明天的作文5篇（合集）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　跌跌撞撞地走著，看著太陽(yáng)東升西落，迎接著未知的明天；彷徨著，看著停滯不前的自己，與明天的我又能有什么樣的約定？

　　臨近黃昏，夏日的燥熱依然籠罩著大地，窗外知了聲此起彼伏，讓人愈加急躁。我伏首案前，對(duì)著一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，手邊已積滿了草稿紙，可依舊毫無(wú)用處�！芭�！”我一把丟下筆，急躁地搔搔頭發(fā)，深深地呼出一口濁氣，緊繃的身體也軟了下來(lái)，無(wú)力地趴在桌上。怎么辦？還是算了吧！明天再做吧！我暗想。

　　起身走到窗前，夕陽(yáng)已將湛藍(lán)的天空染上了一抹橙色，突然想起妹妹上的舞蹈班也快下課了，便拿上鑰匙，走出家門。

　　短短幾分鐘的路程，我的`腦門上已沁出細(xì)密的汗珠，我暗暗詛咒著這悶熱的天氣。進(jìn)入舞蹈室，只見妹妹站在鏡子前，笨拙地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)著身體。教室里空蕩蕩的，只剩下零星幾位學(xué)員，此時(shí)，冷氣已散盡，妹妹的舞衣已被汗水浸透，勾勒出深色的印記。

　　她緊緊地盯著眼前的鏡子，一遍又一遍地旋轉(zhuǎn)著，倏然，她腳下一滑，跌坐在地板上，我連忙跑過(guò)去，扶起她。妹妹這才轉(zhuǎn)頭望向我，眼中一片詫異，轉(zhuǎn)而笑意攀上了她的臉頰�！澳銇�(lái)了！”她微笑著說(shuō)。我看看窗外漸漸暗沉的天色，說(shuō)道：“咱們走吧！天快黑了�！泵妹脫u搖頭，看了看鏡子，說(shuō)道：“不行，任務(wù)還沒(méi)完成�！薄皠e練了，你看剛才都摔倒了，明天再來(lái)吧！”誰(shuí)知，妹妹又搖了搖頭，輕輕地說(shuō)道：“不行，我昨天跟自己說(shuō)好了，今天一定要練好旋身，不能再等到明天了�！彼�看著我，疲倦的臉上已掛滿豆大的汗珠，但她那清澈的目光卻亮晶晶的，如同碎星般，細(xì)小卻有亮光。

　　我定定地望著她，猛然一怔，迷茫浮上我的腦海，那我今天與自己說(shuō)好什么了？明天又該怎么做？此時(shí)妹妹已經(jīng)再次站在鏡子面前，再一次旋轉(zhuǎn)起身體。我的臉微微有些發(fā)燙，也許是對(duì)我當(dāng)初的放棄感到羞愧，也許是我已經(jīng)知道與明天的自己應(yīng)該有什么約定。

　　天空已染上墨色，徐徐涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，我的心依舊火熱，再過(guò)不久，又是新的一天，又是新的歷程，我也要腳踏實(shí)地地耐心做好每一步，一步一步地走下去。

　　與明天的自己的約定，已悄然形成……

明天的作文 篇2

　　日子像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，偶然間我回眸眺望，發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間，帶我們來(lái)到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里，我們七年級(jí)開展了“我愛(ài)七年級(jí)”的主題班會(huì)，它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我是七（6）班的一員，班會(huì)前，不少同學(xué)簇?fù)碓陔娔X旁，或修改組里的幻燈片，想修改得更豐富、更美觀；或互相交流，吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光照射在講臺(tái)上，金閃閃的，仿佛也在笑著表?yè)P(yáng)他們的責(zé)任心。

　　第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組，他們的語(yǔ)速掌握適中，聲音響亮還不缺風(fēng)趣。“老師同學(xué)們，大家好。今天，我們演講的主題是——我愛(ài)七年級(jí)�！彼麄兇舐暯榻B著自己，并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片，我們靜靜地觀看著，開始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識(shí)……

