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          游戲小學(xué)作文

          時間:2024-09-20 08:29:44 游戲 我要投稿

          游戲小學(xué)作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的游戲小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

          游戲小學(xué)作文

          游戲小學(xué)作文1

            今天老師教了我們一個新游戲,名字叫過河。老師剛說完游戲的名稱,我的心里就充滿了疑問和期待。過河?可是周圍并沒有河,如果沒有河,我們怎么過呢?對了,它不就是個游戲嗎,肯定不是真的'河,這條河到底是什么呢?我心里充滿了期待!

            老師好像知道我心中疑惑似的,馬上告訴了我們游戲的規(guī)則,原來是這樣的:老師會在地上放些白紙,我們就把它們當(dāng)成一塊塊石頭,每一個小朋友都得踩在石頭上,如果沒有踩到石頭,那就要回到起點(diǎn),重新過河。聽了規(guī)則我心里更期待了。

            游戲開始了,我們被分成兩組,分別是男生組和女生組。我們女生組先過河,老師給第一位同學(xué)二本書,我們看著書,疑惑的望著老師,看著我們一雙雙疑惑的眼睛老師說到:“我剛剛忘記說了,糧食就是這兩本書。而裝孕婦要雙手捧著一個小東西,肚子要挺起來!苯(jīng)過這個小插曲,游戲真正開始了?粗瑢W(xué)們那奇怪的姿勢,我心想:“我一定要采取正確的方式過河!笨墒堑轿疫^河時,我一不小心沒踩到石頭,回到了起點(diǎn)重新開始。就這樣一次次的過河,我們女生組居然輸給了可惡的男生組。但是他們真的好厲害哦,真是令我佩服!

            通過游戲讓我學(xué)會了在現(xiàn)實生活中看似很簡單的事情,也需要我們用心去做才會成功。

          游戲小學(xué)作文2

            “嘀嗒,嘀嗒……”時間老人帶我們走過多少美好的時光。今天,他正一步一步向我們走來,將要帶領(lǐng)全班同學(xué)做兩個兩分鐘游戲。

            第一次,時間老人讓我們做神槍手。游戲開始了,我半蹲著,一只手伸直,另一只手拿著把柄,瞄準(zhǔn)其他同學(xué),準(zhǔn)備開槍。剛開始,我覺得挺好玩的,就蹲在那兒偷偷地笑。后來,我看了看旁邊的同學(xué),又窺視了后面的同學(xué),他們的神情非常嚴(yán)肅,我的神情也開始變化了。哎呀!時間過得真慢,我快堅持不住了!當(dāng)老師開始倒計時:“十、九、八、七、六、五……”時候,我突然變得異常輕松了。兩分鐘終于結(jié)束了。同學(xué)們長長地松了一口氣。趴在桌子上,個個都沒精神。我的腳雖然有些麻木,卻渾身輕松。

            第二次,時間老人讓我們自由活動。老師一聲令下,我們就像出了籠的鳥,火速離開位置,進(jìn)行活動。那個場面真熱鬧!同學(xué)們有說有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活動著呢!起初,我和其他同學(xué)悄悄地來到每個同學(xué)身后,做鬼臉,然后從他們身后猛地把頭向前沖。過了一會兒,所有的同學(xué)都被嚇過了,接下來該怎么安排呢?王冰她們在玩游戲,我們過去湊湊熱鬧吧。還沒等我到“站”呢!兩分鐘已經(jīng)到了。同學(xué)還埋怨老師把時間看錯了呢!

            時間老人可真偏心呀!當(dāng)我們做第一個游戲時,它像蝸牛一樣,爬得慢吞吞的。當(dāng)我們的`做第二個游戲時,它又像飛人一樣,火速沖到終點(diǎn)。現(xiàn)在的我終于明白了:原來我們做單一枯燥的游戲時,就感覺時間過得很慢,度秒如年。而我們豐富多彩、快樂的游戲時,就感覺時間過得很快,日月如梭。

          游戲小學(xué)作文3

            每個人都有一個美好的愿望!有的人的愿望是想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人的愿望是想成為一名兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有的人的愿望是想成為一名有勇有謀的政治家;而我想成為一名赫赫有名的游戲?qū)<遥?/p>

