火的太陽停息。如果說人生已是萬般變化，那么青春定是其中飄忽不定的煙云。有人的青春如烈火，狂奔飛揚(yáng)，卻也照耀了別人；有人的青春如螢光，唯美、清新，生活在彩色透明的幻想中。我們總能創(chuàng)造出不一般的作品，詮釋一段叫作青春的影像。
應(yīng)該要慶幸，我們的年輕，不必故作老成，不必深沉霸道，夕陽無限好，只是近黃昏。我們盡可以高歌，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們?nèi)钥梢�，感受青春的繽紛。高爾基曾說過：“要愛惜自己的青春！世界再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春珍貴的了！”我該如何感謝你，賜予我無上的美好，無上的珍貴。我該如何感謝你，如錦繡一般的青春！
你像一顆流星，刺破天際，劃過蒼穹，畫出煙火色的弧線，最后消失，短暫而又絢爛。據(jù)說，流星是躲進(jìn)了一個(gè)山洞，只為天空留下一次美麗。那么，我的青春，我又能否在殘花枯瘦黃葉堆積之時(shí)再復(fù)尋找到你？或許，你留給我的也是如此，一次最美的絢麗。
謝謝你，這一場開至盡頭的茶糜，賜予我，深沉的意志，恢宏的理想與熾熱的感情。
青春的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著人生的慷慨激昂；青春就像劇本，演繹著人生的繽紛多彩；青春就像花兒，綻放出人生的欣欣向榮。
青春的步伐很浪漫，由于青春的旅程是夢想，腳下是期盼；青春的步伐很快樂，由于青春的旅程滿目都是風(fēng)景，一路有歌聲；青春的步伐很輕松，由于青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來如畫一般幽遠(yuǎn)；青春的步伐很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
用信長公的話來說：“與其庸庸碌碌八十歲，不如轟轟烈烈四十年�！鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯�，不畏艱難，知難而進(jìn)。但是走的每一步都要踏實(shí)，不能浮夸，更不要妄想一步登天。
青春的步伐是靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂時(shí)光中時(shí)，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后，會(huì)留給你那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
年幼的我只知一味地往前看，從來就沒有想過回頭看一看自己的`人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)在小學(xué)走過那些年月里，我失去了多少分分秒秒，我只顧盡情的玩耍，從來就沒有想過時(shí)光的重要，我是多么的幼稚！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)盡情玩耍的我了，我已經(jīng)長大了！
現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)愛護(hù)……
青春的路途雖然多姿多彩，但不會(huì)一帆風(fēng)順，我卻會(huì)勇敢向前，由于年輕的心永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的夢！
歲月不停息，但愿青春的歲月永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
青春的作文 篇5
白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
——題記
人生如同一條河，或瑰麗，或秀雅，或壯麗，或豪邁。如今，我正漂泊在這條河最絢爛的一段——青春。時(shí)光如白駒過隙。不覺間，我已步入了青春歲月。此時(shí)的我，帶著“一日看盡長安花”的神采飛揚(yáng)，也有些許“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄心壯志。站在人生的岔路口做著一生的選擇。最終，我選擇書寫有夢相伴的青春。