　　臺(tái)上的演講者們依舊講得津津有味，有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲，滕老師也笑了，她忙不迭地幫我們拍照，偶爾摘下相機(jī)和我們一起欣賞他們的演講。

　　李小娟組在我們的掌聲中下臺(tái)了，我們小組便精神抖擻地走上臺(tái)去。

　　你能想象臺(tái)下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎？我相信，這一定是我演講以來(lái)，最享受其中、最開心的一次，每一位同學(xué)都是那么尊重臺(tái)上的演講者，沒(méi)有嘈雜的聲音，我們組的同學(xué)放開膽子，向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的`內(nèi)容。

　　接下來(lái)，是第三組、第四組、第五組……

　　隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。不敢說(shuō)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，但我們七（6）班在這三個(gè)月以來(lái)，一起熬過(guò)了艱苦的軍訓(xùn)，一起度過(guò)了那所有喜怒哀樂(lè)的日子。每個(gè)組的演講，透露出來(lái)的是什么？是對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)、是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團(tuán)結(jié)。我相信，每一位老師都應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀儢|實(shí)學(xué)子，不光學(xué)習(xí)棒，還擁有著一份對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)，對(duì)集體的團(tuán)結(jié)之情！

　　日子還在延續(xù)，往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊(duì)課，讓我們彼此回憶了過(guò)去，但我們也要展望未來(lái)，一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺，每一刻都不能松懈，請(qǐng)相信——

　　明天的我們會(huì)更好！

明天的作文 篇3

　　當(dāng)夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉，余暉灑滿整個(gè)世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣，遠(yuǎn)處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀著金色的光輝，那棟隱藏在一片綠意的初一教學(xué)樓，也正在泛著金色的光輝。深綠色的葉子也抵擋不住金色的誘惑，也泛著一種新奇的金綠色。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也被籠罩在一片金色的暖意中。有不少人在那兒運(yùn)動(dòng)。坐在窗戶旁邊的我，看著這美景，眼球就再也轉(zhuǎn)動(dòng)不了了。

　　璐璐也被吸引過(guò)來(lái)了�！霸S馨，你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那些石階，很美麗耶！”璐璐興奮的說(shuō)。我順著她的眼神看去。��！真的蠻美麗的。那些綠的、白的、藍(lán)的石階在溫馨的夕陽(yáng)里放射出一種柔和的美。

　　咦？以前不是那種水泥的青灰色嗎？怎么變顏色了，而且石階還變長(zhǎng)了呢！我心有疑惑的看著璐璐。璐璐理解似的說(shuō)：“本來(lái)呀，石階是青灰色的沒(méi)錯(cuò)，但前不久學(xué)校就把它粉刷一遍了，看，連那個(gè)主持臺(tái)也修得有模有樣了，還有呀，以后開運(yùn)動(dòng)會(huì)就不怕擠了耶！”璐璐無(wú)比憧憬的說(shuō)。

　　“對(duì)了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)放出‘紅貼’招會(huì)員了！”璐璐突然又說(shuō)。

　　“當(dāng)然看到了，而且還有很多部門可以選擇呢！你以前參加的時(shí)候可沒(méi)這么多選擇！我好想?yún)⒓游膶W(xué)社！可文學(xué)社是干什么的？”

　　“文學(xué)社顧名思義便是寫作的，演小品的，前兩屆的校文藝會(huì)上都有表演呢！而且還有老師輔導(dǎo)呢！連季英這個(gè)書包子都參加了！還有哦，寫得好的文章可以在校報(bào)上刊登或者在廣播站朗讀！”

　　“真的耶，對(duì)呀，去年我也報(bào)名了，但因膽怯沒(méi)自信而沒(méi)有參加競(jìng)選，好后悔哦！好想再去報(bào)名！”

　　“你怕什么！大膽的去吧，沒(méi)什么可怕的！”