            那時我已經(jīng)20多歲了,戴著一副黑色圓形眼鏡,穿著一套黑色休閑服,喜歡把清新淡雅的花放在桌子上,喜歡在靠窗有陽光的桌子旁攻克游戲難關(guān)。

            假如我是一名游戲?qū)<遥乙O(shè)計一些新穎有趣而又難度很大的游戲。一天,我發(fā)現(xiàn)有一位網(wǎng)友給我發(fā)了一個迷你世界解密類的地圖,讓我?guī)退^關(guān),我答應(yīng)他后便開始玩這個地圖。進(jìn)入此世界后,我發(fā)現(xiàn)這張地圖其實很簡單,只是你出生在密室外,只要在墻上打一個洞就可以進(jìn)入了。地圖有三個房間,每個門都需要用拉桿打開,每個拉桿都在門旁的房間中,只要找到它就能打開門。第三個房間中有一個提示,說我上去了就能贏,但我不相信,我在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了結(jié)束屋,我進(jìn)入后,終于到了終點(diǎn)。

            假如我是一名游戲?qū)<,我要?chuàng)造一些好玩的`地圖,讓迷你世界的玩家們都喜歡玩。我要創(chuàng)造一個個空中小島可以在箱子中拿幾組石頭,搭到島上,打Boss,找神器,得裝備。最后去結(jié)束屋評價一下這個地圖。而我要看一些玩家們的評價,看看接下來會創(chuàng)造些什么樣的地圖。

            我的愿望是當(dāng)上一名游戲?qū)<,如能實現(xiàn)我是多么榮幸啊!

          游戲小學(xué)作文4

            今天老師叫我們玩一個游戲叫拼句游戲,老師先把游戲規(guī)則說了一下。然后老師把我們分成了四組,把事先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給我們,說:“第一組寫名稱;第二組寫地點(diǎn);第三組寫怎么樣的心情;第四組寫具體在做什么!蔽沂堑谒慕M,我興奮的拿出紙條,在上面寫了“跳樓”兩個字。

            游戲開始了,老師隨意抽了4個同學(xué)起來讀自己寫的詞語,拼成了一句話,“某某人在公園里快樂的跳樓”,頓時全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說完那句話時,我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時全班同學(xué)看到我的搞笑動作,又開始大笑起來,我也把肚子笑痛了。

            游戲在歡笑聲中結(jié)束了。今天的游戲,不但讓我們快樂一場,還讓我知道了快樂是無處不在的.,只要我們用心去體會。開始了,老師隨意抽了4個同學(xué)起來讀自己寫的詞語,拼成了一句話,“某某人在公園里快樂的跳樓”,頓時全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說完那句話時,我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時全班同學(xué)看到我的搞笑動作,又開始大笑起來,我也把肚子笑痛了。

            游戲在歡笑聲中結(jié)束了。今天的游戲,不但讓我們快樂一場,還讓我知道了快樂是無處不在的,只要我們用心去體會。

          游戲小學(xué)作文5

            “觀眾朋友們,別看我名字里有個‘小’字,可我一點(diǎn)也不小。就拿我那‘益智小游戲’來說吧!很多家長都叫孩子玩‘益智小游戲’,好開發(fā)他們的智力嘛!”小游戲得意洋洋。

            “觀眾朋友們,別信他的,我可是受到家長和小朋友的喜愛呀!斗地主是家長們最喜歡的啦!還有迷你游戲、中國象棋、四國軍棋……”QQ游戲的話讓臺下熱烈掌聲!

            “觀眾朋友們,我的冒險游戲更是讓人驚嘆不已!”小游戲說道!皩ΓΓ 边@是孩子們說的。

            “觀眾朋友們,應(yīng)該是我啊!”“我!”“我!”“我!”“我!”“我!”

            最后,QQ游戲以票數(shù)51/49戰(zhàn)勝了小游戲!。⌒∮螒颍骸昂!”了一聲就走了。同時QQ游戲也受到了大家的`肯定!

            “觀眾朋友們,別看我名字里有個‘小’字,可我一點(diǎn)也不小。就拿我那‘益智小游戲’來說吧!很多家長都叫孩子玩‘益智小游戲’,好開發(fā)他們的智力嘛!”小游戲得意洋洋。

            “觀眾朋友們,別信他的,我可是受到家長和小朋友的喜愛呀!斗地主是家長們最喜歡的啦!還有迷你游戲、中國象棋、四國軍棋……”QQ游戲的話讓臺下熱烈掌聲!

