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          生命的作文

          時間:2024-09-25 18:11:27 生命 我要投稿

          生命的作文(共4篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生命的作文(共4篇)

          生命的作文 篇1

            美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒有輪回轉(zhuǎn)世,沒有天堂福音。人死了,代表著生命的終結(jié),代表著什么都沒有了,都無所謂了。人輕輕的來到這個世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍,無情的大火、水災(zāi)。無時不吞噬著人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因?yàn)樯拇嗳,我們更?yīng)該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的騰飛,促進(jìn)人類走進(jìn)電子時代、原子時代。于是,車走進(jìn)了人類的生活,隨之而來的是一次次車禍,是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動的第一步,F(xiàn)在,家長、老師都告誡青少年注意交通安全,但車禍時時不斷,時時發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運(yùn)打賭,用自己的幸福和個性交換。

            作為學(xué)生,我不愛打聽閑事,但總有一些車禍?zhǔn)鹿蕚魅胛业亩?偪梢月牭郊胰肆囊蜍嚨湺赖娜耍蔷跋,那人群,還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍,我不知道發(fā)生車禍時那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍,將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕,可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時還載人行駛,只要車禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛你自己的'生命,也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么?幸福?快樂?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來悲傷。

            同學(xué)們,珍愛生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。

          生命的作文 篇2

            我常常問媽媽,生命到底是什么呢?媽媽告訴我:“要想知道生命是什么,就要靠你自己去找答案了!

            有一天,媽媽在超市中買了三只螃蟹。星期天的下午,我去上書法課,不知道其中一只已經(jīng)從盆子的“五指山”之中“越獄”而逃了,穿鞋的時候,我往后一踩,正中靶心,螃蟹的兩個蟹鉗被我踩掉。它撲騰了一會,就乖乖的“束手就擒”了。我原以為它會“上天堂”可是等我放學(xué)回來后,它還“尚在人間”。

            許多植物都生長在泥土中,可是我們班里,有兩盆蘆薈,已經(jīng)被人玩的時候給碰掉了,與泥土各奔東西了,我看它的時候有一點(diǎn)奄奄一息,我常常對人說:“這兩盆蘆薈活不了多長時間了。”一天。兩天,三天……眨眼間,一個月都快過去了,這兩株蘆薈越活越綠,還長出了新芽。

            20xx年5月12日,8·0級的.大地震襲擊四川,在地震中,有個小英雄在默默無言的救人,他是張帥。他在充滿血肉腐爛位的廢墟里奮不顧身的救同學(xué)和老師,最終四位同學(xué)與一位老是被他瘦弱的身體背了出去。可是他卻失去了兩根手指。

            杏林子說過:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。原來,生命意味著堅強(qiáng)與付出。

          生命的作文 篇3

            生命的意義,也許更多的不是最后的結(jié)果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應(yīng)該學(xué)會的是坦然自若,用樂觀的態(tài)度迎接每一個美好的明天。相信自己,自信是青春的號角,生命的強(qiáng)音!

            只有自信,才能面對人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚, 燃起希望之火,用整個身心趟出一條成功之路。

            我能行,是因?yàn)槲蚁嘈抛约。我們都是剛剛走過一段艱辛歷程的人,高考,我們幸運(yùn)的通過了。但是,競爭無處不在,大學(xué),依舊需要努力,我相信,我一定能行。記得高三,每次考試我的成績都很差,甚至,還在不斷的下滑。百態(tài)人生,誰會沒有迷茫?面對這種情況,壓抑不住地傷心,在沒有人的時候,淚水肆意流淌,我也曾努力,我也坐著午夜班車學(xué)習(xí),為什么會是這樣的結(jié)果?也許是出于心里安慰,想起李白說過,天生我材必有用,他有著強(qiáng)烈的自信,想想也是,一個曠世奇才,才華橫溢的詩人,有著遠(yuǎn)大的理想,卻總是無法實(shí)現(xiàn),但是他還是那么豪放,那么樂觀。在哈佛大學(xué)上學(xué)的比爾蓋茨,憑借強(qiáng)大的自信和超卓的眼光,決然退學(xué)而后創(chuàng)立了微軟公司,進(jìn)而改變了人們的生活方式。

            張海迪,半身殘疾,她卻可以自己學(xué)習(xí) ,哪怕是在病床上都可以用鏡子反射來學(xué)習(xí),她曾說:“像所有矢志不渝的人一樣,把艱苦的`探尋本身當(dāng)做真正的幸!保谒隽税┌Y手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神 與命運(yùn)抗?fàn)帲?之后又開始了新的學(xué)習(xí)。

            她憑借對生命的熱愛和對生活的信心,以驚人的毅力創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。他們都是有著傳奇經(jīng)歷的人,同樣的,他們都有常人難以想象的自信與勇氣。張海迪在逆境都可以創(chuàng)造奇跡,我的這點(diǎn)挫折算什么。

            擦干眼淚,繼續(xù)拼搏,我相信,我能行。生命的意義,也許更多的不是最后的結(jié)果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應(yīng)該學(xué)會的是坦然自若,用樂觀的態(tài)度迎接每一個美好的明天。

            愛因斯坦剛發(fā)表相對論,就有很多人批評,以各種各樣的理論進(jìn)行反駁和批評,他說:“假如我的理論是錯的,有一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零”。他堅定信念,堅持研究,最后,使相對論成了50世紀(jì)最偉大的理論。

            他們都可以創(chuàng)造奇跡,那我為什么就不行,我相信,只要努力,我也可以,我相信我能行!后來,帶著黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還的決心,用盡所有時間去學(xué),最后的沖刺,我贏了。當(dāng)初恥笑我的人,有些還在復(fù)讀,而我,雖然不怎么樣,但是,我進(jìn)入了大學(xué)。

            相信自己,自信是青春的號角,生命的強(qiáng)音!

          生命的作文 篇4

            在這個美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。

            一個人只有一條生命,那么就應(yīng)該對它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說:汶川大地震,驚人的死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣!近期的.“東方之星”沉船事件,死亡人數(shù)達(dá)到了400余人,這是一個多么令人震撼的數(shù)字!像這樣的事件多不勝數(shù),在那么多的事件中,死亡人數(shù)達(dá)到了一個令人恐懼的數(shù)字啊!又令多少人倒吸一口涼氣。

            還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X,做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對自己養(yǎng)育之恩的母親!

            我們的母親把我們從小養(yǎng)大,抱著自己兒女能成才的希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對母親的事。

            所以,生命是最珍貴的!讓我們開開心心的生活在這個世界上吧!為的,只是我們是時候該回報母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。

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