　　“好，我去，可選上了，豈不又要耽誤學(xué)習(xí)？畢竟我們已經(jīng)是高中生，沒(méi)有多少時(shí)間可浪費(fèi)了，盡管我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的膽怯！”

　　“唉，你擔(dān)心這又擔(dān)心那干嗎？那些只不過(guò)是利用你的課余時(shí)間而已，決不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，而且參加后還有利于我們的寫作和演技，還開拓視野呢！多好呀，這可是學(xué)校特意為了我們的成長(zhǎng)而設(shè)立的！”

　　“如果那樣的話，我一定參加，以我的實(shí)力和自信去參加。決不讓自己再一次遺憾！”

　　“好樣的！我支持你！”

　　“你看，操場(chǎng)上那么人在玩籃球，打乒乓球、排球，踢足球……這可是以前不敢想的`呀！”

　　“這可不，學(xué)校這兩年的體育設(shè)施，特別是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我們真是幸福的！”

　　“是呀，只有幸福的我們，今天才能站在這幢嶄新的教學(xué)樓看校園風(fēng)光，也只有幸福的我們，才能強(qiáng)烈的感受到學(xué)校的外觀在變的同時(shí)，學(xué)校的教學(xué)也在突飛猛進(jìn)！你看，以前我姐他們上高中還得跑到外面去，而且教學(xué)質(zhì)量又不好！現(xiàn)在，這些憂慮已不屬于我們！”

　　……

　　夕陽(yáng)下，整個(gè)學(xué)校處在興奮過(guò)后的沉淀中，靜謐籠罩在校園的上空，散發(fā)著耀眼溫馨的光輝，昨日初一的我們，已經(jīng)蛻變成高一的新生，在這幾年中，學(xué)校在變化中不斷壯大，我們也在成長(zhǎng)中不斷發(fā)展！而此時(shí)此刻，我們又該整裝出發(fā)，在新的起跑線上朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

明天的作文 篇4

　　我們家旁邊正在建造橋，我真希望這座橋明天就會(huì)造好，它的樣子特別漂亮，是一座彎來(lái)彎去的.橋。上面可以開轎車和其它車輛，橋旁邊可以走路，騎自行車、摩托車和電動(dòng)車。

　　橋上還有“自動(dòng)化車”，等你走累了，叫一聲“自動(dòng)化車”，那車就會(huì)開過(guò)來(lái)，等你坐上車開，如果你不會(huì)開，它也會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方，車上沒(méi)有任何人，可以讓你隨便開。

　　這座橋很長(zhǎng)，也有很多彎，可以通往任何一個(gè)國(guó)家，如果你要去美國(guó)談生意，沉得坐飛機(jī)太浪費(fèi)錢了，你就可以吃大力丸，大力丸可以讓你休力在增，腦子也會(huì)變得很聰明郵局不會(huì)有副作用（大力丸也可以隨處買到）。

　　如果你迷路了，找不到自己買要去的方向，也不知道自己在哪兒，你就可以拿出自己買的“指路表”（這種指路表有四種方向：往東走、往西走、往南走、往北走，指路表可以讓你不會(huì)迷路）。你還可以撥打電話：1234567號(hào)碼，可以讓你知道你在什么位置，要往哪走才能走出這個(gè)地方，你要怎樣才能到達(dá)你要去的地方。

　　你們說(shuō)這座橋好不好，我真希望明天就能造這種橋。

明天的作文 篇5

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)

　　時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。

　　時(shí)間的班車似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著彼岸的夢(mèng)想，我望洋興嘆。

　　什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起， 開始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天涯。

　　害怕，害怕什么，是害怕辜負(fù)周圍雙眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì)失落懸崖，又會(huì)在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。

　　驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，拾起遺失的美好。

　　把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有許多許多，可是，卻沒(méi)有其中的.一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買單，寂寞的的夜，當(dāng)一切已不再，發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很孤單。

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。

　　哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路；哦！明天的太陽(yáng)，愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方！現(xiàn)在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽(yáng)奮斗�。�

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