            “觀眾朋友們,我的冒險游戲更是讓人驚嘆不已!”小游戲說道!皩Γ!”這是孩子們說的。

            “觀眾朋友們,應(yīng)該是我!”“我!”“我!”“我!”“我!”“我!”

            最后,QQ游戲以票數(shù)51/49戰(zhàn)勝了小游戲!。⌒∮螒颍骸昂!”了一聲就走了。同時QQ游戲也受到了大家的肯定!

          游戲小學(xué)作文6

            今天早上的作文課上,趙老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:“今天我們做一個游戲——擊鼓傳花!”還沒等老師說完,同學(xué)們便你一言我一語地議論起來……

            老師說游戲規(guī)則是這樣的,把桌子當(dāng)成是一個“小鼓”,用手敲桌子就是所謂的“擊鼓”,而傳花的意思就是一朵假花在大家手里“玩游戲”,隨著鼓聲一響,花就開始傳,鼓聲一停,手里拿著花的同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目……

            游戲開始了,老師先請一個同學(xué)上來擊鼓,大家都爭先恐后地舉起了手!斑诉诉恕保穆曧懫鹆,我的心也隨鼓聲的節(jié)奏怦怦地跳起來,那束假花在同學(xué)們手中傳遞著,仿佛成了一顆“定時炸彈”。忽然,鼓停止了,大家在每個人的`手上都看了一眼,我西北面的一個男生“中獎了”!,他的臉上馬上紅成了一個熟透的蘋果,垂頭喪氣地走了上來。頓時情況大變,本來安靜的教室炸開了鍋,有的同學(xué)哈哈大笑,心里還想,沒抽到我,真幸運(yùn)!有的同學(xué)默默無聞,等待著他會表演什么節(jié)目。時間過得飛快,那個男生遲遲不肯表演節(jié)目,最后在老師和同學(xué)的鼓勵下,他終于講了一個笑話,逗得同學(xué)們樂不可支。

            隨著老師一聲令下,鼓聲又想起來了。氣氛變得緊張起來,這次是我右邊的一個女生接到花上去表演了,她背了一首古詩——《靜夜思》。

            很快就下課了,游戲在同學(xué)們的笑聲中度過了,我真想再玩一次——擊鼓傳花。

          游戲小學(xué)作文7

            陽光明媚,正是春游的好時機(jī),這次春游我們?nèi)昙夁在南明湖附近的空地上玩找寶藏游戲呢!老師一聲令下游戲開始了。

            同學(xué)們紛紛走上空地。有的往遠(yuǎn)處走;有的東張西望;有的用腳踢、用手扳石塊;有的丈二和尚——摸不著頭腦大家是八仙過!黠@神通,都想快點(diǎn)找到寶藏。我見了這么大的空地,心想:這么大的空地該從何下手呢?左顧右盼了一會兒,便開始尋寶之旅了。我先從石頭堆里開始找,把石塊一塊一塊慢吞吞地往旁邊放,一絲不茍的,生怕錯過了一個寶藏,我耐心地找了許久就是找不到一個寶藏,寶藏好像是故意躲著我,跟我玩捉迷藏!

            過了一會兒,我們的音樂老師走過來說:不要擠在一個地方找。我就一邊走一邊踢著小石塊兒,生怕錯過了一個小細(xì)節(jié),看見一個石頭堆就上前仔細(xì)地找寶藏,可是寶藏遲遲不肯現(xiàn)身,我急得直跺腳。一會兒聽見有人找到了金礦;一會兒又聽見有人找到了銅礦,心急如焚,更加專心地尋找寶藏,連腳下的.石頭都沒注意到,總是扭到腳。當(dāng)老師一聲令下集合的時候我們便不在四下尋找寶藏了。我一想到我一個寶藏都沒找到,就露出了垂頭喪氣的神情,可一想到重在參與這個詞我的臉就沒繃得那么緊了,露出了笑臉。一個同病相連的同學(xué)見我笑得如此開心走過來問:你不是也沒找到‘寶藏’嗎?怎么還笑得這么開心?我依然笑著回答:重在參與嘛!