你一定會(huì)問我的夢想是什么，科學(xué)家？醫(yī)生？宇航員？都不是。童年的一幅幅畫會(huì)告訴你答案。畫中，有高聳入云的摩天塔，有富麗堂皇的音樂廳，有古色古香的博物館，精美絕倫的大公館。沒錯(cuò)，我的夢想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)建筑是我的夢。當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師更是我童年就有的夢想，一直存在到現(xiàn)在。不知什么時(shí)候，不知為什么，我突然愛上了建筑�；蛟S是在初春參觀過蘇州的拙政園；或許是在夏日光臨過上海的陸家嘴；或許是在秋分我欣賞過西安的小雁塔或許是在冬日品味過青島的'八大關(guān)……或許我早已和建筑有了密不可分的緣分吧！
也許有人會(huì)說，建筑是生硬的，是刻板的。但我卻認(rèn)為每個(gè)建筑都是有靈魂、有內(nèi)涵的。因?yàn)楹玫慕ㄖ艽蜷_人們心靈的窗戶，走進(jìn)人們內(nèi)心的深處。使人們賞心悅目、心曠神怡。而建筑設(shè)計(jì)師宛若一個(gè)個(gè)藝術(shù)家，不斷得打造出一件件精美絕倫的藝術(shù)品。建筑設(shè)計(jì)充滿了高雅和美感，還帶著幾分神秘。
當(dāng)我觀察每一個(gè)建筑時(shí)，內(nèi)心的愉悅是無法形容的。就如同被囚禁的鳥兒飛向自由的藍(lán)天；就如同被捕捉的魚兒游向廣闊的湖泊；就如同被捆綁的馬兒奔向無邊的草原。那是一種宣泄靈感的途徑，那是一種超脫世俗的體驗(yàn)。
如果青春是一條河，那么夢想就是一只舟，載我漂浮在青春這條河上，駛向成功的遠(yuǎn)方。
青春的作文 篇6
步入中學(xué)校園，就意味著我的前腳已經(jīng)踏入青春的門檻兒，從此，我的人生將會(huì)別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入青春時(shí)期，我發(fā)覺自己變了：愛看小說了，愛做白日夢了，喜歡生活在童話里了，比較淑女一點(diǎn)了……政治老師講過，青春期的孩子往往會(huì)更注意自己的形象，在意自己在別人眼中的地位。沒錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)人，不由自主的天天洗頭，沒完沒了的擺弄自己的短發(fā)，太貼了不行，太蓬了也不行，早上五點(diǎn)半起床，呆在衛(wèi)生間里半個(gè)小時(shí)不出來，反反復(fù)復(fù)照鏡子……
有一次我偶然的看到了《一起來看流星雨》，雖然只看過幾分鐘，但從那一刻起，我便喜歡上了像楚雨蕁一樣的夢幻般的生活。爸媽禁止我看偶像劇，我也很聽話，如果不是其他人要看，我是堅(jiān)決連碰都不碰的。也許是青春期的'緣故吧，我慢慢對一些比較成熟的詞語有了新的認(rèn)識。
我的成績平平，忽高忽低，因此，爸爸嚴(yán)格控制我不去碰電視劇、qq。不知為什么，從上學(xué)以來一直對爸爸是言聽計(jì)從的我，竟然有勇氣盡情的放肆，讓我向東我向西，讓我向南我向北，為此，我付出了慘痛的代價(jià)：看電視的權(quán)力被沒收，我心愛的mp5被收了回去，多次被問話，被關(guān)在屋里閉門反思……雖然很懼怕家長的責(zé)罵，但我還是有勇氣屢教不改。
我是一個(gè)愛音樂的人，在我的生活里，我的精神支柱就是音樂，好像沒了音樂我就無法存活。被老師批了，聽聽搖滾；被表揚(yáng)了，聽聽像《JellyPop》一樣的歌曲；有閑情逸致的時(shí)候，聽聽抒情歌曲。當(dāng)然，那些歌幾乎都是有關(guān)于愛情的，因?yàn)閷?shí)在是找不到太多不是這個(gè)主題的歌，一開始覺得很惡心，后來慢慢習(xí)慣后，我喜歡上了這種感覺——優(yōu)美，動(dòng)聽。我甚至萌發(fā)了一個(gè)幾乎不可能的夢想——當(dāng)一名歌手，或者是演員，而老媽則想讓我出國留學(xué)，來個(gè)碩博連讀，整個(gè)博士后，甚至現(xiàn)在就把錢準(zhǔn)備好了。為了得到滿足，我天天拿著音樂盒，播放自己喜歡的歌曲，學(xué)習(xí)舞蹈，邊跳邊唱，想象自己就是一個(gè)當(dāng)今叱咤風(fēng)云的超級巨星，每次都累得滿頭大汗，有時(shí)會(huì)因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí)被老爸唾沫星子滿天飛的臭罵一頓，可最后還是會(huì)露出微笑。
我愛音樂，我放肆的愛音樂；我愛夢幻，我放肆的愛它；我愛自由，我放肆的愛自由。青春是放肆的，放肆的是青春，讓我們一起放肆地成長吧……
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