四年級(jí)作文300字[錦集7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　茉莉花，它沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有美人蕉那樣大紅大火。它普普通通，樸實(shí)無華，橢圓形茶葉似的綠葉，托著潔白的、小小的花朵。而它那淡雅的芳香卻讓人心曠神怡，久聞不膩。

　　別看它嬌小，不起眼，可它有著頑強(qiáng)的生命力。烈日當(dāng)頭，許多花草都枯萎了，它卻無畏地在烈日下盛開，滿樹雪白，如初春的梨花，顯得多么的純潔、高尚。當(dāng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，不少的花草是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”�？绍岳蚧�，經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，葉兒綠得更翠，花兒開得更旺更潔白，香味更加純，更是沁人心脾。

　　要說什么時(shí)候茉莉花最好看，還要數(shù)雨后的茉莉花，在小小細(xì)雨洗濯下的茉莉花更顯她的純凈，幾顆晶瑩剔透的雨滴在花瓣上停駐，應(yīng)該是這茉莉花的愛慕者吧。他們傾聽她用淡雅的'清香來訴說的軟軟話語，聽到精彩的，一激動(dòng)就滾落了下去，真美好呀！

　　茉莉花，還能創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，花農(nóng)把茉莉花摘下，烤干，制成茉莉花茶，暢銷中外。人們贊譽(yù)說：“喝一杯茉莉花茶，走遍天下嘴含香�！�

　　茉莉花，你普通雖不平凡，你樸實(shí)而有內(nèi)涵，你不炫耀卻名揚(yáng)五洲四海。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　每當(dāng)我看到家里燒水用的小鍋的時(shí)候，就禁不住想起那件令我難忘的事情。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在客廳寫作業(yè)，感到口渴了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有開水了。爸爸媽媽都在忙著，我不由得一陣心喜，這次我終于可以大顯身手了，于是我找來燒水用的小鍋放在電磁爐上，倒上涼水，蓋上鍋蓋，打開了電磁爐的開關(guān)。聽到電磁爐響起的聲音，心里面感到一陣陣的自豪，我也可以幫爸爸媽媽做事情了。我站在旁邊等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)水一只沒什么動(dòng)靜，我用手輕輕的摸了一下小鍋，還是涼涼的，看來水開還得等一段時(shí)間，我不如先去寫一會(huì)兒作業(yè)。

　　來到了客廳，我繼續(xù)寫起我的作業(yè)來，寫著寫著就把燒水的事給忘了個(gè)一干二凈。不知過了多久，突然聽到電磁爐響了起來，我這才想起正在燒的`水來，我沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)整個(gè)廚房白蒙蒙的一片，電磁爐已經(jīng)自動(dòng)關(guān)閉，鍋里的水都干干的了，鍋底變得黑乎乎的。爸爸說幸虧電磁爐有過熱保護(hù)的功能，要不就危險(xiǎn)了，我也是一陣陣的后怕。雖然爸爸媽媽沒怪我，可我還是覺得非常的難過。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這件事！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我愛秋天，更愛秋天的聲音。

　　秋天的風(fēng)是有聲音的。風(fēng)刮過樹林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)我的耳朵，好像樹葉與我悄悄對(duì)話。要是你正好經(jīng)過，踩在那些松軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂曲。

　　秋天的雨是有聲音的。它像一個(gè)音樂大師，落到世界各地，演奏一曲動(dòng)聽的`樂曲。小雨點(diǎn)落到房檐上發(fā)出“哐哐哐”的聲音，落到小桶里發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音�！斑堰旬�(dāng)當(dāng)”一首首動(dòng)聽的樂曲就這樣被音樂大師演奏出來。

　　秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機(jī)的聲音。還有青蛙唱歌的聲音�！班赅赅辍�、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一個(gè)個(gè)美妙的聲音組成一首樂曲，這是田野的歌曲——田野之歌。

　　秋天的聲音很美、很豐富。在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里。我愛那秋天的聲音！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　有人說微笑是金錢，有人說微笑是財(cái)富，有人說微笑是人的一生，我也認(rèn)為微笑是財(cái)富。