            經(jīng)過這次有趣的游戲,也讓我明白了游戲的結(jié)果不是最重要的,游戲的過程才是最重要的。

          游戲小學(xué)作文8

            三年級的一次小隊活動以后,小隊長周瀚瀛組織組員們進(jìn)行添鼻子游戲。

            “小畫家”陳浩源用石頭在平整的墻壁上寥寥幾筆,一個滑稽的小男孩誕生了。只見他歪帶著帽子,眼睛一睜一閉,張大了嘴,好象在朝你笑呢!

            我仔細(xì)地打量了一番,發(fā)現(xiàn)可愛的小臉蛋上有些美中不足,缺了一個鼻子。小男孩好象在說:“小主人,我缺了鼻子,沒法呼吸,快把我憋死了,快幫我添鼻子吧!

            ”

            大家爭先恐后地為小男孩添鼻子,先由王亮開始,我先拿起手帕,蒙上王亮的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,扶他走到小男孩跟前。王亮想碰碰運(yùn)氣,隨便一畫,只見鼻子飛到帽子上去,引得大家哈哈大笑。

            接下來是周瀚瀛,他面對著墻,手摸了摸墻邊,約量了三只手的距離,然后用石頭在墻上輕輕一勾,可惜呀,量的時候偏了點(diǎn),鼻子落在那張大嘴里了。這一來,同學(xué)們笑得更厲害了,有的捧著肚子在笑,有的笑得前俯后仰,真是笑態(tài)百出呀!

            接著我自己上去給小男孩貼鼻子,這會我胸有成竹地走到小男孩面前,摸著墻上的一根破了一個洞的玻璃條,這個洞正對著鼻子的'位置,我朝上量了兩個手的位置,重重在那兒畫了一個鼻子,只聽見背后同學(xué)夸獎的聲音,我連忙扯開布一看,我畫準(zhǔn)了。小男孩好象在說:“謝謝你,小主人。”

            活動在熱烈的氣氛中進(jìn)行,畫的也是五花八門,有的跳到眉毛上去了,有的逃到臉頰上去了,有的掉到了界外……

            今天的活動既鍛煉了我們思維,還活躍我們的身心,真是一舉兩得啊!

          游戲小學(xué)作文9

            在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

            “抽紅包”這個游戲也有規(guī)則:每個紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的`現(xiàn)金,另一種則是做完指定的動作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金!俺榧t包”這個游戲現(xiàn)在只有四個人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

            “抽紅包”這個游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個字,我看到這九個字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個動物的動作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動作從頭到尾的做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里,拿出一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個就是我難忘的一次游戲了。

          游戲小學(xué)作文10

            一說到游戲,大家首先想到的是電腦游戲,可是現(xiàn)在我要說的是在生活中和小朋友一起做游戲。

            我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲,我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種游戲的`具體玩法是:先把小朋友分成兩組,再劃一個合適的方形格子,一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格內(nèi),伺機(jī)踩踏方格的四邊,另一組小朋友像貓一樣,在方格外隨時準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方,任務(wù)完成時,小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲,如果所有的小老鼠都被抓住了,雙方就要互換角色。如果長時間不能分出勝負(fù),小老鼠一方可以提議通過猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù),通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思,因為不僅有任務(wù)感,完成了還可以升級,而貓沒有升級的機(jī)會。還有,隨著升級,小老鼠在方格內(nèi),從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動,到第十七關(guān)的時候,老鼠有命令貓在游戲中閉上一只眼睛或者不能說話、單腿跳的權(quán)利。哈哈,這更象是貓和老鼠的游戲。

            在做游戲的過程中,小朋友們必須全力配合,尤其是當(dāng)老鼠的小朋友,必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力,其他人就趁機(jī)踩邊線,如果配合不好,大家有時會吵起來,這主要是溝通不夠,有的小朋友不夠?qū)捜,在這時,其他小朋友會靜靜地在一邊傾聽他們的爭論,需要時就會作出調(diào)解,大多數(shù)的時候游戲會繼續(xù)下去,但有時也會不歡而散。在這個游戲的過程中,我不僅學(xué)會了怎樣和小朋友交流,傾聽他們的意見,懂得了信任別人和合作的重要性,更明白了寬容的重要性。

          游戲小學(xué)作文11

            游戲,我們來了!風(fēng)是柔的,樹是綠的,我的心情是歡快的。我奔跑著,在石頭上、樹林里快樂地穿梭,和好朋友們玩起了“捉迷藏”這個游戲。

            機(jī)靈的我,是躲藏的人,在郁郁蔥蔥的樹林里忽前忽后,忽左忽右,想找一個適合的地方藏著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隱藏在枝葉茂密的`草叢里的洞的時候,里面早已有一個人躲著了,但這個洞很大,能同時容納兩個人,于是我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。因為我身穿綠衣服,所以不易發(fā)現(xiàn)?赡苁菢淞痔,或是這個洞很隱秘,等了好久都沒等到小伙伴找來!終于,看到幾只腳在洞前徘徊,最后鎖定目標(biāo)!皩Γ【褪沁@”“恩!對,就是這里!”接著看到幾雙亮閃閃的大眼睛“哈哈!我就說嘛,沒錯吧!”這時我失落地鉆出洞來,拍了拍身上的樹葉,心想:這個洞不行,得再找!然后我們又黑白配,捉的是我的好朋友—胡辰雨。我不想讓她找的太累,也不想自己輸?shù)锰,這簡直是自相矛盾嘛!可我更傾向于胡辰雨,所以我找了個比較容易找而又不容易找的兩塊石頭縫里。容易找是因為這里通常有很多人進(jìn)出,不容易找是因為那兒背著小樹林。我在一條縫里看到她正朝這邊走來,我屏住呼吸,小心臟躁動不安起來。她在石頭縫前徘徊了一會,終于發(fā)現(xiàn)了我,于是鉆進(jìn)來把我揪了出來。我有被找到的失落,也有為朋友成功的歡喜。

            游戲,我來了!風(fēng)是柔的,樹是綠的,我的心情是美妙的。樹林里有一些若隱若現(xiàn)的彩色斑塊飛快地穿來穿去,那是我們——一群快樂的孩子們在躲躲藏藏。

          游戲小學(xué)作文12

            今天,老師帶我們玩了一個游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫四張紙條,分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事件,寫好分別放在4個容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個句子。

            游戲開始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開看了起來,朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣,原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的`是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時,全班笑炸了,同時又在想一個問題:這個“人”是誰呢?也有人在想:這個“人”是我的老師嗎?媽呀!要是我的老師可慘了,非得把我嚇?biāo)啦豢桑?/p>

            第二組是王星舒和張函寧,人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽”,張函寧抽到的是“在公園”和“獨(dú)自玩!,連起來就是“一天夜晚,王梓陽在公園里獨(dú)自玩耍!鳖D時,神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來。

            第三組是……

            終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會抽到什么呢?當(dāng)我和他說出詞語時,全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒?

            同學(xué)們抽出的最后一句是:三國初期,王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。

            時間過得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!

          游戲小學(xué)作文13

            近年來,科技日新月異,每個家庭都擁有一臺電腦已經(jīng)不稀奇了,雖然電腦為人們解決了許多的麻煩,但在這同時有讓許多人深陷于這無止盡的深淵-網(wǎng)路游戲。

            人的一生之中,玩樂是不可或缺的,可是一但玩過頭,往往都會替自己帶來一些麻煩!感碌膶W(xué)期即將開始,但宜蘭縣一名考上國立高職的新生還來不及注冊,就因為爸媽將電腦用密碼鎖起來,不讓他打線上游戲電玩,而燒炭自殺身亡!梗ㄒ眯侣劼剝(nèi)容)父母親雖然是為了怕孩子上網(wǎng)交到壞朋友,亦或者是擔(dān)心影響到課業(yè),甚至是身心的發(fā)展,但是萬萬沒想到卻在無息之中,封閉了孩子唯一可以抒發(fā)情緒的管道。不能玩到游戲,竟能讓一條寶貴性命就這樣犧牲了。

            由此可見,網(wǎng)路游戲的威力是多麼的'可怕。能夠使人像吸毒一樣的上癮,玩到無法自拔,只專注于游戲的世界,而忽略了這世上的人事物。還能讓人的課業(yè)逐漸退步。人家說眼睛是靈魂之窗,但過度的的待在電腦前,是很容易讓人近視的,也會讓健康受損。

            但是玩線上游戲也不一定全然都是一件壞事,不但可以打發(fā)一些時間,也能替自己的生活增添一些色彩紓解一些壓力。重要的是,你還能結(jié)交一些新朋友。如果是外國的朋友,或許還能學(xué)習(xí)到一些課本所沒有的知識呢!