　　美術(shù)老師讓我們畫蝦，可我一只也畫不好，我給老師看，老師說：“這是什么蝦，我看一條蛇，差死了，重畫！”于是，我又畫了幾只，他一看，生氣的說：“這不是蝦，是蟲，你看看，你畫了兩次都不像，因?yàn)槟闳说男宰犹�急了，畫畫不求速度，求生�?dòng)，它和人一樣不能生驕，要不然就畫不好啊！”這是我第一次看老師發(fā)這么大的火，心中的驕傲被漸漸的熄滅了。

　　時(shí)間滴答滴答的走了，已是7點(diǎn)多了，平時(shí)我早就回到家了，并做好作業(yè)了，可現(xiàn)在我還在不停地畫，我按老師說的`，慢慢把一只蝦畫了出來。

　　在7點(diǎn)30分時(shí)，我把畫給了老師，老師說：“這下畫得就好多了，明白了嗎？不可以急于求成！”我滿口答應(yīng)：“知道了，知道了！”當(dāng)我接過畫時(shí)，我隱隱看見了老師那溫柔的微笑。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　上個(gè)星期六的下午，我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上，放下書包，就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地問：“葉老師，今天上什么課？”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子，笑著說：“今天我們來一場(chǎng)音樂會(huì)！”

　　同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的'什么藥，摸不著頭腦。這時(shí)，教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲，大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著，開起了動(dòng)物音樂會(huì)。

　　歌曲越來越歡快，大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲，一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫，原來是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍，一條腿悠閑地架在凳子上，做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾，深情地拍著手，望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂曲左右搖擺，嘴里大聲的唱著，那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的音調(diào)慢慢變高，大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著，終于，在最高音來臨時(shí)，我使出全身的勁把音上提，但還是難以跟上，我只好舉手投降，乖乖認(rèn)輸了。

　　外面的陽光十分燦爛，好像在為我們鼓掌，真是一次輕松、有趣的音樂會(huì)啊！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　那是上個(gè)星期四的一天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�體三年級(jí)的學(xué)生去草莓基地摘草莓。來到大棚口，只見大棚里面有一大片草莓秧，中間還夾著又大又紅的草莓。我興奮極了，恨不得一下子鉆進(jìn)草莓棚里去。

　　剛進(jìn)棚里，一股熱氣撲面而來，可我還是迫不及待地走進(jìn)去。這時(shí)，里面已經(jīng)有好多人了，他們都急著去找自己喜歡的草莓，生怕被別人“搶走”似的`。我在草莓地里找啊找啊，嘿一顆紅彤彤的草莓被我采到了！在旁邊，還有一顆比它更好的草莓，可我一摸，哇，好軟呀，可我還是小心翼翼地把它摘下來。哎，那邊一個(gè)小組正在討論什么？我走過去一看，哦，原來他們是比誰的草莓多。突然，我看到一個(gè)小伙伴正拿著一個(gè)草莓在做什么。我一看，原來是小伙伴打算吃草莓呢！

　　太陽偏西了，我們都三三兩兩地回去了，喧鬧的草莓基地漸漸恢復(fù)了平靜。只有草莓秧還在爭(zhēng)先恐后地生長，我想它們是為下一批的小朋友在 不斷地生長吧！

四年級(jí)作文300字 篇7

　　成功是人人都渴望得到的，可真正得到它們的人少之又少，因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候，我們有沒有給自己一個(gè)微笑呢？有沒有給自己一次鼓勵(lì)呢？我想，那些成功的人與我們沒有什么不同，他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，一個(gè)信念，造就了成功的.極致。。。

　　回顧過去，這樣的例子還有許多:愛迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈，為人們帶了來溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過三年九個(gè)月，才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳，為人類科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這一個(gè)個(gè)例子清楚的說明了同一個(gè)道理:成功的種子，無一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子，一旦依賴于它的主人，就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反，那些沒有太多人關(guān)心，默默無聞的樹，反而直插云霄，百年不倒。只有通過自己的不懈努力，才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長成參天的大樹。

　　其實(shí)，給挫折一個(gè)微笑，就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒有困難是不可戰(zhàn)勝的，人定勝天，只要堅(jiān)持一下，曙光就在前方。

　　成功，只是一米遠(yuǎn)的天堂，走過了，便可以擁抱天地。

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