            俗話說:「水能載舟,亦能覆舟!闺m然線上游戲?qū)ξ覀冇泻靡灿袎,但是這就取決于你是如何去使用它。

          游戲小學(xué)作文14

            “哈哈哈……”一陣陣笑聲從叮當(dāng)班里傳了出來。到底是怎么回事呢?連太陽公公也好奇地探出頭來。喔,原來是我們在玩“錯位”游戲。讓我們穿過時空隧道,來將謎宮館里的詞語重新拼湊吧!

            游戲規(guī)則:四小組按順序?qū)懗鏊囊兀簳r間、地點(diǎn)、人物,干什么。再湊出一句話。大叮當(dāng)話音剛落,同學(xué)們個個摩挲擦掌,躍躍欲試,有的直跺腳;有的直拍桌子;還有的直起腰,好似立志要取得勝利。

            游戲開始啦,只見有的同學(xué)胸有成竹低頭一思考,提筆在紙上,揮揮灑灑已完成,洋洋得意地左瞧右望,那傾斜的眼神勾起的的嘴角,大有“鶴立雞群”之感,處處顯出不可一世的神態(tài)。而我卻百思不得其解,緊握鉛筆,眉頭已成“川”字,有時偷偷地瞄一眼同桌,只見同桌雙手疊放在紙上,那眼神好像說:“休想看到我的答案,做白日夢去吧。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時不知道怎么辦才好,突然靈光一閃,趕快寫上句子,捂住答案,360度掃視了全班。

            越來越多人寫完了,大家穩(wěn)操勝券地把手舉得老高老高了,老師要請人上臺拼詞。吳依晨、洪運(yùn)、林思圻,前面像約好了一樣,一起說出了“數(shù)學(xué)老師在星星上跳舞。”她們話音剛落,同學(xué)們有的笑得直跺腳,有一股不把地板跺得山崩地裂的架勢;有的.笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一點(diǎn),左右搖擺,根本無法停下;還有的強(qiáng)忍住笑意,那憋紅了的臉像煮熟了的螃蟹。

            “錯位”游戲真有趣。在游戲中明白了:詞語搭配很重要。搭配不當(dāng),該鬧笑話了。

          游戲小學(xué)作文15

            有許多同學(xué)很喜歡電腦游戲,雖然我也愛玩,但是每個禮拜我自己規(guī)定了時間,決不玩了再玩,沒底地玩下去。其實它有那么誘人嗎?

            我認(rèn)為,對那些不能控制自己的人來說,它很誘人,但是,你能控制自己,不去想它,那其實它并不誘人。它就像一塊大磁鐵,一不小心,你就會被它牢牢吸住,想掙脫,很困難了……有些未成年人,進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲,只要幾分鐘,就能廢寢忘食地玩,就像掉進(jìn)了游戲的陷阱,很難出來了。我曾經(jīng)看到過一個真實的故事:有一個成績在年級名列前茅的高中生,因為一天,同學(xué)拉他去網(wǎng)吧打游戲,他玩上癮了,每天晚上都去玩,成績一落千丈,把父母辛辛苦苦掙來的錢全用在了游戲的`點(diǎn)卡、虛擬貨幣上……不久,他家不再給他錢了,他就向同學(xué)借,他同學(xué)都到他家去要他父母還錢。他的媽媽因為他這樣做而自殺了……他呢?他也很后悔,可是已經(jīng)沒用了……是呀,他能控制自己,玩一會兒不會有什么事的。如果你玩了就無法離開它,那這短短的時間會毀了你一生的!同學(xué)們,玩電腦游戲是沒有錯的,哪個小孩不愛玩呢?但是不要過了頭,不然你會后悔一生一世!

            在你玩電腦游戲時,你先要想想該做的事有沒有做完?我要玩多少時間停?到了規(guī)定的時間就馬上停下,不要再說“等一下”、“一會兒就好”、“再過五分鐘”這樣的話,不然叫別人怎么相信你?

            電腦游戲的確好玩,但你如果不注意,他也會害了你。

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